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El documento trata sobre el tema de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la enseñanza. Explica que las TIC han ganado importancia en la educación al utilizarse habitualmente como herramientas en las instituciones educativas. Además, señala que el aprovechamiento de los estudiantes mejora con la aplicación de las nuevas tecnologías y que las TIC tienen un papel de apoyo a las actividades educativas, no de reemplazo del aprendizaje. Luego, brevemente define el á
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El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
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Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 1. ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO FACULTAD DE INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA, TELECOMUNICACIONES Y REDES METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Línea: TIC´s (tecnologías de la información y la comunicación) La línea tics ha marcado gran importancia dentro de la enseñanza. La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en las instituciones educativas se han convertido en herramientas habituales dentro de la educación y enseñanza. Con la aplicación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza el aprovechamiento del alumnado en función de las competencias informáticas mejora cada vez más. En definitiva la Tics tiene un papel periférico en el aprendizaje y cognición; su utilización se la realiza con el propósito de apoyar las actividades educativas AREA: (Comunicaciones) Las comunicaciones son el conjunto de medios que tienen la finalidad de poner en contacto lugares, sectores, personas, etc. Especialmente son los servicios de correo, teléfonos, telégrafos, faxes y otras vías de comunicación entre otras. ¿Qué es comunicación? La comunicación es el proceso mediante el cual podemos transmitir información de una identidad a otra, y de esta manera altera el estado del conocimiento de quien recibe la información. Bibliografía Mc.Quail.Denis. (1983). Introduccion a la Teoria de la Comunicacion . Obtenido de http://saber.ucab.edu.ve/handle/123456789/32618 Soto, C. F. (29 de julio de 2009). EDUC-Revista Electronica de Tegnologia Educativa. Obtenido de http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec29/articulos_n29_pdf/5Edutec-E_Ferro- Martinez-Otero_n29.pdf