Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como el telégrafo, el teléfono, la radio, la televisión e Internet han transformado la sociedad a lo largo de la historia. Las TIC juegan un papel cada vez más importante en diferentes ámbitos como la industria, los servicios, la salud, la educación y el comercio. Las TIC también han cambiado la forma en que las empresas operan y gestionan los recursos de una manera más productiva y competitiva.

1. Tecnologías de la información y la comunicación Génesis Carvajal

2. Historia Después de la invención de la escritura, los primeros pasos hacia una Sociedad de la información estuvieron marcados por el telégrafo eléctrico, después el teléfono y la radiotelefonía, la televisión e Internet accesible gracias a los proveedores. a finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma definición podría aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 del siglo pasado. No obstante, hoy no se pondrían en una lista de TICs. Debido a esto Se pueden considerar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) como un concepto dinámico

3. Las tecnologías de la información y las comunicaciones tienen, día a día, una mayor presencia en todos los aspectos de la vida laboral y personal, ofreciendo un nuevo espacio de innovación en ámbitos como la industria, los servicios, la salud, la administración, el comercio y la educación. La tasa de innovación crece constantemente y con ella los cambios, amenazas y oportunidades que experimenta el espacio social en el que se desenvuelven los individuos.

4. Las TICs en la sociedad Dentro del entorno empresarial, la incorporación de las TICs es una necesidad derivada de su evolución en un mercado, cada vez más avanzado tecnológicamente. En la empresa, el impacto se materializa en la digitalización de los contenidos de información, en la reducción de costes de los servicios, formación del personal en TIC, incorporación de sistemas integrados de gestión y en una orientación hacia los servicios a través de Internet.

5. Las TICs en las educación En el ámbito educativo, el impacto de las TIC se concentra en una revisión profunda de lo que se enseña y en una multiplicación de las capacidades de observación del entorno. También podemos hablar de una mayor facilidad para la comunicación profesor-alumnos exterior, así como de una nueva forma de enfocar la enseñanza hacia el saber hacer

6. Las TICs en las salud Las TIC abren unas amplias posibilidades para la renovación y mejora de las relaciones paciente-médico, médico-médico y médico-gestor. El objetivo es mejorar los procesos asistenciales, los mecanismos de comunicación y seguimiento y agilizar los trámites burocráticos.

7. TICs en las empresas Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han transformado nuestra manera de trabajar y gestionar recursos. Las TIC son un elemento clave para hacer que nuestro trabajo sea más productivo: agilizando las comunicaciones, sustentando el trabajo en equipo, gestionando las existencias, realizando análisis financieros, y promocionando nuestros productos en el mercado. Bien utilizadas, las TIC permiten a las empresas producir más cantidad, más rápido, de mejor calidad, y en menos tiempo. Nos permiten ser competitivos en el mercado, y disponer de tiempo libre para nuestra familia

8. Las Tic en la auditoria La auditoria en las tecnologías de la información y comunicación están adquiriendo cada vez mas una mayor importancia debido a la necesidad de garantizar la seguridad, continuidad y disponibilidad de las infraestructuras informáticas sobre las que se sustentan los procesos de negocios de toda empresa u organismo, necesitando adicionalmente que todos estos procesos se realicen de forma eficientes. La Auditoria en las TICs ayudan a las empresas a detectar los errores y asi poder corregirlos.

9. El desarrollo que aportan las TIC transforma poderosamente los modos de vida y la actividad laboral y profesional. Sin embargo, no hay una suficiente conciencia práctica a la hora de abordar esos cambios, ni en la dirección a emprender ni en la urgencia de los mismos.