El documento presenta 4 tipos de preguntas de selección múltiple utilizadas en exámenes. Describe cada tipo de pregunta, incluyendo el número de respuestas posibles, cuáles son correctas, y cómo deben marcarse. Además, incluye un ejemplo para ilustrar cada tipo de pregunta.

1. Menú principal
de tipos de pregunta
1. selección múltiple con única
respuesta
2. Selección múltiple con múltiple
respuesta tipo IV
3. Selección múltiple con múltiple
respuesta tipo VIII
4. Selección múltiple con múltiple
respuesta tipo X

2. 1. Selección múltiple con única
respuesta
Esta tipo de pregunta es una de los mas utilizadas
en la actualidad la cual consiste en que nos dan
una pregunta con cierto numero de respuestas.
general mente cuatro repuesta divididas en
(A,B,C,D) y de esta grupo de respuestas solo una
es la correcta.
1. Ejemplo de preguntas tipo I

3. 2. Selección múltiple con múltiple
respuesta tipo IV
Este tipo de preguntas consta de un enunciado y 4
opciones de respuesta (1, 2, 3, 4) de las cuales
Sólo dos son las opciones responden
correctamente a la pregunta. El estudiante debe
responder este tipo de preguntas de acuerdo a lo
siguiente
Si 1 y 2 son correctas, rellene el óvalo A
Si 2 y 3 son correctas, rellene el óvalo B
Si 3 y 4 son correctas, rellene el óvalo C
Si 2 y 4 son correctas, rellene el óvalo D
2. Ejemplo de preguntas tipo IV

4. 3. Selección múltiple con múltiple respuesta tipo VIII
Este tipo de preguntas ya no es muy utilizado. este consta de dos proposiciones: una
Afirmación y una razón, unidas por la palabra porque . El estudiante debe examinar
con mucha precaución cada proposición y la relación teórica que las une.
Para responder este tipo de preguntas el estudiante debe leer toda la pregunta y señalar
en su Hoja la respuesta elegida de acuerdo con el siguiente cuadro de instrucciones:
•Si la afirmación y la razón son verdaderas y la razón es una explicación correcta
de la afirmación, rellene el óvalo (A)
•Si la afirmación y la razón son verdaderas, pero la razón no es una explicación correcta
de la afirmación, rellene el óvalo (B)
•Si la afirmación es verdadera, pero la razón es una proposición falsa, rellene el óvalo (C)
•Si la afirmación es falsa, pero la razón es una proposición verdadera, rellene el óvalo (D)
3. Ejemplo de preguntas tipo VIII

5. 4. Selección múltiple con múltiple respuesta tipo X
Este tipo de pregunta se utilizaba principal mente en
matemática y lenguaje (profundización) . Esta consta de una
situación que puede ser en forma interrogativa o afirmativa
con cuatro opciones de respuesta de las cuales varias
pueden ser verdaderas pero solo una de ella va mas
concorde con el enunciado o con la grafica
Esta dejo de ser utilizada en el 2008.
4. Ejemplo de preguntas tipo X

6. 1. Ejemplo de pregunta tipo I
Este ejemplo es de física:
Un micrómetro se utiliza para medir el diámetro de un cilindro. Se toman
cinco medidas y se observa una dispersión en los valores obtenidos, que
hacen dudar del verdadero valor de la dimensión medida. En Metrología
este concepto se denomina:
A. Precisión
B. Repetibilidad
C. Incertidumbre
D. Alcance
E. Sensibilidad
RESPUESTA: C) porque Los errores que existen al realizar la medición del
diámetro hacen que se tenga una incertidumbre sobre el verdadero
valor de la medida
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7. 2. Ejemplo de preguntas tipo IV
Ejemplo de matemáticas:
Una transacción hace una transferencia de fondos entre cuentas y aborta luego de
restar el valor de la cuenta de origen. Si este cambio se mantiene en la base de datos,
la transacción NO cumple las propiedades de
1. atomicidad
2. consistencia
3. aislamiento
4. durabilidad
RESPUESTA : A) porque La atomicidad y la consistencia son condiciones propias de
las transacciones. Si el cambio se mantiene no hay consistencia; también se viola la
atomicidad de la transacción porque se ha ejecutado una acción de manera parcial.
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8. 3. Ejemplo de preguntas tipo VIII
Este ejemplo es de química:
Algunas propiedades termodinámicas de un líquido comprimido de una
sustancia pura se aproximan a las del líquido saturado a la misma
temperatura
PORQUE
Los cambios de temperatura no afectan las propiedades termodinámicas
de los líquidos.
RESPUESTA: C) porque Las propiedades de un líquido comprimido están
más influenciadas por la temperatura y los cambios de ésta, por lo tanto
afectan considerablemente sus propiedades (la Afirmación es Verdadera y
la Razón es Falsa)
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9. 4. Ejemplo de preguntas tipo X
Se pide realizar la gráfica de la función ¿Es correcta la gráfica?
f(x) = -x2 + 3x – 2
A) si, porque el punto (2,0) pertenece a la gráfica y f(2) = 0
B) no, porque la gráfica no corresponde a una parábola y f(x) si
C) si, porque el rango de la gráfica y la función tienen valores reales positivos.
D) no, porque el signo de la mayor potencia de f(x) es negativo, luego su representación gráfica debe ir hacia abajo
En este ejemplo, las opciones B y D dan respuesta al problema, ya que ambas dan razones por las cuales la gráfica
dibujada no corresponde a la función planteada en el enunciado; sin embargo, usted debe seleccionar sólo una, la opción
que considere relaciona de manera más estructurada el concepto matemático, en este caso, el concepto de función
cuadrática con las condiciones particulares de la situación. La clave es la opción D, dado que en ésta se realiza un análisis
más detallado de las características de la función cuadrática
f(x) = -x2 + 3x – 2 en relación con la gráfica; por lo tanto, usted debe rellenar en su hoja de respuestas el óvalo
correspondiente a la letra D.
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