El documento describe el kit de robótica educativa Lego Wedo 1.0, que permite a niños de 7 años construir y programar modelos usando piezas de Lego y componentes electrónicos. Se puede usar el software de programación Scratch para controlar las construcciones. El kit ofrece recursos educativos pero tiene limitaciones como un número limitado de piezas y componentes y un alto precio.
Un lenguaje de programación visual (a veces llamado lenguaje de programación gráfico) le permite escribir aplicaciones informáticas y web utilizando herramientas visuales como cuadros o imágenes
Un lenguaje de programación visual (a veces llamado lenguaje de programación gráfico) le permite escribir aplicaciones informáticas y web utilizando herramientas visuales como cuadros o imágenes
*¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos?
*¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
*¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
*Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
*Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
*Contenidos digitales y procesos de aprendizaje.
*Que son los paquetes de Scorm y los IMS.
*Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos, resaltando sus características.
*eXelearnig, como herramientas para la creación y publicación de contenidos. Definición. Características. Importancia. Describir cada una de sus actividades. Resaltas otras acciones que se puede hacer en esta herramienta.
*¿Qué son Herramientas para la Creación y Publicación de Contenidos Didácticos?
*¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
*¿Cómo funciona estas Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
*Ventajas y desventajas de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
*Características de las Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos.
*Contenidos digitales y procesos de aprendizaje.
*Que son los paquetes de Scorm y los IMS.
*Menciona por lo menos 10 Herramientas para la Creación y Publicación de Contenido Didácticos, resaltando sus características.
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Plan difusión y sensibilización social: Cuéntame un planeta mejorNoelia García
Este plan de difusión y sensibilización social sobre el proyecto: "Cuéntame un planeta mejor" ha sido realizado para el reto 5 del Moocbot: "Cómo introducir la programación y robótica educativa en todas las materias" por Noelia García López
Este proyecto ha sido realizado para el reto 4 del Moocbot: "Cómo introducir la programación y robótica educativa en todas las materias" por Noelia García López con la ayuda de Marta de la Cruz Cardiel
Este cuento cuenta la historia de seis pequeñas criaturas que emprenden un viaje con la intención de ayudar a quienes se encuentren en su camino.
Originalmente lo escribí hace dos años como una historia interactiva, qué también os podéis bajar en el enlace que pongo en el mismo.
En esta presentación muestro brevemente en imágenes como es Viscuit por dentro, algunas de sus opciones y algunos ejemplos de animaciones y juego creados por mí
"Cápsula del tiempo" es un muy breve relato histórico basado en principios del siglo XX sobre una niña que desea escribir y logra convertirse en maestra.
"El renacer del valle hundido" es un cuento escrito por Noelia García @NoeBranford sobre una mariquita, un micro delfín y un mini halcón que viven en un valle apagado por el calor, los cuales emprenden una aventura para lograr revivirlo.
1. Construir: permite crear infinidad de modelos variados.
Programar: ofrece la posibilidad de programar las construcciones con su
propio software y con el lenguaje de programación Scratch (versiones 1.4 y
2.0), ambos basados en bloques, lo que hace fácil e intuitiva la
programación.
Proyectos: permite trabajar las áreas STEM junto a las competencias clave y
ciertas capacidades mediante el desarrollo de distintos proyectos.
Materiales: proporciona recursos educativos de apoyo y podemos
encontrar una comunidad de aprendizaje que comparte actividades y
propuestas.
Piezas: cabe la posibilidad de combinar las piezas con las de la versión 2.0.
Componentes: no permite usar más de dos componentes electrónicos por
hub. La autonomía de nuestra construcción puede verse limitada al
conectarse mediante cable.
Precio: su precio es elevado.
Construir: para la creación de modelos más avanzados la cantidad de
piezas es limitada.
Programar: el propio entorno de programación de Lego no es compatible
con sistema operativo Linux.
Desventajas
Ventajas
Descripción
LEGO WEDO 1.0
Lego Wedo es un kit de robótica sencillo usado en el ámbito educativo para
introducir a los niños/as a partir de los 7 años en el mundo de la robótica
educativa.
Está desarrollado por Lego Education y consta de una serie de componentes
electrónicos (motor, hub, sensor de inclinación y sensor de distancia) más
piezas tradicionales de Lego junto a otras específicas (ejes, engranajes,
ruedas, etc). La unión de ambos permite la creación de construcciones diversas
las cuáles se pueden programar para así dotarlas de movimiento.
https://aventurasroboticas.blogspot.com.es/ NoeBranford