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La maldita o maladeta es una montaña se
llama así porque un día unos pastores del
frío que hacia en esa montaña se
refugiaron en una cabaña y algo
transformo a los pastores en piedras…
Los sufijos son morfemas que añaden detrás
del lexema para formar nuevas palabra.
Algunos sufijos frecuentes son:
 Ero, era: mensajero, jabonera, fontanero.
 Ito, ita, illo, illa: ropita, cacillo, alfombrilla.
 Dor, dora: recibidor, cargador,
fotocopiadora.
 Voro: herbívoro, omnívoro.
 Ble: aceptable, visible, sortable.
 Ante: comerciante, viajante, hablante.
Se escriben con b:
 Las palabras que empiezan por la sílabas bu,
bur y bus. Ejs: butaca, burbuja, búsqueda.
 Los verbos terminados en bir, excepto hervir,
servir y vivir. Ejs: prohibir, escribir.
 Las terminaciones aba, abar, ábamos, abais,
aban de los verbos de la primera conjugación.
Ejs: encajaba, amasaban.
 Las palabras en las que la b va delante de
otra consonante. Ejs: absurdo, potable, brasa.
 Todas las formas de los verbos haber, beber y
deber.
El adjetivo calificativo es la palabra que
acompaña al nombre ya expresa sus cualidades.
El adjetivo calificativo tiene el mismo género y
número que el nombre al que acompaña. A esta
coincidencia se la llama concordancia.
Los adjetivos pueden presentar:
 Dos terminaciones : cambial de forma para el
masculino y el femenino, Ejs.: vecino simpático;
vecina simpática.
 Una terminación: mantiene la misma forma
para el masculino y el femenino. Ejs.: día
apacible, noche apacible.
La entrevista está muy presente en los medios de
comunicación: radio, televisión, periódico… se basa en
preguntas y respuestas, y estas son algunas de sus
características:
 En una entrevista participan el entrevistador y el o los
entrevistados.
 Las preguntas y respuestas nos ayudan a conocer cómo s
y cómo piensa la persona entrevistada, que suele ser un
personaje importante, conocido, curioso…
 Suele empezar con una breve descripción o presentación
del personaje al que se va a entrevistar.
 Al finalizar, se utiliza alguna frase de agradecimiento, o se
hace una valoración de la persona etnrevistada.
Opinar es expresar nuestro acuerdo o
desacuerdo con algo o con alguien. Para
que nuestra opinión sea más valorada
tenemos que acompañarla de
explicaciones o argumentos.
1. Escribe los nombres de los recipientes donde se
presenta o preparan los siguientes alimentos:
Sopa- sopera, ensalada- ensaladera, té- tetera, azúcar-
azucarero, fruta- frutero, café- cafetera, bombón-
bombonera.
3. Completa las palabras con b o con v:
Aventura ablandar cebolla cable invernadero absurdo
envase garbanzos rebote observar bovina inexplicable.
6. Inventa una oración con los verbos haber deber y
beber:
Mi perro debía haber bebido agua.
2. Forma palabras derivadas añadiendo los
prefijos hidro sub trans y extra a las
siguientes palabras:
Subsuelo, extrarradio, transformación,
hidrosoluble, transportar, suboficial,
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7. Escribe los artículos el o la delante de las
siguientes palabras:
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  • 1.
  • 2. La maldita o maladeta es una montaña se llama así porque un día unos pastores del frío que hacia en esa montaña se refugiaron en una cabaña y algo transformo a los pastores en piedras…
  • 3. Los sufijos son morfemas que añaden detrás del lexema para formar nuevas palabra. Algunos sufijos frecuentes son:  Ero, era: mensajero, jabonera, fontanero.  Ito, ita, illo, illa: ropita, cacillo, alfombrilla.  Dor, dora: recibidor, cargador, fotocopiadora.  Voro: herbívoro, omnívoro.  Ble: aceptable, visible, sortable.  Ante: comerciante, viajante, hablante.
  • 4. Se escriben con b:  Las palabras que empiezan por la sílabas bu, bur y bus. Ejs: butaca, burbuja, búsqueda.  Los verbos terminados en bir, excepto hervir, servir y vivir. Ejs: prohibir, escribir.  Las terminaciones aba, abar, ábamos, abais, aban de los verbos de la primera conjugación. Ejs: encajaba, amasaban.  Las palabras en las que la b va delante de otra consonante. Ejs: absurdo, potable, brasa.  Todas las formas de los verbos haber, beber y deber.
  • 5. El adjetivo calificativo es la palabra que acompaña al nombre ya expresa sus cualidades. El adjetivo calificativo tiene el mismo género y número que el nombre al que acompaña. A esta coincidencia se la llama concordancia. Los adjetivos pueden presentar:  Dos terminaciones : cambial de forma para el masculino y el femenino, Ejs.: vecino simpático; vecina simpática.  Una terminación: mantiene la misma forma para el masculino y el femenino. Ejs.: día apacible, noche apacible.
  • 6. La entrevista está muy presente en los medios de comunicación: radio, televisión, periódico… se basa en preguntas y respuestas, y estas son algunas de sus características:  En una entrevista participan el entrevistador y el o los entrevistados.  Las preguntas y respuestas nos ayudan a conocer cómo s y cómo piensa la persona entrevistada, que suele ser un personaje importante, conocido, curioso…  Suele empezar con una breve descripción o presentación del personaje al que se va a entrevistar.  Al finalizar, se utiliza alguna frase de agradecimiento, o se hace una valoración de la persona etnrevistada.
  • 7. Opinar es expresar nuestro acuerdo o desacuerdo con algo o con alguien. Para que nuestra opinión sea más valorada tenemos que acompañarla de explicaciones o argumentos.
  • 8. 1. Escribe los nombres de los recipientes donde se presenta o preparan los siguientes alimentos: Sopa- sopera, ensalada- ensaladera, té- tetera, azúcar- azucarero, fruta- frutero, café- cafetera, bombón- bombonera. 3. Completa las palabras con b o con v: Aventura ablandar cebolla cable invernadero absurdo envase garbanzos rebote observar bovina inexplicable. 6. Inventa una oración con los verbos haber deber y beber: Mi perro debía haber bebido agua.
  • 9. 2. Forma palabras derivadas añadiendo los prefijos hidro sub trans y extra a las siguientes palabras: Subsuelo, extrarradio, transformación, hidrosoluble, transportar, suboficial, subdesarrollo. 7. Escribe los artículos el o la delante de las siguientes palabras: El agua fresca la fresca agua El hacha oxidada la oxidada hacha El águila hambrienta la hambrienta águila.