Leandro rivas

LUIS A. MARTINEZ

• Nombre: Leandro Rivas
Semestre: 5to Sistemas
Materia: Sistema Operativos.

Estructura modular de una
computadora
Unidad Central de Proceso: También llamada CPU o
UCP, está formado por dos unidades principales:
• La unidad de Control, representa el "corazón" de un
computador, encargándose de controlar y coordinar
toda la actividad del procesamiento de datos,
incluyendo el control de todos los dispositivos de
Entrada/Salida (en adelante E/S), coordinar la entrada y
salida de datos e información de las diferentes
memorias, determinar las direcciones de las
operaciones aritméticas y lógicas, y seleccionar,
interpretar y enviar a ejecutar las instrucciones de los
programas.

• • La unidad aritmética y
lógica, es la encargada de
ejecutar todos los cálculos
matemáticos (Suma, resta,
multiplicación y división) y
todas las comparaciones
lógicas.Unidades de
Memoria: Un computador
personal posee básicamente
dos tipos de memoria:

• • La Memoria Principal, dividida a su vez en
memoria sólo de lectura (ROM: Read Only
Memory), y la memoria que puede leerse,
borrarse y actualizarse (RAM: Random Access
Memory).
• • La ROM es el área de la memoria donde el
fabricante de la computadora graba todos los
datos e instrucciones necesarias para el
funcionamiento del computador. El usuario
tiene acceso a esta memoria para leerla pero
no puede grabar ni cambiar absolutamente
nada en ella. El contenido de esta memoria es
permanente y con la ausencia del flujo
electrónico no desaparece.

• • La RAM es el área de memoria principal
disponible para satisfacer las necesidades de
programación del usuario, es allí donde se
guardan los datos y los programas a ejecutarse
en un momento determinado. Esta memoria
es volátil, significa que su contenido se pierde
al apagarse el computador. Generalmente el
tamaño de memoria de los computadores está
determinado por la cantidad de memoria RAM
que posea.

• La Memoria Auxiliar. La capacidad de
almacenamiento en memoria principal es
limitada, situación diferente se presenta para la
memoria auxiliar que es ilimitada, todo medio
magnético, diskette, zip, cassette, cinta, disco,
cd, etcétera, se considera como memoria
auxiliar sirviendo este para guardar todos los
datos y programas deseados.
• Dispositivos de entrada: Son los que envían
información a la unidad de procesamiento, en
código binario. Dispositivos de entrada (entre
otros):

• Son todos los elementos que
permiten la unión del usuario con la
unidad de procesamiento central y la
memoria.: Entre estos
tenemos.Teclado: Dispositivos de
entrada que traducen los datos a una
forma que la computadora pueda
interpretar, para luego procesarlos y
almacenarlos, los hay de forma:
Teclado alfanumérico y para
perfoverificación: Mouse y Joysticks:
Dispositivos que convierten el
movimiento físico en señales
eléctricas binarias y que la misma
sea repetida en el monitor.Escáner o
digitalizador de imágenes: Están
concebidos para interpretar
caracteres, combinación de
caracteres, dibujos gráficos escritos a
mano o en maquinas o impresoras y
traducirlos al lenguaje que la
computadora entiende.

• Dispositivos ópticos: entre estos tenemos, Lector
de marcas o rastreador de marca óptica,
Digitalizador de imágenes (scanner), Cámara
digital:Digitalizador de audio: entre estos
tenemos, Micrófonos Dispositivos de salida. Son
los dispositivos que reciben información que es
procesada por la CPU y la reproducen para que
sea perceptible para la persona.Monitor: es la
pantalla en la que se ve la información
suministrada por el ordenador. En el caso más
habitual se trata de un aparato basado en un
tubo de rayos catódicos (CRT) como el de los
televisores, mientras que en los portátiles es una
pantalla plana de cristal líquido
(LCD).Multimedia: Algunos monitores llevan
acoplados altavoces, e incluso micrófono y/o
cámaras de video.

• Esto resulta interesante
cuando se trata de un monitor
de 15 ó 17 cuyo uso vaya a ser
doméstico, para juegos o
videoconferencias. Pantalla
táctil: véase en dispositivos de
entrada.Impresoras:
Dispositivo que sirve para
captar la información que le
envía la CPU y imprimirla en
papel, plástico, etc. Hay varios
tipos: • Matriciales: Ofrecen
mayor rapidez pero una
calidad muy baja. • Inyección:
La tecnología de inyección a
tinta es la que ha alcanzado un
mayor éxito en las impresoras
de uso doméstico o para
pequeñas empresas, gracias a
su relativa velocidad, calidad y
sobre todo precio reducidos,
que suele ser la décima parte
de una impresora de las
mismas características.

• Claro está que hay razones de peso que
justifican éstas características, pero para
imprimir algunas cartas, facturas y pequeños
trabajos, el rendimiento es similar y el coste
muy inferior.• Láser: Ofrecen rapidez y una
mayor calidad que cualquiera, pero tienen un
alto coste y solo se suelen utilizar en la
mediana y grande empresa. Por medio de un
haz de láser imprimen sobre el material que
le pongamos las imágenes que le haya
enviado la CPU. Altavoces: Dispositivos por
los cuales se emiten sonidos procedentes de
la tarjeta de sonido. Actualmente existen
bastantes ejemplares que cubren la oferta
más común que existe en el
mercado.Auriculares: son dispositivos
colocados en el oído para poder escuchar los
sonidos que la tarjeta de sonido envía.
Presentan la ventaja de que no pueden ser
escuchados por otra persona, solo la que los
utiliza. Fax: Dispositivo mediante el cual se
imprime una copia de otro impreso,
transmitida o bien, vía teléfono, o bien desde
el propio fax. Se utiliza para ello un rollo de
papel que cuando acaba la impresión se
corta.

Los componentes del sistema de
información son:
• Entrada (Input). consiste en el ingreso de los datos que van a
ser procesados por el sistema de información para producir
información relevante y oportuna.
La entrada de los datos se realiza por medio de la tecnología de
información como teclado, mouse, códigos de barra y scanners,
entre otros, y son comunicados a la computadora por medio de
la tecnología de telecomunicaciones que incluye tanto el
hardware de comunicaciones como el software especializado
para el uso de las telecomunicaciones.
Los datos que se ingresan al sistema son hechos aislados que
no tienen relevancia hasta ser procesados por un programa
computacional que los convierte en información relevante y
oportuna que les permita a los trabajadores y administradores
el tomar decisiones.

• Proceso (Processing). Consiste en el
almacenamiento y manipulación de los datos,
efectuando cálculos, resúmenes, y funciones que
han sido integrados en el software de aplicación del
sistema en proceso, por ejemplo:
o El cálculo de la nómina de los empleados de una
empresa.
o La elaboración de facturas sobre la venta de
productos.
o Las boletas de calificaciones finales de los alumnos
de una escuela.
o El reporte de ventas de una empresa.
Para el proceso se utiliza la computadora y el medio
de almacenamiento de los datos e información.

• Salida (Output). Despliega la información
procesada en un formato entendible por las
personas, utilizando tecnologías como impresora,
monitor y bocinas, entre otros, y utilizando las
tecnologías de comunicaciones para hacer llegar
la respuesta hasta el lugar en que sea solicitado.
• Retroalimentación. Consiste en los resultados del
sistema que son utilizados nuevamente como
entradas al sistema para siguientes procesos.

La retroalimentación se expresa como cambios y
mejoras al sistema para su correcto
funcionamiento durante su vida útil.

• Tarea. En esta tarea, deberás analizar la serie de pasos
que se llevan a cabo para realizar un proceso en un
sistema de información.
Simula el proceso para pagar la nómina a los
empleados de una empresa y describe:
•Los datos de entrada al sistema y la tecnología de
entrada que utiliza.
•El proceso que se realiza en el sistema para convertir
los datos en información relevante y la tecnología de
información que utiliza.
•La información de salida que se obtiene y la
tecnología de salida que utiliza. Explica qué consideras
que pueda utilizarse como retroalimentación del
sistema.
b. Describe una conclusión sobre las ventajas del uso
de la tecnología en los procesos de negocios.

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