Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) permiten el desarrollo de competencias en el procesamiento y manejo de la información a través de diversas áreas del conocimiento. Las TIC forman parte de las tecnologías emergentes que utilizan medios informáticos para almacenar, procesar y difundir información para la formación de los estudiantes. Las TIC también pueden usarse como una herramienta para la gestión administrativa, el procesamiento de información y la motivación del aprendizaje.

2. tecnologías de la
información y la
comunicación (TIC)
Las Tics en educación
permiten el desarrollo de
competencias en el
procesamiento y manejo
de la información, el
manejo de hardware y
software entre otras
desde diversas áreas del
conocimiento,
son un conjunto de técnicas,
desarrollos y dispositivos
avanzados que integran
funcionalidades de
almacenamiento,
procesamiento y
transmisión de datos
Las Tics forman parte de las
denominadas Tecnologías
Emergentes con las que se
consigue utilizar medios
informáticos almacenando,
procesando y difundiendo
toda la información que el
alumno necesita para su
proceso de formación.

3. Fuente abierta de información, ya que la
información es la materia prima para la
construcción de conocimientos: mass
media, self media, www., DVDs, TV.
Instrumento para la gestión
administrativa o tutorial facilitando el
trabajo de los tutores y gestores del
centro.
Instrumento para procesar información,
se debe procesar la información para
construir nuevos conocimientos,
aprendizajes Y procesador de textos.

4. motivación
interés
Comunicación
Autonomía
Distracción
parcialidad
Tiempo
Facilidad de información

5. Ventajas Desventajas
tics
 Una mayor comunicación entre alumnos y profesor.
 Reducción de tiempos ya que la comunicación puede realizarse en
cualquier momento y lugar.
 Medios Didacticos excelentes para reforzar temas en tanto complejos en
aulas.
 Obtener información abundante de diferentes bibliografias.
 Intercambio de experiencias, puentos de vistas de temas especificos
permitiendo de esta manera que el individuao crezca personal y
profesional
 Obtener un aprendizaje colaborativo.
 Distracciones.
 Dispersión.
 Perdida de tiempo.
 Información no fiable.
Aprendizaje incompleto y superficial

6. Hoy día la tecnología aplicada a la
comunicación es una diferencia
clara entre lo que es una sociedad
desarrollada de otras sociedades
más primarias, o que se encuentran
en vías de desarrollo. Nos
permiten, por tanto, tratar la
información y comunicarnos con
otras comunidades, aunque se
encuentren a grandes distancias
aula proporciona tanto al educado
como al alumno una útil
herramienta tecnológica
posicionando así a este último en
protagonista y actor de su propio
aprendizaje

7. HFDAas Nuevas
Tecnologías de la
Información y la
Comunicación, también
conocidas como TIC, son el
conjunto de tecnologías
desarrolladas para gestionar
información y enviarla de un
lugar a otro. Abarcan un
abanico de soluciones muy
amplio. Incluyen las
tecnologías para almacenar
información y recuperarla
después, enviar y recibir
información de un sitio a
otro, o procesar información
para poder calcular
resultados y elaborar
informes.
Es un conjunto de procesos
y productos derivados de las
nuevas herramientas
(hardware y software),
soportes de la información y
canales de comunicación
relacionados con el
almacenamiento, el
procesamiento y la
transmisión digitalizados.

8. Diferencias
tics
Tic´s: Las tecnologías de la
información y la comunicación
agrupan los elementos y las
técnicas usadas en el
tratamiento y la transmisión de
la información, principalmente la
informática, internet y las
telecomunicaciones.
Ntics
Ntic´s: Son las Nuevas
Tecnologías de la Información y
Comunicación, es el conjunto de
herramientas relacionadas con la
transmisión, procesamiento y
almacenamiento digitalizado de
información.