2. Universidad Modular Abierta
Maestra: Sandra Yanira Pérez de Umanzor
Presentado por:
Blanca Rubidia Sánchez de ramos
Víctor Hernán Rodríguez Martínez
Maestría en Docencia Universitaria
3. ANTECEDENTES DE LA L.E.G.
Normas Éticas para la Función Pública, Decreto Ejecutivo 101 de fecha
20/10/2005.
Por Decreto Legislativo No. 1038 emitido el 27/04/2006 Publicado en el
Diario Oficial No. 90, Tomo No. 371, del 18 de mayo de 2006, Vigencia el
1/07/2006.
Decreto Legislativo No. 873 emitido el 13/10/2011 Publicado en el Diario
Oficial No. 229, Tomo No. 393, del 7 de dic. de 2011. Vigencia en art. 66
01/01/2012.
4. Considerandos
LEG para dar cumplimiento al Art. 1 de la Constitución, la Convención Interamericana
Contra la Corrupción, Convención de las Naciones Unidas Contra la Corrupción y el Tratado
Marco de Seguridad Democrática en Centro América
Que la Ética Gubernamental es fundamental para el desarrollo de la institucionalidad
democrática del país, la correcta administración del patrimonio público y el combate a la
corrupción y la eficiencia de la administración pública.
Que la Ley de Ética Gubernamental vigente requiere de una reforma integral, a fin de
Fortalecer al TEG y su eficacia en prevención y sanción de las acciones contrarias a la ética
pública.
5. Considerandos (Explicación)
Art. 1 de la Constitución. El Salvador reconoce a la persona Humana
como el origen y el fin de la actividad del Estado, que está organizado
para la consecución de la justicia, la seguridad jurídica y el bien común.
Asimismo reconoce como persona humana a todo ser humano desde
el instante de la concepción.
En Consecuencia, es obligación del Estado asegurar a los habitantes
de la República, el goce de la libertad, la salud, la cultura, el bienestar
económico y la justicia social.
6. Constitución de la República de El Salvador.
Código Penal
La ley de Procedimientos Administrativos
Tribunal del Servicio Civil.
El decreto Legislativo N°1038 de fecha 27 de abril del año 2006, y
publicado en el Diario Oficial N°90, Tomo N° 371, de fecha 18 de
mayo del año 2006, aprobó La Ley de Ética Gubernamental, cuya
vigencia data desde el día 1 de julio de 2006.
LA BASE LEGAL DE LA LEG
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Promoción en la Ética en el Servicio Público
Artículo 55. El Tribunal de Ética Gubernamental y las
comisiones tendrán la obligación de promover ampliamente
entre la ciudadanía el conocimiento de la presente Ley.
Promoción en el sistema educativo
Artículo 56. El Ministerio de Educación incluirá en los
contenidos curriculares de los diversos niveles académicos, el
estudio de la presente Ley y la importancia de los valores éticos
y la responsabilidad de los servidores públicos.
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Los valores no son ni cosas, ni convivencias, ni
esencias, son parámetros constructivos de los miembros
de una cultura precisa, que tienen un significado
profundo (de gran importancia) para regir y normar el
desarrollo personal y el convivió social entre los
miembros de una cultura, los valores ocupan el pedestal
más alto; frente a ellos, las personas definen lo que
piensan, sienten y cómo actúan.
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ETICA
Conjunto de costumbres y normas que dirigen o valoran el comportamiento
humano en una comunidad.
Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la
moral y el comportamiento humano.
"Aristóteles fue el fundador de la ética“
Se trata del estudio de la moral y del accionar humano para promover los
comportamientos deseables. Una sentencia ética supone la
elaboración de un juicio moral y una norma que señala cómo deberían
actuar los integrantes de una sociedad.
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Valores éticos
Los valores éticos son las bases por las que las personas rigen su conducta. Son
guías de comportamiento, normalmente aceptados de manera social y ayudan a
diferenciar lo que es correcto o no.
Un individuo tiene ciertos principios éticos y basándose en ellos actúa de una
manera determinada.
Estos valores influyen en cómo nos relacionamos con el resto de personas, animales
y cosas. Existen una gran cantidad de valores en nuestra sociedad, pero un
individuo determina de manera individual los que finalmente escoge y más influyen
en su vida a la hora de tomar decisiones.
Por ejemplo, una persona que da mucho valor al trato animal y al medio ambiente,
actuará en consonancia para favorecer de manera positiva estos ámbitos.
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EJEMPLO DE MORAL Y ETICA
Por ejemplo, supongamos que un médico recibe a un asesino herido
por la policía como paciente de emergencias. Sus valores morales le
hacen reprobar al “paciente” y pensar que es injusto que él viva
cuando ha matado a tantas personas inocentes.
Sin embargo, el código ético de su profesión le obliga a hacer todo lo
posible por salvar su vida. Si lo deja morir deliberadamente, el
médico puede perder su licencia profesional. El cumplimiento del
deber profesional se impone sobre la moral del individuo.
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Principales Valores éticos
Estos son valores éticos fundamentales que se recomienda tener en cuenta por la
gran importancia que tienen en nuestra sociedad:
Libertad: La libertad de uno mismo para actuar en relación con su propia
voluntad, la libertad de prensa o la libertad de expresión son valores
fundamentales para la sociedad y el propio individuo.
Justicia: La justicia debe ser igual para todas las personas y además se ha
de regular a través de una serie de reglamentos aceptados socialmente.
Respeto: Es una base importante sobre la que se construyen la mayoría de
relaciones. Es un valor ético que se adquiere desde la infancia y determina
nuestros comportamientos sociales con los demás.
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Responsabilidad: Los compromisos y responsabilidades se van
asumiendo a lo largo de la vida de una persona. De manera
consciente y comprometida.
Honestidad: La honestidad con uno mismo y con lo que nos rodea
nos ayuda a ser coherentes en la vida. Es la manera de estar de
acuerdo con respecto a lo que uno que siente y cómo se relaciona
con el mundo en general.
Además, estos valores éticos los podemos englobar entre los 10
valores éticos más importantes. Entre ellos se incluyen también, los
valores éticos de tolerancia, equidad, paz, lealtad y amor.
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VALORES EN EL CURRICULO NACIONAL
La constitución de la República de El Salvador establece, según los
fundamentos curriculares "la concepción de una educación que
promueva el desarrollo de la personalidad en todas sus dimensiones”, y
que a su vez es responsabilidad del Estado definir un Proyecto
Nacional de Educación, que deba responder a retos de la nación,
basados en una educación para la vida, necesidades y oportunidades de
los seres humanos.
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LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN ESTABLECE EN EL
CAPITULO II ARTICULO 2
De Los Fines de la Educación en el literal " E”. conocer la
realidad nacional e identificarse. Lo cual hace énfasis a que la
educación deba orientarse con expectativas reales y concretas a
nivel social, esto incluye enfatizar valores propios que permitan
una realización personal a nivel social.
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En lo macro curricular, el Currículo Nacional tiene como objetivo, el desarrollo
pleno del ser humano en su contexto social, bajo un régimen educativo como lo es la
escuela, dentro de la cual se desarrollan y se fortalece la formación académica la
personalidad de los educandos.
El Currículo Nacional de El Salvador busca consolidar la paz, la democracia y la
equidad para el desarrollo de una nación que garantice una educación de calidad,
caracterizada por ser humanista, constructivista y socialmente comprometida.