1. Lección 8: La Madaleta
Curso 2012/13
5º de primaria
Laura Fernández Sánchez de la
Morena

2. La Madaleta
En una cabaña había unos pastores resguardados por
el fuego contaban alegres chistes y vino un pobre
caminante tiritando de frío les pidió que le dejasen
pasar allí la noche, pero ellos se negaron. Un halo de
luz luminoso, empezó a elevarse y desapareció entre
las nubes… de repente los pastores y ganados se
convirtieron en roca y la rocosas laderas quedaron
cubiertas de hielo sin que creciera ningún resto de
vida. Y desde entonces aquella montaña se llama la
Madaleta, es decir, la Maldita.

3. Vocabulario: los sufijos
Los sufijos son morfemas que se añaden detrás del
lexema para formar nuevas palabras. Algunos sufijos
frecuentes son:
 -ero, -era: cajero, jabonera.
 -ito, -ita, -illo, illa: alfombrilla, brillo, tito.
 -dor, -dora: cazadora, cazador.
 -voro: carnívoro.
 -ble: insoportable, manejable.
 -ante: vacante.

4. Ortografía: Uso de la b:
• Se escriben con b:
• Las palabras que empiezan por las sílabas bu-, bur-,
bus-. Ejemplos: buscar, burla, busto.
• Los verbos terminados en –bir, excepto hervir, servir
y vivir. Ejemplos: recibir, exhibir.
• Las terminaciones –aba, -abas, - ábamos, -abais, -
aban de los verbos de la primera conjugación.
Ejemplos: exclamaban, soñaba.
• Las palabras que la b va delante de otra
consonante. Ejemplos: colibrí, reciclable.
• Todas las formas de los verbos haber, deber, beber.

5. Gramática: El adjetivo calificativo
• El adjetivo calificativo es la palabra que acompaña
al nombre y expresa sus cualidades.
• El adjetivo calificativo tienen el mismo género y
número que el nombre al que acompaña. A esta
coincidencia se la llama concordancia.
• Los adjetivos pueden presentar:
• Dos terminaciones: cambian de forma para el
masculino y el femenino. Ejemplos: cajero, cajera.
• Una terminación: mantienen la misma forma para
el masculino y el femenino. Ejemplos: día apacible,
noche apacible.

6. Expresión escrita: la entrevista
• La entrevista está muy presente en los medios de
comunicación: radio, televisión, periódico… Se basa en
preguntas y respuestas, y estas son algunas de sus
características:
• En una entrevista participan el entrevistador y el o los
entrevistados.
• Las preguntas y respuestas nos ayudan a conocer cómo es y
cómo piensa la persona entrevistada, que suele ser un
personaje importante, conocido…
• Suele empezar con una breve descripción o presentación del
personaje al que se va a entrevistar .
• Al finalizar, se utiliza alguna frase de agradecimiento, o se
hace una valoración de la persona entrevistada.

7. Expresión oral: La opinión
• Opinar es expresar nuestro acuerdo o desacuerdo
con algo o con alguien. Para que nuestra opinión
sea más valorada tenemos que acompañarla de
explicaciones o argumentos

8. Ejercicios
• 1)Escribe los nombres de los recipientes donde se
presentan o preparan los siguientes alimentos:
• Sopa: sopero
• Ensalada: ensaladera
• Té: tetera
• Azúcar: azucarero
• Fruta: frutero

9. Ejercicios
• 2Con ayuda del diccionario escribe el significado de:
• Bufete: escritorio

10. Ejercicios
• 3 Completa las palabras con b o con v:
• Aventura Cebolla
• Cable Absurdo
• Envase Rebote
• Observatorio Inexplicable
• Ablandar
• Invernadero
• Garbanzos
• Bobina