Durante la República Conservadora (1831-1861), los conservadores asumieron el poder en Chile en 1831 bajo el presidente José Joaquín Prieto y la influyente figura de Diego Portales. Se promulgó la Constitución de 1833 que estableció el orden conservador con un fuerte poder ejecutivo. La economía se reorientó hacia la exportación de materias primas, especialmente la minería. También se expandió la producción agrícola y se desarrollaron las ciudades y la educación.

1. Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales
Nivel: Segundo Medio
Profesor: Antonio Jiménez Molina.
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FICHA DE CONTENIDOS 2: REPÚBLICACONSERVADORA
(1831-1861)
Características del periodo
a) El territorio nacional y la distribución de la población
A comienzos de este período la población chilena se localizaba entre el río Copiapó y el Biobio
Cerca del 80%, habitaba en el campo, trabajando como inquilinos o peones en las haciendas
El traslado entre un lugar y otro era dificultoso por las precarias redes de caminos
Las ciudades seguían con patrones coloniales hasta avanzado el siglo XIX
b) Organización política e institucional
Los grupos conservadores llegaron al poder en 1831.
José Joaquín Prieto fue elegido Presidente y su ministro Diego Portales fue una de las figuras más
influyentes Portales creó un modo de actuar de los gobiernos basado en un orden social oligárquico y un
fuerte autoritarismo.
Se promulgó la Constitución de 1833, a través de la cual se impuso el orden conservador (predominio del
poder ejecutivo sobre el poder legislativo)
La participación política estaba en manos de los grupos oligárquicos.
La oposición a los conservadores eran los liberales, quienes querían reducir el poder presidencial y
aspiraban a una menor influencia de la Iglesia Católica en los asuntos públicos.
Especial interés por promover la educación. Se crearon escuelas y liceos en las principales ciudades del
país. (creación de la Universidad de Chile en el gobierno de Manuel Bulnes)
En el plano legislativo, durante el gobierno de Manuel Montt se promulgó el Código Civil (1855)
c) Los primeros pasos de una economía nacional
Se recompuso la economía, que estaba resentida desde las guerras de la Independencia.
Se orientó a la exportación de materias primas y a la reactivación del comercio interior.
El sector más dinámico fue la minería. La riqueza generada por estas actividades significó la consolidación
de una burguesía minera
En la zona central hubo un auge en la producción de trigo, por la fuerte demanda proveniente de California y
Australia
d) Ordenamiento y ocupación territorial
El aumento de población en el Norte Chico, debido al auge minero, alcanzando gran importancia la ciudad
de Copiapó (primer ferrocarril chileno (1851), uniendo la ciudad de Copiapó y el puerto de Caldera).
La ocupación del estrecho de Magallanes, medida estatal cuyo objetivo era el control
de rutas estratégicas.
El inicio de la inmigración y colonización extranjera, principalmente alemana, en la zona ubicada al sur del
territorio mapuche
Guerra contra la Confederación Perú-Boliviana (1836-1839), la que concluyó con la victoria de nuestro país.
A. OBJETIVO APRENDIZAJE: ENTIENDE EL PERÍODO CONSERVADOR COMO DE APRENDIZAJE
POLÍTICO E INTENSA DISCUSIÓN FILOSÓFICO-POLÍTICA
B. HABILIDADES: UBICACIÓN ESPACIO-TEMPORAL, COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO CRÍTICO.
ACTIVIDADES
1. Realice un esquema o mapa mental con la información entregada
2. ¿Cuál es la idea central o característica de cada uno de los subtítulos?
3. Según la información entregada. ¿Cuáles eran los grandes desafíos o problemas que
presentaba Chile durante el siglo XIX?
4. Realiza un cuadro comparativo entre las características del Chile del siglo XIX y el actual
(10)
5. Según la información entregada. Confeccione una pirámide social caracterizando los
grupos sociales de la época.