Este documento presenta información sobre la sílaba, la secuencia vocálica, la acentuación general y especial en español. Explica conceptos como la frontera silábica, el diptongo, el triptongo y el hiato. También describe las reglas de acentuación para palabras agudas, graves, esdrújulas, sobreesdrújulas y compuestas. Por último, detalla los diferentes tipos de tilde como la diacrítica, enfática y robúrica.

1. Repaso UNI
LA SÍLABA, SECUENCIA VOCÁLICA, ACENTUACIÓN GENERAL Y ESPECIAL
LENGUAJE – SEMANA 1
DOCENTE: Franco Carlos Rojas

2. Sonido que se emite en
un solo golpe de voz.
FRONTERA SILÁBICA
VOCAL – VOCAL
VOCAL – CONSONANTE
CONSONANTE – CONSONANTE
al – co – hol / po – e – ta / ba – hí - a
i – nhu – ma – no / de – sho – nes – to
ex – ce – der / su – bem – ple - o
SECUENCIAVOCÁLICA
 Triptongo
 Diptongo
 Hiato
simple
VC + VA
VC + VC (distintas)
VA + VC
VC + VA + VC
VA – VA
VC – VC (iguales)
 Hiato
acentual
sahumerio, caigua, prehistoria, ahijado,
cuestionario, viudo, agüita, quiosco, ley,
paraguayo, boina, muy, bien, antiguo…
buey, semiautomático, hioides, huairuro,
antieuropeo, Uruguay, averigüéis, huaino…
contraataque, coordinar, reenviar, alcohol,
nihilismo, tiito, antihigiénico, duunviro…
caída, vehículo, transeúnte, oído, flúor, dúo,
cortaúñas, búho, ataúd, grúa, país, ríe, ahíto…
TÓNICA
mo – no – cro – mo
ÁTONA
ca – rac – te – res
VĆ – VA
VA – V´C

3. MONOSÍLABOS AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS /
SOBREESDRÚJULAS
COMPUESTAS
No llevan tilde
guion, truhan, ve,
dio, fue, vi, fe, ti,
Llevan tilde
cajón, compás,
adiós, veintiún,
carné, bonsái,
champú, dominó
No llevan tilde
caracteres, examen,
monocromo, avaro,
barroco, mendigo,
libido, margen, urea
Se tildan sin excepción Con guion
régimen
regímenes
espécimen
especímenes
óleo
área
cerúleo
vorágine
exámenes
márgenes
volúmenes
muchísimo
enviáronselo
cuéntenoslo
cómpratelo
averígüeselo
mándamelo
invéntatelo
dirígeselo
anúncianoslo
recuérdamelo
facilítaselo
dígaselo
imagíneselo
químico – farmacéutico
teórico – práctico
peruano – israelí
Excepciones
robots, mamuts,
coñacs, virrey,
pacay, convoy
Excepciones
clósets, tríceps, cómics,
fórceps, bíceps, vóley,
yóquey, disyóquey
Sin guion
vio, dio, tez, ves,
vez, di, da, hui, ciempiés, baloncesto,
kion, ruin… decimoséptimo, dieciséis
OJO: Excepto casos
de acentuación
diacrítica.
No llevan tilde
feliz, tapiz, matiz,
sutil, relax, nobel,
capaz, yogur
Sí llevan tilde
cráter, prócer, táper,
fácil, hábil, cómic,
fénix, tórax, álbum,
ítem, módem, clóset,
Adverbializadas
fácilmente, felizmente,
sutilmente, comúnmente,
ágilmente, sagazmente

4. TILDE
DIACRÍTICA
Diferencia los distintos usos entre palabras homógrafas.
PRONOMBRES PRONOM Y AFIRM VERBOS CANTIDAD SUSTANTIVO ADVERBIO
ÉL trajo eso para MÍ.
TÚ y ÉL trabajan bien.
SÍ, podemos ir hoy.
¿Ya volvió en SÍ?
SÉ que lo lograrás.
DÉ sus nombres.
Quiere MÁS agua.
Vuelva MÁS tarde.
Toma solo TÉ.
Sírvame dos TÉS.
AÚN no llama.
Es AÚN mejor.
TILDE
ENFÁTICA
Se emplea en palabras que poseen énfasis dentro de una pregunta o admiración (directa o indirecta)
QUÉ QUIÉN(ES) CUÁL(ES) CUÁNDO CÓMO DÓNDE CUÁN CUÁNTO(A) CUÁNTOS(AS)
Sabes QUÉ tiene quien está allá.
Dime QUIÉN lo dijo y CUÁLES llevó.
No sé CUÁNDO ni DÓNDE buscarte.
Yo sé CÓMO te gusta comer el arroz.
¡CUÁNTAS personas hay en la calle!
No sabes CUÁN agradecido estoy.
TILDE
ROBÚRICA
Es aquella que se emplea sobre una vocal cerrada (i, u) cuando posee la mayor fuerza de voz y está junto
a una vocal abierta (a, e, o). Sirve para marcar el hiato acentual.
AÍ/ ÍA EÍ/ ÍE OÍ/ ÍO AÚ/ÚA EÚ/ÚE ÚO
bahía, caía, ahíto ríe, leíste, preínca bohío, lío, oído aúlla, cacatúa, grúa rehúye, actúe flúor, búho

5. 1. Indique la opción que presenta una correcta
segmentación silábica.
A) vehi - cu - lar, des - or - den
B) in - ter - o - ce - á - ni - co, re - í - a
C) al - cal - día, re - u - nión
D) prehis - to - ria, in - hu - ma - no
E) su - bo - fi - cial, re – hén
2. Las palabras aguaitar, deshuesar y buhito
presentan respectivamente
A) diptongo, triptongo y diptongo
B) diptongo, diptongo y hiato
C) triptongo, diptongo, hiato
D) triptongo, diptongo, diptongo
E) diptongo, hiato, hiato
3. Indique la opción que presenta más palabras graves.
A) La tranquilidad de esa idea nos hace muy feliz.
B) Lee e investiga para que rindas un buen examen.
C) El motor de este vehículo quedo ayer muy dañado.
D) La política cultural de ese país es muy excluyente.
E) Tras un día de mucho trajín, pidió mayor comprensión.
4. Elija el caso que evidencia correcta acentuación.
A) Aún los sordos aprenden a escribir bien.
B) José elaboró un resúmen de la obra.
C) El célebre músico se aisla de la mayoría.
D) Repítele el porqué de su puntualidad.
E) Cumplió veintiun años y viajó del país.
NIVEL BÁSICO

6. 5. Indique la oración en la que la palabra resaltada
está correctamente tildada.
A) No justifica la suma cuánto recibe el congresista.
B) En febrero iré al sitio dónde nací.
C) ¡Qué viva mi equipo crema!
D) Ahora con qué solventarás tus gastos.
E) Me agrada la manera cómo explica.
6. ¿En qué oraciones debe tildarse la palabra como?
I. Como no eras tú, no contesté.
II. Sabrás tanto como investigues y leas.
III. Nunca supe como decírtelo.
IV. Ya viste como analiza ese estudiante.
V. Ahora ya viste como su padre.
A) I y II B) III y IV C) I, II y III
D) I, II, III, IV y V E) II, III y IV
NIVEL AVANZADO

7. Repaso UNI
LAS ANALOGÍAS
RAZONAMIENTO VERBAL – SEMANA 1
DOCENTE: Franco Carlos Rojas

8. ANALOGÍAS
CONCEPTO:
La analogía es aquel ejercicio donde se debe establecer
una relación de semejanza entre dos pares de palabras.
RELACIONES CONCEPTUALES:
Neófito: novel
Pícnico: hético
Brisa: ventarrón
Avión: fuselaje
Pléyade:poeta
Narval: ballena
Golpe: cardenal
Sinonimia
Antonimia
Intensidad
Todo - parte
Conjunto - elemento
Cogenéricos
Causa - efecto
Jueves: viernes
Linterna: antorcha
Hormiga: trabajo
Tijera: cortar
Secuencial
Evolutiva
Simbología
Agente
 Lugar
 Función
 Característica
 Estudio
 Complemento
PRINCIPIOS ANALÓGICOS:
RELACIÓN
ORDEN
NATURALEZA
Establecidasemánticamente
De izquierda a derecha
Uso preciso de las palabras
MÉTODO RESOLUTIVO:
 identificar la relación analógica existente en el
par base.
 Utiliza el RON para ubicar al par análogo
PAYASO : CIRCO::
A) comisaría : policía
B) chofer : conductor
C) juez : tribunal
D) matraz : químico
E) árbitro : tarjeta

9. 1. Determine el tipo analógico de las siguientes relaciones:
paloma : paz .........................
tórrido : caliente .........................
alto : bajo .........................
hablador : facundo .........................
regla : subrayar .........................
maestro : enseñar .........................
niño : candor .........................
tiburón : pez .........................
antorcha : lámpara .........................
congresista : congreso .........................
lapicero : cartuchera .........................
casa : dormitorio .........................
cardumen : pez .........................
uva : chicha .........................
naranja : melocotón .........................
perseverancia : logro .........................
2. Relacione correctamente las analogías con su tipo
analógico respectivo.
a. bolígrafo : escribir
b. pato : parpa
c. molar : canino
( ) objeto - función
( ) cogenéricos
( ) onomatopeya
3. Escriba las palabras que completan las analogías.
a. Uva es a fruta, así como avena es a ...............
b. Maleta es a portafolio, así como olla es a ...............
c. Brazalete es a joya, así como oro es a ...............

10. 1. CEREAL : ARROZ::
A) planta : verdura
B) manzana : fruta
C) planta : tomate
D) robledal : árbol
E) tubérculo : papa
2. VENENO : MUERTE::
A) perro : ladrido
B) choque : huella
C) sol : insolación
D) avión : periplo
E) sueño : medro
3. ACTOR : TEATRO::
A) minero : metal
B) niñera : cocina
C) arte : quena
D) clínica : loco
E) juez : juzgado
4. RIEL : TREN::
A) camión : túnel
B) ciclovía : auto
C) trocha : milicia
D) acequia : agua
E) ascensor : peón
5. LEGISLATIVO : JUDICIAL::
A) felino : canino
B) alcohólico : drogadicto
C) feligrés : budista
D) decimal : vigesimal
E) municipal : regional
6. YOGUR : FERMENTACIÓN::
A) pasteurización : agua
B) jabón : saponificación
C) piedra : sublimación
D) ventana : soldadura
E) fuego : combustión
NIVEL BÁSICO NIVEL AVANZADO