El documento proporciona instrucciones para una visita a una alcaldía para presentar un programa de computadores para educar. Detalla los pasos para reunirse con el alcalde, rectores y profesores para obtener información sobre las escuelas a visitar y los requisitos técnicos. Luego describe las actividades a realizar en cada escuela visitada, incluyendo alistamiento, talleres comunitarios, de contenido y espacios TIC, así como la instalación y legalización de los equipos.
censo TESA AP Alcoche-Caranavi 2018.pdfESTEBANLAURA3
ANEXO DE ESTUDIO A NIVEL TESA PARA UN PROYECTO DE AGUA POTABLE EN PROVINCIA CARANAVI DURANTRE LA GESTION 2018 .
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censo TESA AP Alcoche-Caranavi 2018.pdfESTEBANLAURA3
ANEXO DE ESTUDIO A NIVEL TESA PARA UN PROYECTO DE AGUA POTABLE EN PROVINCIA CARANAVI DURANTRE LA GESTION 2018 .
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ACTIVAR EL EXCEL, WORD, Y POWER POINT en los portátiles de CPE computadores p..... ..
ACTIVAR EL EXCEL, WORD, Y POWER POINT en los portátiles de computadores para educar
(SE DEBE TENER INTERNET para activar el Word, Excel, power point)
Debajo de cada portátil ahí un código de barras con un código,
Ese es el serial que necesita para activar el Excel, Word, y power point.
Se abre un archivo en Excel, y se busca iniciar sesión:
Donde dice serial , se pone el serial de cada portátil, para cada portátil este serial es único, y se debe cambiar.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
ACTIVAR EL EXCEL, WORD, Y POWER POINT en los portátiles de CPE computadores p..... ..
ACTIVAR EL EXCEL, WORD, Y POWER POINT en los portátiles de computadores para educar
(SE DEBE TENER INTERNET para activar el Word, Excel, power point)
Debajo de cada portátil ahí un código de barras con un código,
Ese es el serial que necesita para activar el Excel, Word, y power point.
Se abre un archivo en Excel, y se busca iniciar sesión:
Donde dice serial , se pone el serial de cada portátil, para cada portátil este serial es único, y se debe cambiar.
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Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
LIDER REGIONAL requisitos como tomar fotos y productos
1. 1
RUTA # 202 COMPUTADORES PARA EDUCAR: LIDER REGIONAL
VISITA ALCALDIA presentación del programa y del líder regional
PASO 1: Radicarcarta de presentación enlaalcaldía.Pedirenlaalcaldía el Actade posesiónyceduladel alcalde.
PASO 2: Reunión conenlace de laalcaldía,o secretariode educación.Actade reuniónconnegociadoryfotos y formato.
PASO 3: Reuniónconlosrectores.
Para llenarlos datos del formato AD07. Pedirdatosde rectores:acta de posesióny cedula(nombre), correo, celular.
Pedirnombrescompletosde profesores,cedula,celular,y direccióncompletade lasede avisitar. Parael formato AD07.
Hablar con el rectory con losprofesoresparasaber cuáles sonlas sedes máscercanaspara visitarprimero,preguntarsi
tiene lacantidadde estabilizadoresque necesitalasede yel extintorsi es más de 105 terminales.Si el profesorvive en
el municipio entregarasistenciasyencuestas,paraque lasvayasdiligenciandohasta el díade la visita(se defineundía).
HAY DOS TIPOS DE TIPOLOGIA DE LAS SEDES: A y D.
SEDES TIPO A: se debe realizartodo (alistamiento,prendoy aprendo, instalacióny legalización).
SEDES TIPO D: se debe realizar soloinstalación y legalización.
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DIA
VISITA RADICADO NOMBRE SEDE
# portátiles
por llegar
#
estabilizadores
#
extintores #personas para charla
#computadores
para charla
#
encuestas
10755 SEDE OK 1 80 PORTATILES
ESQ. Rotación
5 estabilizadores 0 6 personas= (2 padre de familia, 1 profesor,3 estudiantes) 2 computadores 1 encuesta
foto
19193
SEDE OK 2 5 PORTATILES 1 estabilizador 0 6 personas= (2 padre de familia, 1 profesor,3 estudiantes) 2 computadores 1 encuesta
foto
44340 SEDE OK 3 5 PORTATILES 1 estabilizador 0 6 personas= (2 padre de familia, 1 profesor,3 estudiantes) 2 computadores 1 encuesta
foto
44347
SEDE OK 4 5 PORTATILES 1 estabilizador 0 6 personas= (2 padre de familia, 1 profesor,3 estudiantes) 2 computadores 1 encuesta
foto
14933 SEDE OK 5 20 PORTATILES 1 estabilizador 0 6 personas= (2 padre de familia, 1 profesor,3 estudiantes) 2 computadores 1 encuesta
foto
44339 SEDE OK 6 235 PORTATILES
ESQ. Rotación
12
estabilizadores
1 11 personas= (2 padre de familia, 1 profesor,8
estudiantes)
2 computadores 3 encuesta
foto
577
SEDE OK 7 30 PORTATILES
ESQ. Rotación
3 estabilizadores 0 11 personas= (2 padre de familia, 1 profesor,8
estudiantes)
2 computadores 3 encuesta
foto
13604 SEDE OK 8 60 PORTATILES
ESQ. Rotación
4 estabilizadores 1 11 personas= (2 padre de familia, 1 profesor,8
estudiantes)
2 computadores 3 encuesta
foto
101
SEDE OK 9 615 PORTATILES
ESQ. Rotación
31
estabilizadores
1 11 personas= (2 padre de familia, 1 profesor,8
estudiantes)
2 computadores 3 encuesta
foto
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VISITA 1: (alistamiento, taller comunidad y taller de divulgación) llevar el esquema de rotación si son más 21
terminales
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ALISTAMIENTO (más de 21 terminales=ESQUEMA DE ROTACION, mejorar llevarlohecho.)
LISTA DE CHEQUEO completo
FOTO 1: panorámicadel salón. Fotodel salónconbombilloprendido.Fotohorizontal. (Másde 21
terminales=ESQUEMA DE ROTACION). (Extintor si esmás de 105 terminales).
FOTO 2: condicioneseléctricas (tomas,estabilizadores,extintor, másde 21 terminales=ESQUEMA DE
ROTACION). (Extintor si es más de 105 terminales).
FOTO 3: requisitosde seguridad (puertametálicaconllave yventanacon rejas, más de 21 terminales=
ESQUEMA DE ROTACION). (Extintor si es más de 105 terminales).
FOTO 4: puertaabiertadel salón. Se tomafotodesde afueradel salónydesde adentrodel salónmirandola
puerta. , (Más de 21 terminales=ESQUEMA DE ROTACION). (Extintorsi es más de 105 terminales).
ENTREGABLES O PRODUCTOS:
1. FormatoAD07 con firmadel rectory alcalde. 2. Acta de posesión del rectoryalcalde.
TODAS LAS FOTOS con esquemade rotación si son más de 21 terminales(para mí solome toca sede laraya)
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PRENDO Y APRENDO resumen
taller de comunidad Taller de contenido: udd Taller espacio tic
Listados de asistencia
Fotos (presentando,haciendo,
terminando,10personas(urbanoo5
personas(rural),enlasfotosse debe
verel líder regional))
diario tic.
Listados de asistencia
Fotos (presentando,haciendo,
terminando,10personas(urbanoo5
personas(rural),enlasfotosse debe
verel líder regional))
1 campaña
3 encuesta (urbano) o 1 encuesta (rural).
Listados de asistencia
Fotos (presentando,haciendo,
terminando,10personas(urbanoo5
personas(rural),enlasfotosse debe
verel líder regional))
2 productos segúndía.
2. 2
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PRENDO Y APRENDO
TALLER DE COMUNIDAD duración: 2 horas, esta duración se debe colocar en listadode asistencia de 7 a 9 am
Participa: padre de familia,docentesyestudiantes
RURAL = 5 personas= (1 padre de familia,1profesor,3 estudiantes)
URBANO= 10 personas=(1 padre de familia,1profesor,8 estudiantes)
Líder con camisablanca cpe,carnet,o chalecoazul de computadoresparaeducar.
FOTOS:
Lista de chequeo completo
FOTO 1: presentacióndel proyecto (diapositivaconlas3 imágenesde cpe,las 5 o 10 personasmirandolas
diapositivas).
FOTO 2: presentaciónservicioal cliente (Tabletde presentación,el líderexplicandoypersonasmirando
lasdiapositivas).
FOTO 3: desarrollodel diarioticque se veanlaspantallasde losportátiles.(Las 5 o 10 personas
trabajandoenel diarioTIC juntocon el líderregional enlafoto).
FOTO 4: mostrar diarioticterminados (las5o 10 personas de pie conlos portátiles ensumanosy
mostrandoel diarioTICterminado,yel líder).
ENTREGABLES O PRODUCTOS: 1 DIARIOTIC EN PDF,1 asistenciafirmacadapersonasusdatos:nombre,
Y su relatoría larealizael líder.
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PRENDO Y APRENDO
TALLER DE DIVULGACIONDE CONTENIDOS UDD duración: 2 horas,esta duración se debe colocar enlistado de
asistenciade 7 a 9 am
Participa: docentesyestudiantes
RURAL = 5 personas= (1 profesor,4 estudiantes)
URBANO= 10 personas=(1 profesor,9 estudiantes)
Líder con camisablanca cpe,carnet,o chalecoazul de computadoresparaeducar
Lista de chequeo completo
FOTO 1: presentacióndel usoyexploraciónde contenidos (diapositiva20 interfazde contenido,líder
explicandoypersonasmirandolasdiapositivas).
FOTO 2: niñosy profesorexplorandocontenidosdigitales diferentesensuportátil. Se debe verlacantidad
de 5 personaspara rural o 10 personasparaurbano,como mínimo2 computadoreso5 computadorespara
las5 personas.
FOTO 3: trabajandoenla campaña (excel)ylas3 encuestas(urbano) o1 encuesta(rural). Se debe verla
cantidadde 5 personaspara rural o 10 personasparaurbano,como mínimo2 computadoreso5
computadoresparalas 5 personas.
FOTO 4: el liderylas personasde pie mostrando lacampañay las 3 encuestas(urbano) o1 encuesta(rural),
mostrar contenidodigitalesyencuestaterminada. Se debe verlacantidadde 5 personaspararural o 10
personaspara urbano,comomínimo2 computadoreso5 computadoresparalas5 personas.
ENTREGABLES O PRODUCTOS:
1 campaña enexcel, 1listadode asistenciafirmadaporcada personasusdatos:nombrescompletos,
Y su relatoría larealizael líder.
RURAL = 1 ENCUESTA
URBANO = 3 ENCUESTA
3. 3
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VISITA 2: taller de espacios tic, juntoconinstalacióny legalización.
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TALLER DE espacios tic duración: 3 horasesta duración se debe colocar en listadode asistencia de 7 a 10am
Participa: padre de familia, 1profesorcamisa diferente pordia diferente yestudiantes
FOTOS:
RURAL = 5 personas= (1 padre de familia,1profesorcamisa diferente pordia diferente,3 estudiantes)
URBANO = 10 personas= (1 padre de familia,1 profesorcamisa diferente pordia diferente,8estudiantes)
Líder con camisablanca cpe,carnet,o chalecoazul de computadoresparaeducar
Lista de chequeo completo
FOTO 1: presentadoespaciostic. (Diapositivasegúndíade lafamiliaotierrao raza, personasmirandolas
diapositivas). profesorcamisadiferente pordia diferente
FOTO 2: comenzandoyhaciendolaactividad. Se debe verel árbol genealógicooafiche,orutao
infografía.Se debe verel lidery lacantidadde 5 personaspararural o 10 personaspara urbano.
FOTO 3: terminandolaactividad. Se debe verel árbol genealógicooafiche,orutao infografíahaciendo
enel portátil. .Se debe verlacantidadde 5 personaspara rural o 10 personasparaurbano.
FOTO 4: el liderylas personasde pie mostrando laactividadterminadaenel portátil ylaspersonas
paradas mostrando árbol genealógicooafiche díade la raza.Se debe verel lidery la cantidadde 5
personaspara rural o 10 personasparaurbano.
ENTREGABLES O PRODUCTOS:
1 listadode asistenciafirmadaporcada personasusdatos:nombre,
Y su relatoría larealizael líder.
2 productos segúnel tema:
DIA LA FAMILIA: 2 árboles genealógicos
DIA DE LA RAZA: 2 afiches
DIA DE LA TIERRA: 2 rutas enel cuidadoy preservación,residuo electrónico.
DIA DEL IDIOMA: 2 infografías escomo unahistorietaoviñeta.
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INSTALACION importante:estasfotosse debentomaren el mismosalónde alistamiento.
Si se entregan másde 21 terminalesse debe visualizarel esquemade rotaciónenlasfotos.
Participa: líderregional,docente
FOTOS: las fotos se debenrealizar mínimocon 80 equipos.Se debe ver el cartel del número de radicado y nombre de
la sede.
Líder con camisablanca cpe,carnet,o chalecoazul de computadoresparaeducar
Lista de chequeo completo
FOTO 1: Entrada de la sede,conel cartel del númerode radicadoy nombre de la sede,y con lascajas
acompañadocon un adulto:profesor.
FOTO 2: terminalesenel pisoque se puedancontar,que se veaencendidaconel logo, nosirve que se
veablanca el monitordel terminal debeverse muybienel logo.
FOTO 3: con la luzprendidaque seavisible lapuertayla ventana.
FOTO 4: bombilloencendido.
FOTO 5: fotodel tableroconel cartel del númerode radicadoynombre de la sede,se debe verel mismo
profesorde lafotode la entrada,conlosterminalesylascajas.
TODAS LAS FOTOS con esquemade rotación si son más de 21 terminales(para mí solome toca sede laraya)
4. 4
Instalar el office máximoen 30 terminales.
Instalar el office CONINTERNET (online):
PASO 1: Se abre Word.Clicen activaroffice.
Usuario: serialdelterminal@educacioncpe.gov.co
Contraseña: Educacion2015
Instalar el office SININTERNET (offline):instalarel programaWPS.Solose da clic,y siguiente,siguiente yya.
ENTREGABLES O PRODUCTOS:
Fotosy el blocde notas,y el office instalado.
El blocde notas con la fechade instalaciónque esel díaen que se hizola llamadaal MAT,
Y el númerode caso de instalación, si hay terminales dañadasconel númerode caso de garantía,
Y si hubohurtoso robos con el númerode caso hurto.
MAT= Mesade Ayuda Técnica. Línea gratuitano tiene costolallamada.018000 919275 - 018000 919273.
Reporte instalación: # caso.
Reporte de garantías (algunaterminal dañada): # caso.
Reporte de hurto: # caso. El rectorhace denuncioala policíay fiscalíacon losseriales.Este denunciose escaneayse
adjuntacon el formatode legalización yse envía al siguiente correo:info@cpe.edu.co
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LEGALIZACION : se puede hacer el mismo día de la instalación,el formato debe tenerla misma fechade la
instalación.
Se imprimen3vecesel formatode acta de legalización FGL-015Fcon firmasoriginalesdel rector,alcalde,ylíder
regional.
COPIA 1: se dejaenla alcaldía
COPIA 2 y 3: Se escaneanantesde enviaraASOANDES,se envíandoscopiascon firmasoriginalesporinterrapidisimo
con pago contra entrega.
ENTREGABLES O PRODUCTOS endrive:
1: actas de firmasdel formatode legalización FGL-015F
2: el archivoenExcel del formatode acta de legalización FGL-015F
3: acta de posesiónyceduladel alcalde,yacta de posesiónyceduladel rector.
4: blocde notas con fechade instalación.
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5. 5
ESQUEMA DE ROTACION tabla de porcentajes
ESQUEMA DE ROTACION porcentaje
REGLA cantidad de equipos porcentaje
POR CADA 10
TERMINALES, en la
escuela debe
haber: 2 TOMAS
DOBLES Y 2
ESTABILIZADORES
0 a 20 no aplicaesquema
21 a 50 50%
51 a 200 30%
201 en adelante 25%
ESQUEMA DE ROTACION para 110 terminales
fórmulas para el ESQUEMA DE ROTACION cuando se entregan 110 terminales
TERMINALES (terminales /10) x 2 POR FORMULA % REQUISITO MINIMO
110 11 X2
22 ESTABILIZADORES
y 22 TOMAS DOBLES
30%
7 ESTABILIZADORES
Y 7 TOMAS DOBLES
CENT. EDUC. RUR. LA SERPENTINA
SEDE CENT. EDUC. RUR. LA SERPENTINA
RADICADO
44325
ESQUEMA DE ROTACION
INTERVALO
#
TERMINALES
ESQUEMA DE
ROTACION HORARIO DE CARGA RESPONSABLES
1 33 30% Lunesa Viernes7- 9 am jhonbermon
2 33 30% Lunesa Viernes9- 11 am pabloantonio
3 33 30% Lunes a Viernes11 am - 01 pm jhonbermon
4 11 10% Lunesa Viernes01 pm - 03 pm pabloantonio
CANTIDAD
TOTAL 110 100%
ESQUEMA DE ROTACION para 45 terminales
ESQUEMA DE ROTACION
REGLA cantidad de equipos Porcentaje
POR CADA 10
TERMINALES, en la
escuela debe
haber: 2 TOMAS
DOBLES Y 2
ESTABILIZADORES
0 a 20 no aplicaesquema
21 a 50 50%
51 a 200 30%
201 en adelante 25%
formulas para el ESQUEMA DE ROTACION cuando se entregan 45 terminales
TERMINALES (terminales /10) x 2 POR FORMULA % REQUISITO MINIMO
45 4.5 X2
9 ESTABILIZADORES
Y 9 TOMAS DOBLES
50%
4.5 = 5 ESTABILIZADORES
Y 4.5 = 5 TOMAS DOBLES
6. 6
CENT. EDUC. RUR. LA SERPENTINA
SEDE CENT. EDUC. RUR. LA RAYA
RADICADO
44350
ESQUEMA DE ROTACION
INTERVALO
#
TERMINALES
ESQUEMA DE
ROTACION HORARIO DE CARGA RESPONSABLES
1 22 50% Lunesa Viernes7- 9
EIDA
ELIZABETH
2 23 50% Lunesa Viernes9- 11
EIDA
ELIZABETH
CANTIDAD
TOTAL 45 100%