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28 Febrero 2014
Psicología Forense:
Profesora Beti Santiago
Condición de líder (v.) o ejercicio de sus actividades (Dic.
Acad.). Ouviña lo define como "tipo de interacción social que se
produce en un grupo humano y por el cual cada individuo adapta su
conducta al comportamiento de uno de sus miembros a quien se
percibe como conductor o dirigente. Diccionario Ciencias jurídicas, políticas y sociales. (12012)
inteligentes, de personalidad abierta, clara habilidad para hablar,
agresividad, comprensión laboriosidad y que por estos atributos sería
adecuado seguirlos.
Tiene los siguientes atributos:
Los seguidores perciben al líder como una
persona que tiene metas y propósitos claros
que guían su acción. Las personas consideran
líderes a las personas capaces de comunicar
su propósito con términos claros, ser
consistentes, centrados y conocer sus ventajas
al trabajar por la consecución de su meta.
Llevado a la organización, estos líderes son
muy necesarios en casos de problemas, sin
embargo cuando se superan las crisis se tornan
pasivos.
Estilos de liderazgo
1. El líder autoritario
2. El líder paternalista
3. El líder que “deja hacer”
5. El líder transaccional y el líder transformacional
4. El líder democrático
a) En primer lugar, está la capacidad de dirección, que se entiende como la conducción de
las relaciones entre los integrantes del grupo, sean estos colaboradores o seguidores,
acompañada por una proposición de acciones coherentes para realizar y seguir.
b) Habilidad es la de trabajar en equipo.
c) La delegación
d) Por último, la capacidad de planificación
•Debe conocer sus propias capacidades, tener sus metas y sueños claros y en qué medida
coinciden con la organización que dirige.
•Sabe observar y escuchar, detecta nuevas tendencias, busca información en distintas
fuentes.
•No se queda en el reclamo, declara la posibilidad de un mundo diferente, propone
proyectos nuevos.
•Invita a otros a compartir estas ideas, solicita ayuda y colaboración en los proyectos del
grupo.
•Tiene capacidad para trabajar en equipo, con respeto de las diferencias individuales y
confianza en las personas del grupo.
•Trata de que todas las personas que participan en el grupo se capaciten y preparen.
•Es hábil para generar alianzas de colaboración sin perder su propia opinión.
•Siente gusto y pasión por lo que hace. Es capaz de transmitir al grupo estos sentimientos.
•Busca calidad en su acción, es decir, se esfuerza por hacer las cosas lo mejor posible.
•Es perseverante y mantiene en la mira los objetivos, a pesar de los obstáculos y
contratiempos.
Facultad para hacer o abstenerse o para
mandar algo. Potestad. | Posibilidad. |
Facultad que una persona da a otra para que
obre en su nombre y por su cuenta. |
Documento o instrumento en que consta esa
autorización o representación.
según Martín – Barón tiene tres características esenciales
a) se da en las relaciones sociales, es decir se da en dos o mas personas.
b)Se basa en la posesión de recursos y en una relación de desequilibrio
C) Produce efectos en la misma relación social, esto es visible en las
relaciones sociales, en el comportamiento de los involucrados en esta
situación, algunos se someten, obedecen y otros ejercen la autoridad o
dominan a los otros.
Poder absoluto
Absolutismo (v.) en el ejercicio del poder público; en especial, por un monarca.
Poder armónico
Por cuanto debe propender al equilibrio y coordinación del Ejecutivo, el Legislativo y el Judicial, nombre atribuido al jefe del Estado en las monarquías constitucionales y en las
repúblicas parlamentarias y que es más frecuente designar como Poder Moderador (v.).
Poder constituido
El que ejerce el gobierno dentro de una nación, configurando en ella la representación del Estado
Poder de administración
Atribución para efectuar actos de administración, particularmente la que en tal sentido tienen los órganos y mandatarios de las sociedades u otras personas jurídicas. | Mandato o
poder que otorga al mandatario atribuciones para efectuar actos de administración respecto de ciertos bienes o derechos del mandante.
Poder disciplinario
El que ejerce una jerarquía de cualquier para la observancia de los deberes específicos y para corrección de las faltas en que incurrido los sujetos a su potestad o jurisdicción.
Poder discrecional
En una autoridad, atribuciones para; según criterio bien fundado y no se pintan reglas o normas que rijan en un caso
Poder especial
El que se otorga a alguien para actos determinados y solamente para ellos
Poder jerárquico
El que incumbe a todo superior sobre subordinados o dependientes, para dirigirlos sancionarlos disciplinariamente.
Poder marital
Atribuciones jurídicas, más o menos nominales, que los ordenamientos positivos reconocen marido (v.)
en relación con los bienes de su mujer, en cuanto al patrimonio conyugal común e incluso en cuanto a
la persona de su consorte
Poderdante
El que da a otro -el apoderado, procurador o mandatario (v.)-poder (v.) para que actúe en su lugar, judicial o extrajudicialmente.
Tipos de poderTipos de poder
. Diccionario Ciencias jurídicas, políticas y sociales. (12012)
Belluscio entiende que familia, en un sentido amplio de parentesco,
es el conjunto de parientes con los cuales existe algún vínculo jurídico, en el
que cada individuo es el centro de uno de ellos, diferente según la persona a
quien se la refiera y que alcanza a los ascendientes y descendientes sin
limitación de grado, a los colaterales por consanguinidad hasta el sexto grado
y a los afines hasta el cuarto, y que, en un sentido más restringido, es el
núcleo paterno-filial o agrupación formada por el padre, la madre y los hijos
que conviven con ellos o que se encuentran bajo su potestad..
Díaz de Guijarro ha definido la familia como la "institución social,
permanente y natural, compuesta por un grupo de personas ligadas por
vínculos jurídicos emergentes de la relación intersexual y de la filiación".
El vínculo familiar ofrece importancia jurídica porque da nacimiento a una
amplia serie de derechos y de obligaciones, especialmente referidos al
matrimonio, a la relación paterno-filial (la patria potestad de modo muy
destacado), a los alimentos y a las sucesiones (V. PARENTESCO.)
Familia
. Diccionario Ciencias jurídicas, políticas y sociales. (12012)
La determinada por la procreación de un hijo legítimo (v.).
Estrictamente exige por lo mínimo tres personas: los amantes y el hijo. En los
antiguos códigos civiles, la familia ilegítima sólo planteaba las cuestiones de
legitimación, alimentos y derechos sucesorios restringidísimos entre el
ascendiente y el descendiente ilegítimos. La tendencia jurídica moderna lleva a
equiparar, con reservas muy escasas, la familia ilegítima, al menos en la
filiación, con la legítima. Así, por ejemplo, el concubinato tiene en el Derecho
Penal y en el Laboral una equiparación casi absoluta con el vínculo de familia
legítima. Con alguna atenuación, se reconocen también esos efectos a
relaciones maritales irregulares pero permanentes.
. Diccionario Ciencias jurídicas, políticas y sociales. (12012)
Familia ilegítima
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Liderazgo y ejercicio del poder de un miembro de la familia

  • 1.
  • 2. 28 Febrero 2014 Psicología Forense: Profesora Beti Santiago
  • 3. Condición de líder (v.) o ejercicio de sus actividades (Dic. Acad.). Ouviña lo define como "tipo de interacción social que se produce en un grupo humano y por el cual cada individuo adapta su conducta al comportamiento de uno de sus miembros a quien se percibe como conductor o dirigente. Diccionario Ciencias jurídicas, políticas y sociales. (12012)
  • 4. inteligentes, de personalidad abierta, clara habilidad para hablar, agresividad, comprensión laboriosidad y que por estos atributos sería adecuado seguirlos. Tiene los siguientes atributos: Los seguidores perciben al líder como una persona que tiene metas y propósitos claros que guían su acción. Las personas consideran líderes a las personas capaces de comunicar su propósito con términos claros, ser consistentes, centrados y conocer sus ventajas al trabajar por la consecución de su meta. Llevado a la organización, estos líderes son muy necesarios en casos de problemas, sin embargo cuando se superan las crisis se tornan pasivos.
  • 5. Estilos de liderazgo 1. El líder autoritario 2. El líder paternalista 3. El líder que “deja hacer” 5. El líder transaccional y el líder transformacional 4. El líder democrático
  • 6. a) En primer lugar, está la capacidad de dirección, que se entiende como la conducción de las relaciones entre los integrantes del grupo, sean estos colaboradores o seguidores, acompañada por una proposición de acciones coherentes para realizar y seguir. b) Habilidad es la de trabajar en equipo. c) La delegación d) Por último, la capacidad de planificación
  • 7. •Debe conocer sus propias capacidades, tener sus metas y sueños claros y en qué medida coinciden con la organización que dirige. •Sabe observar y escuchar, detecta nuevas tendencias, busca información en distintas fuentes. •No se queda en el reclamo, declara la posibilidad de un mundo diferente, propone proyectos nuevos. •Invita a otros a compartir estas ideas, solicita ayuda y colaboración en los proyectos del grupo. •Tiene capacidad para trabajar en equipo, con respeto de las diferencias individuales y confianza en las personas del grupo. •Trata de que todas las personas que participan en el grupo se capaciten y preparen. •Es hábil para generar alianzas de colaboración sin perder su propia opinión. •Siente gusto y pasión por lo que hace. Es capaz de transmitir al grupo estos sentimientos. •Busca calidad en su acción, es decir, se esfuerza por hacer las cosas lo mejor posible. •Es perseverante y mantiene en la mira los objetivos, a pesar de los obstáculos y contratiempos.
  • 8. Facultad para hacer o abstenerse o para mandar algo. Potestad. | Posibilidad. | Facultad que una persona da a otra para que obre en su nombre y por su cuenta. | Documento o instrumento en que consta esa autorización o representación.
  • 9. según Martín – Barón tiene tres características esenciales a) se da en las relaciones sociales, es decir se da en dos o mas personas. b)Se basa en la posesión de recursos y en una relación de desequilibrio C) Produce efectos en la misma relación social, esto es visible en las relaciones sociales, en el comportamiento de los involucrados en esta situación, algunos se someten, obedecen y otros ejercen la autoridad o dominan a los otros.
  • 10. Poder absoluto Absolutismo (v.) en el ejercicio del poder público; en especial, por un monarca. Poder armónico Por cuanto debe propender al equilibrio y coordinación del Ejecutivo, el Legislativo y el Judicial, nombre atribuido al jefe del Estado en las monarquías constitucionales y en las repúblicas parlamentarias y que es más frecuente designar como Poder Moderador (v.). Poder constituido El que ejerce el gobierno dentro de una nación, configurando en ella la representación del Estado Poder de administración Atribución para efectuar actos de administración, particularmente la que en tal sentido tienen los órganos y mandatarios de las sociedades u otras personas jurídicas. | Mandato o poder que otorga al mandatario atribuciones para efectuar actos de administración respecto de ciertos bienes o derechos del mandante. Poder disciplinario El que ejerce una jerarquía de cualquier para la observancia de los deberes específicos y para corrección de las faltas en que incurrido los sujetos a su potestad o jurisdicción. Poder discrecional En una autoridad, atribuciones para; según criterio bien fundado y no se pintan reglas o normas que rijan en un caso Poder especial El que se otorga a alguien para actos determinados y solamente para ellos Poder jerárquico El que incumbe a todo superior sobre subordinados o dependientes, para dirigirlos sancionarlos disciplinariamente. Poder marital Atribuciones jurídicas, más o menos nominales, que los ordenamientos positivos reconocen marido (v.) en relación con los bienes de su mujer, en cuanto al patrimonio conyugal común e incluso en cuanto a la persona de su consorte Poderdante El que da a otro -el apoderado, procurador o mandatario (v.)-poder (v.) para que actúe en su lugar, judicial o extrajudicialmente. Tipos de poderTipos de poder . Diccionario Ciencias jurídicas, políticas y sociales. (12012)
  • 11. Belluscio entiende que familia, en un sentido amplio de parentesco, es el conjunto de parientes con los cuales existe algún vínculo jurídico, en el que cada individuo es el centro de uno de ellos, diferente según la persona a quien se la refiera y que alcanza a los ascendientes y descendientes sin limitación de grado, a los colaterales por consanguinidad hasta el sexto grado y a los afines hasta el cuarto, y que, en un sentido más restringido, es el núcleo paterno-filial o agrupación formada por el padre, la madre y los hijos que conviven con ellos o que se encuentran bajo su potestad.. Díaz de Guijarro ha definido la familia como la "institución social, permanente y natural, compuesta por un grupo de personas ligadas por vínculos jurídicos emergentes de la relación intersexual y de la filiación". El vínculo familiar ofrece importancia jurídica porque da nacimiento a una amplia serie de derechos y de obligaciones, especialmente referidos al matrimonio, a la relación paterno-filial (la patria potestad de modo muy destacado), a los alimentos y a las sucesiones (V. PARENTESCO.) Familia . Diccionario Ciencias jurídicas, políticas y sociales. (12012)
  • 12. La determinada por la procreación de un hijo legítimo (v.). Estrictamente exige por lo mínimo tres personas: los amantes y el hijo. En los antiguos códigos civiles, la familia ilegítima sólo planteaba las cuestiones de legitimación, alimentos y derechos sucesorios restringidísimos entre el ascendiente y el descendiente ilegítimos. La tendencia jurídica moderna lleva a equiparar, con reservas muy escasas, la familia ilegítima, al menos en la filiación, con la legítima. Así, por ejemplo, el concubinato tiene en el Derecho Penal y en el Laboral una equiparación casi absoluta con el vínculo de familia legítima. Con alguna atenuación, se reconocen también esos efectos a relaciones maritales irregulares pero permanentes. . Diccionario Ciencias jurídicas, políticas y sociales. (12012) Familia ilegítima

Notas del editor

  1. capacidad sobrehumana o extraordinaria cuando lo observan realizando ciertas acciones.
  2. Las tipologías o estilos de liderazgo se generan a partir de la necesidad de establecer los distintos niveles de participación que tiene el líder en una organización y las distintas razones por las que un grupo decide seguir a una persona. 1.El líder autoritario Este tipo de líder concentra el poder de decisión, solamente él dicta normas y actividades en el grupo. Este líder puede consultar a las personas, pero finalmente las decisiones las termina ejerciendo solo. Este líder, no promueve otros liderazgos, no estimula la iniciativa de los miembros del grupo y mata el entusiasmo. Las principales "armas'' de este líder son mandar, prohibir, amenazar, exigir y castigar. 2.El líder paternalista Este tipo de liderazgo mantiene la dependencia del grupo a través de la sobreprotección de sus integrantes. El realiza todas las actividades que propone el grupo, es muy "asistencialista" con las personas que trabaja. Es muy crítico de las acciones realizadas por los otros tras la fachada de un continuo enseñar, no valora la iniciativa ajena y siempre la sustituye por la propia. Este estilo tampoco promueve liderazgos, tiende a crear personas con características infantiles, indecisas e inseguras. El es indispensable para tomar cualquier decisión, si otro soluciona los problemas por él, es muy probable que lo encuentre errado. 3.El líder que "deja hacer" Al contrario de los otros dos líderes, este no toma ninguna iniciativa. No asume, no dirige, ni coordina. Es inseguro y muchas veces explica su desmotivación como una necesidad de ser democrático y de promover la iniciativa de los otros. No promueve otros liderazgos ya que aunque no realiza acciones está siempre presente. El grupo finalmente se desintegra, debido al desinterés o a los a los conflictos que se originan producto de no tener una manera clara de tomar decisiones, ni el rol de la persona que dirige. 4.líder democrático Este tipo de líder valora las ideas c iniciativas del grupo. Coordina, anima y promueve la participación y la cooperación entre los miembros del grupo. Con este estilo se favorece la aparición de liderazgos para las distintas actividades. El poder para tornar decisiones, se distribuye entre las personas del grupo de manera clara, de modo que todas las personas colaboran en las tareas. Se crea un clima de libertad, de buena comunicación c integración. 5.El líder transaccional y el líder transformacional Los líderes transaccionales motivan a sus seguidores hacia metas establecidas, aclarando los roles y actividades de cada uno de ellos. Estos líderes generalmente tienen un estilo democrático de trabajo pero además están centrados en la mantención del grupo y en mejorar el trabajo en equipo. Los líderes transforrnacionales, por su parte, realizan acciones para que sus seguidores se involucren de mejor manera en las metas a conseguir. Estos líderes ofrecen estímulos intelectuales individualizados, prestan atención a las etapas del grupo y a los procesos de la organización. El líder transformacional corresponde a un estilo de liderazgo que mezcla lo carismático (que es capaz de subir energía, animar y emocionar), con d liderazgo transaccional, (que fija nietas y actividades por el bien grupal.
  3. Entendemos que “el trabajo en equipo es aquel que desarrolla un conjunto de sujetos interdependientes, que se han fijado objetivos comunes, aunque las tareas sean muy diferenciadas”
  4. El sujeto es “poderoso” sólo si es capaz de ejercer el poder sobre otros y puede hacerlo de muchas maneras, amenazando, seduciendo, anulándolo, etc
  5. El sujeto es “poderoso” sólo si es capaz de ejercer el poder sobre otros y puede hacerlo de muchas maneras, amenazando, seduciendo, anulándolo, etc El poder es un fenómeno dinámico.
  6. La familia tiene muy diversas definiciones, porque responden a contenidos jurídicos y a aspectos históricos que no son coincidentes ni en el tiempo ni en el espacio.
  7. Liderazgo y ejercicio del poder de un miembro de la familia Como podemos ver el tema es muy complejo pues comprende a) Liderazgo b) ejercicio del poder c) familia y d) un; así que para integrar todos éstos elementos los equiparo con una locomotora; pues ésta es la que va a la cabeza de todo (liderazgo); la que determina el rumbo según sus objetivos, necesidades o circunstancias; ejerciendo la fuerza (poder) haciendo uso de cada recurso adecuado o no a nivel consciente o inconsciente; pues en la familia, el poder y el liderazgo están inmersas en todo momento en los roles y jerarquías propias de cada dinámica y estructura familiar; donde los atributos, estilos, habilidades, asertividad, características de diversa índole se combinan en la vida cotidiana de cada miembro. Es en el momento de los cambios en las dinámicas familiares (cambios de vías) donde podemos revalorar, resinificar los roles, jerarquías, misiones, valores que conforman a cada familia. Siendo las separaciones donde el perito (experto) realiza intervenciones para auxiliar en la toma de decisiones en cuanto a guardias, custodias, patrias potestades que muchas veces se observan en el test de la familia. Todo lo anterior enmarcándose en las relaciones afectivas
  8. Por lo anterior el liderazgo y ejercicio del poder de un miembro de la familia sin duda tiene relación con los marcos que norman a la familia y si en éstas relaciones hay desavenencias es muy posible que se llegue a instancias jurídicas