SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Presentación en TEDx Manresa - Mayo 2016
Lideramos o
Cuidamos
por José Luis Escorihuela
Ulises
Un proyecto de Comunidad Sostenible
Artosilla
(Huesca)
Teníamos ganas y capacidades.
Pero no supimos mirarnos a los ojos
y preguntarnos cómo estábamos.
No supimos cuidarnos.
“Liderazgo es la capacidad de evocar, encarnar y sostener
campos conversacionales de gran calidad”. — William
Isaacs
De líderes y
liderazgo
Liderazgo: fuerza o energía que impulsa
a un grupo a avanzar hacia sus
objetivos, a alcanzar su propósito y
visión.
Líderes: personas que canalizan el
impulso o movimiento de un grupo hacia
un fin deseado.
Visión
Objetivos
Líder/es
Seguidores
Activos
Seguidores
Pasivos
Indiferentes
Reacios
Opositores
Qué hace malo a un mal líder
❖ Falta de visión
❖ Rigidez, inflexibilidad
❖ Compite, no coopera
❖ Interés propio
❖ Abusos de poder
❖ Escasa inteligencia emocional
❖ Promesas vacías
Qué hace bueno a un buen
líder
Además de
* Ayudar a obtener resultados,
❖ Cuida de las personas
❖ Cuida de los procesos
❖ Fomenta la integración desde el respeto
por la diferencia
"Un élder, sea cual sea su edad, tiene que sentirse libre para plantear
asuntos delicados, para representar a todas las partes. Cuando la
gente se rebela contra los dictados de la mayoría, el élder no se pone
ni a favor ni en contra de los que protestan, ni a favor ni en contra de
la mayoría."
A. Mindell, Sentados en el fuego
El rol del élder La función del élder es crear y sostener un espacio
para la expresión de la diferencia. Un espacio de
seguridad, de inclusión y de aprecio. Un espacio
que favorece la participación y el diálogo.
Élder
Líder
Líder
Élder
El conflicto es inseparable de la diversidad y de la vida. Donde hay
homogeneidad, no hay conflicto, no hay tensión, pero tampoco hay
movimiento, ni vida.
Diversidad
Sabiduría o
Conflicto
La diversidad es fuente de sabiduría, o el origen del conflicto
Cuanto más diverso es un grupo, mayores posibilidades hay de
que contenga en su seno información, experiencias e ideas
valiosas para afrontar nuevos retos.
Y cuanto más diverso es un grupo, mayores posibilidades hay de
que algunas diferencias nos parezcan insostenibles, irritantes,
cuando no una amenaza a nuestra identidad.
¿Cómo sigue la conversación?
Gestionar lo
diferente
- Luis: Siento tener que decirte esto, David, pero me
siento muy decepcionado contigo. Confiaba
plenamente en ti y me has traicionado.
- David: No podía hacer otra cosa, Luis. Ultimamente
no hacías caso de nada de lo que te decía, y la
situación se estaba volviendo insostenible.
Abrirse a acoger al otro como una parte de uno
mismo
Un élder en
acción
- Luis: Siento lo ocurrido, David. Ahora puedo ver que
intentaste hablar conmigo y no supe escucharte. Con
todo me cuesta aceptar que tomaras esa decisión sin
consultarme. Me siento triste, y también enfadado.
Necesito escucharte, saber por qué has actuado así.
- David: Siento tu dolor, Luis. Entiendo que hay cosas
muy importantes para ti que no debí haberme
tomado a la ligera. Te pido disculpas por ello. Por
otra parte, reconozco que me he preguntado también
por qué debía consultarte.
Lideramos o
Cuidamos
José Luis Escorihuela ‘Ulises’
Muchas gracias por su atención

Más contenido relacionado

Similar a Lideramos o Cuidamos: Presentación TEDx sobre liderazgo y cuidado

Conflictos y Motivación
Conflictos y Motivación   Conflictos y Motivación
Conflictos y Motivación marieleja
 
Practicas Centrales De Líderes Que Afirman La Vida En Sus Organizaciones
Practicas Centrales De Líderes Que Afirman La Vida En Sus OrganizacionesPracticas Centrales De Líderes Que Afirman La Vida En Sus Organizaciones
Practicas Centrales De Líderes Que Afirman La Vida En Sus OrganizacionesGeorge Dionne
 
Creatividad, sesgos y barreras
Creatividad, sesgos y barrerasCreatividad, sesgos y barreras
Creatividad, sesgos y barrerasAgustiniana
 
Entorno del Contador - Antonio Pilligua
Entorno del Contador - Antonio PilliguaEntorno del Contador - Antonio Pilligua
Entorno del Contador - Antonio PilliguaRoberto Pilligua
 
Habilidades para el liderazgo personal.
Habilidades para el liderazgo personal.Habilidades para el liderazgo personal.
Habilidades para el liderazgo personal.maximo pari liazna
 
la creatividad
la creatividadla creatividad
la creatividadsilvia
 
la creatividad empresarial
la creatividad empresarialla creatividad empresarial
la creatividad empresarialsilvia
 
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - induccion 2023.pptx
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - induccion 2023.pptxPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - induccion 2023.pptx
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - induccion 2023.pptxmanuelislavenegas
 
El desempeño, emociones y creatividad
El desempeño, emociones y creatividadEl desempeño, emociones y creatividad
El desempeño, emociones y creatividadDanielLeonardoQuispe
 
Principios paravivirmejor partei_walter riso
Principios paravivirmejor partei_walter risoPrincipios paravivirmejor partei_walter riso
Principios paravivirmejor partei_walter risoAndrea Seguel
 
Principios paravivirmejor partei_walter riso
Principios paravivirmejor partei_walter risoPrincipios paravivirmejor partei_walter riso
Principios paravivirmejor partei_walter risoDanna Zuñiga
 
Principios paravivirmejor partei_walter riso
Principios paravivirmejor partei_walter risoPrincipios paravivirmejor partei_walter riso
Principios paravivirmejor partei_walter risoViktor Barrientos Arce
 
Pincipios para vivir mejor
Pincipios para vivir mejorPincipios para vivir mejor
Pincipios para vivir mejorGiannineSalazar1
 
Principios para vivir mejor_walter riso
Principios para vivir mejor_walter risoPrincipios para vivir mejor_walter riso
Principios para vivir mejor_walter risoKenia Alvarez-Tio
 

Similar a Lideramos o Cuidamos: Presentación TEDx sobre liderazgo y cuidado (20)

Conflictos y Motivación
Conflictos y Motivación   Conflictos y Motivación
Conflictos y Motivación
 
Ponencia Ascensión Aguilar
Ponencia Ascensión AguilarPonencia Ascensión Aguilar
Ponencia Ascensión Aguilar
 
Practicas Centrales De Líderes Que Afirman La Vida En Sus Organizaciones
Practicas Centrales De Líderes Que Afirman La Vida En Sus OrganizacionesPracticas Centrales De Líderes Que Afirman La Vida En Sus Organizaciones
Practicas Centrales De Líderes Que Afirman La Vida En Sus Organizaciones
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Creatividad, sesgos y barreras
Creatividad, sesgos y barrerasCreatividad, sesgos y barreras
Creatividad, sesgos y barreras
 
Cuaderno de valores.docx 2
Cuaderno de valores.docx 2Cuaderno de valores.docx 2
Cuaderno de valores.docx 2
 
Entorno del Contador - Antonio Pilligua
Entorno del Contador - Antonio PilliguaEntorno del Contador - Antonio Pilligua
Entorno del Contador - Antonio Pilligua
 
Habilidades para el liderazgo personal.
Habilidades para el liderazgo personal.Habilidades para el liderazgo personal.
Habilidades para el liderazgo personal.
 
Valores reales
Valores realesValores reales
Valores reales
 
la creatividad
la creatividadla creatividad
la creatividad
 
la creatividad empresarial
la creatividad empresarialla creatividad empresarial
la creatividad empresarial
 
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - induccion 2023.pptx
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - induccion 2023.pptxPROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - induccion 2023.pptx
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL - induccion 2023.pptx
 
Para convivir mejor
Para convivir mejorPara convivir mejor
Para convivir mejor
 
El desempeño, emociones y creatividad
El desempeño, emociones y creatividadEl desempeño, emociones y creatividad
El desempeño, emociones y creatividad
 
Pensadolo bien
Pensadolo bien Pensadolo bien
Pensadolo bien
 
Principios paravivirmejor partei_walter riso
Principios paravivirmejor partei_walter risoPrincipios paravivirmejor partei_walter riso
Principios paravivirmejor partei_walter riso
 
Principios paravivirmejor partei_walter riso
Principios paravivirmejor partei_walter risoPrincipios paravivirmejor partei_walter riso
Principios paravivirmejor partei_walter riso
 
Principios paravivirmejor partei_walter riso
Principios paravivirmejor partei_walter risoPrincipios paravivirmejor partei_walter riso
Principios paravivirmejor partei_walter riso
 
Pincipios para vivir mejor
Pincipios para vivir mejorPincipios para vivir mejor
Pincipios para vivir mejor
 
Principios para vivir mejor_walter riso
Principios para vivir mejor_walter risoPrincipios para vivir mejor_walter riso
Principios para vivir mejor_walter riso
 

Último

calidad de vida en el trabajo.......pptx
calidad de vida en el trabajo.......pptxcalidad de vida en el trabajo.......pptx
calidad de vida en el trabajo.......pptxManuelaLenSaldaa
 
MAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - taller
MAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - tallerMAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - taller
MAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - tallersergiosaenzg8505
 
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)Pr. David Xolo
 
"A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v...
"A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v..."A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v...
"A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v...Alejandro Romero
 
Creación para una empresa instancias bns
Creación para una empresa instancias bnsCreación para una empresa instancias bns
Creación para una empresa instancias bnsirenedioniciodejesus
 
PLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdf
PLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdfPLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdf
PLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdfcamilaherrera5536
 
El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.
El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.
El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.virginiavuelvas23
 

Último (7)

calidad de vida en el trabajo.......pptx
calidad de vida en el trabajo.......pptxcalidad de vida en el trabajo.......pptx
calidad de vida en el trabajo.......pptx
 
MAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - taller
MAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - tallerMAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - taller
MAPAS CONCEPTUALES SIGNOS VITALES - taller
 
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)
Programa de organización de Escuela Sabática (Opción 1)
 
"A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v...
"A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v..."A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v...
"A medida que los niveles de liquidez aumenten, en el medio plazo, podremos v...
 
Creación para una empresa instancias bns
Creación para una empresa instancias bnsCreación para una empresa instancias bns
Creación para una empresa instancias bns
 
PLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdf
PLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdfPLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdf
PLAN DE CAPACITACIÓN EN GESTIÓN HUMANA.pdf
 
El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.
El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.
El Sistema Presupuestario. María Vuelvas.
 

Lideramos o Cuidamos: Presentación TEDx sobre liderazgo y cuidado

  • 1. Presentación en TEDx Manresa - Mayo 2016 Lideramos o Cuidamos por José Luis Escorihuela Ulises
  • 2. Un proyecto de Comunidad Sostenible Artosilla (Huesca) Teníamos ganas y capacidades. Pero no supimos mirarnos a los ojos y preguntarnos cómo estábamos. No supimos cuidarnos.
  • 3. “Liderazgo es la capacidad de evocar, encarnar y sostener campos conversacionales de gran calidad”. — William Isaacs De líderes y liderazgo Liderazgo: fuerza o energía que impulsa a un grupo a avanzar hacia sus objetivos, a alcanzar su propósito y visión. Líderes: personas que canalizan el impulso o movimiento de un grupo hacia un fin deseado. Visión Objetivos Líder/es Seguidores Activos Seguidores Pasivos Indiferentes Reacios Opositores
  • 4. Qué hace malo a un mal líder ❖ Falta de visión ❖ Rigidez, inflexibilidad ❖ Compite, no coopera ❖ Interés propio ❖ Abusos de poder ❖ Escasa inteligencia emocional ❖ Promesas vacías
  • 5. Qué hace bueno a un buen líder Además de * Ayudar a obtener resultados, ❖ Cuida de las personas ❖ Cuida de los procesos ❖ Fomenta la integración desde el respeto por la diferencia
  • 6. "Un élder, sea cual sea su edad, tiene que sentirse libre para plantear asuntos delicados, para representar a todas las partes. Cuando la gente se rebela contra los dictados de la mayoría, el élder no se pone ni a favor ni en contra de los que protestan, ni a favor ni en contra de la mayoría." A. Mindell, Sentados en el fuego El rol del élder La función del élder es crear y sostener un espacio para la expresión de la diferencia. Un espacio de seguridad, de inclusión y de aprecio. Un espacio que favorece la participación y el diálogo. Élder Líder Líder Élder
  • 7. El conflicto es inseparable de la diversidad y de la vida. Donde hay homogeneidad, no hay conflicto, no hay tensión, pero tampoco hay movimiento, ni vida. Diversidad Sabiduría o Conflicto La diversidad es fuente de sabiduría, o el origen del conflicto Cuanto más diverso es un grupo, mayores posibilidades hay de que contenga en su seno información, experiencias e ideas valiosas para afrontar nuevos retos. Y cuanto más diverso es un grupo, mayores posibilidades hay de que algunas diferencias nos parezcan insostenibles, irritantes, cuando no una amenaza a nuestra identidad.
  • 8. ¿Cómo sigue la conversación? Gestionar lo diferente - Luis: Siento tener que decirte esto, David, pero me siento muy decepcionado contigo. Confiaba plenamente en ti y me has traicionado. - David: No podía hacer otra cosa, Luis. Ultimamente no hacías caso de nada de lo que te decía, y la situación se estaba volviendo insostenible.
  • 9. Abrirse a acoger al otro como una parte de uno mismo Un élder en acción - Luis: Siento lo ocurrido, David. Ahora puedo ver que intentaste hablar conmigo y no supe escucharte. Con todo me cuesta aceptar que tomaras esa decisión sin consultarme. Me siento triste, y también enfadado. Necesito escucharte, saber por qué has actuado así. - David: Siento tu dolor, Luis. Entiendo que hay cosas muy importantes para ti que no debí haberme tomado a la ligera. Te pido disculpas por ello. Por otra parte, reconozco que me he preguntado también por qué debía consultarte.
  • 11. José Luis Escorihuela ‘Ulises’ Muchas gracias por su atención