El documento describe la brecha digital que existe entre países desarrollados y en vías de desarrollo. En países en desarrollo solo 4 de cada 1,000 personas poseen una computadora, en comparación con 585 por cada 1,000 en EE.UU. África tiene solo 9.2 computadoras y 32 teléfonos por cada 1,000 personas. La situación en Latinoamérica es mejor que en África pero aún está retrasada con respecto a países desarrollados, con solo 43.6 computadoras por cada 1,000 personas.
Content personalisation is becoming more prevalent. A site, it's content and/or it's products, change dynamically according to the specific needs of the user. SEO needs to ensure we do not fall behind of this trend.
Lightning Talk #9: How UX and Data Storytelling Can Shape Policy by Mika Aldabaux singapore
How can we take UX and Data Storytelling out of the tech context and use them to change the way government behaves?
Showcasing the truth is the highest goal of data storytelling. Because the design of a chart can affect the interpretation of data in a major way, one must wield visual tools with care and deliberation. Using quantitative facts to evoke an emotional response is best achieved with the combination of UX and data storytelling.
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
By David F. Larcker, Stephen A. Miles, and Brian Tayan
Stanford Closer Look Series
Overview:
Shareholders pay considerable attention to the choice of executive selected as the new CEO whenever a change in leadership takes place. However, without an inside look at the leading candidates to assume the CEO role, it is difficult for shareholders to tell whether the board has made the correct choice. In this Closer Look, we examine CEO succession events among the largest 100 companies over a ten-year period to determine what happens to the executives who were not selected (i.e., the “succession losers”) and how they perform relative to those who were selected (the “succession winners”).
We ask:
• Are the executives selected for the CEO role really better than those passed over?
• What are the implications for understanding the labor market for executive talent?
• Are differences in performance due to operating conditions or quality of available talent?
• Are boards better at identifying CEO talent than other research generally suggests?
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How can we take UX and Data Storytelling out of the tech context and use them to change the way government behaves?
Showcasing the truth is the highest goal of data storytelling. Because the design of a chart can affect the interpretation of data in a major way, one must wield visual tools with care and deliberation. Using quantitative facts to evoke an emotional response is best achieved with the combination of UX and data storytelling.
Succession “Losers”: What Happens to Executives Passed Over for the CEO Job?
By David F. Larcker, Stephen A. Miles, and Brian Tayan
Stanford Closer Look Series
Overview:
Shareholders pay considerable attention to the choice of executive selected as the new CEO whenever a change in leadership takes place. However, without an inside look at the leading candidates to assume the CEO role, it is difficult for shareholders to tell whether the board has made the correct choice. In this Closer Look, we examine CEO succession events among the largest 100 companies over a ten-year period to determine what happens to the executives who were not selected (i.e., the “succession losers”) and how they perform relative to those who were selected (the “succession winners”).
We ask:
• Are the executives selected for the CEO role really better than those passed over?
• What are the implications for understanding the labor market for executive talent?
• Are differences in performance due to operating conditions or quality of available talent?
• Are boards better at identifying CEO talent than other research generally suggests?
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
(PROYECTO) Límites entre el Arte, los Medios de Comunicación y la Informáticavazquezgarciajesusma
En este proyecto de investigación nos adentraremos en el fascinante mundo de la intersección entre el arte y los medios de comunicación en el campo de la informática.
La rápida evolución de la tecnología ha llevado a una fusión cada vez más estrecha entre el arte y los medios digitales, generando nuevas formas de expresión y comunicación.
Continuando con el desarrollo de nuestro proyecto haremos uso del método inductivo porque organizamos nuestra investigación a la particular a lo general. El diseño metodológico del trabajo es no experimental y transversal ya que no existe manipulación deliberada de las variables ni de la situación, si no que se observa los fundamental y como se dan en su contestó natural para después analizarlos.
El diseño es transversal porque los datos se recolectan en un solo momento y su propósito es describir variables y analizar su interrelación, solo se desea saber la incidencia y el valor de uno o más variables, el diseño será descriptivo porque se requiere establecer relación entre dos o más de estás.
Mediante una encuesta recopilamos la información de este proyecto los alumnos tengan conocimiento de la evolución del arte y los medios de comunicación en la información y su importancia para la institución.
En este documento analizamos ciertos conceptos relacionados con la ficha 1 y 2. Y concluimos, dando el porque es importante desarrollar nuestras habilidades de pensamiento.
Sara Sofia Bedoya Montezuma.
9-1.
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
leidy fuentes - power point -expocccion -unidad 4 (1).pptx
Lo Digital Divida
1. Digital
La División
Fuente:flickr.com
En Asia sólo 4 de cada 1.000 personas poseen una computadora comparado con 585
por cada 1.000 en EEUU.
El mundo esta pasando por un cambio Tecnológico de Información y Comunicaciones
(ICT por sus siglas en inglés, o TIC en español), una revolución que tiene enormes implica-
ciones tanto social como económicas para el desarrollo de países menos desarrollados del
USA
mundo. Una brecha gigantesca existe actualmente entre los países desarrollados y los que
585,20
Austra
están en vías de desarrollos en términos de acceso a los TICs (esto incluye radio, compu-
464,60
UK
tadoras, TV y teléfonos celulares)
337,80
Alemania
Es esta disparidad entre ‘los tecnológicamente ricos’ y los ‘tecnológicamente pobres’,
336,00
o ‘los que no tienen’, que es tan comúnmente referido internacionalmente como la división
Francia 304,30
digital. Países industrializados usan el internet en casa en un 88%, aún así son sólo el 15%
0,38
Ghana
del total de la población mundial. No nos sorprendemos cuando vemos que las diferencias
0,25
Eritrea
de la posesión de un computador en dichos países ofrece niveles dramáticamente diferen-
0,15
Ethiopia
tes a los países en vías de desarrollo. Por ejemplo, en el Sur de Asia, sólo cuatro personas
0,14
Mali
de cada 1.000 posee un computador, comparado a 585 de cada 1.000 en los Estados
Unidos.
África Posesión de computadoras de cada 1.000
Africa tiene una población de 884 millones, aún así solo 4 millones de los usuarios de internet personas.
en todo el continente. Esto es principalmente porque Africa escasa de infraestructura necesitada FUENTE:UN Statistics Division - ITU
para acceder al World Wide Web. Sólo 9,2 de 1.000 personas posee una computadora y hay sólo
32 teléfonos fijos o móviles por cada 1.000 personas.
Para más información visite
http://www.bridgethedigitaldivide.com
http://bancomundial.org
2. 5
Africa
Países Ricos 1.136 4
Latinoamérica & Caribe 271
4
Este de Asia & Pacífico 171 Asia/Pacífico/Medio Oriente
Medio Oriente & Norte de Africa 122 149
32
Sub-Saharan Africa 48
Latinoamérica
31
Sur Asia
25
21
Europa
155
57
Canadá & EEUU
Posesión de líneas telefónicas fijas y móviles
181
por cada 1.000 personas.
FUENTE:UN Banco Mundia.
Número total de usuarios de internet (en
millones) y % de penetración de internet.
FUENTE:nua.ie & prb.org
Latinoamérica
La situación en Latinoamérica es sólo marginalmente mejor que en África y todavía esta retrasada sustancialmente con los países desarro-
llados como EEUU y UK. Hay 43,6 de 1.000 personas en Latinoamérica y el Caribe que poseen un computador. Aunque es significativamente
al 4,2 de 1.000 en el Sur de Asia, no esta cerca al 392,7 de 1.000 de países más desarrollados.
En términos de acceso telefónico la situación cambia un poco más. En Latinoamérica y el Caribe, hay 271 lineas fijas o móviles por cada
1.000 habitantes. Aunque es favorablemente mejor a 32 de 1.000 en sub-Saharan África, no es mucho comparado con las 1.136 lineas telefó-
nicas por cada 1.000 habitantes en países de alto ingreso económico.
Como resultado de esto, sólo el 4,8% de todos los usuarios de internet están en Latinoamérica.
Países Ricos
392,7
Latinoamérica & Caribe 43,6
Este de Asia & Pacífico 21,7
9,2
Sub-Saharan Africa
4,2
Sur Asia
Posesión de computadores por cada 1.000
habitantes.
FUENTE:UN Statistic Division- ITU
Chile Chile
23,8 11,9
Argentina 11,2 Argentina 8,2
Brasil 8,2
Brasil 7,5
El Salvador 4,7
Colombia 4,9
Colombia 4,6
Cuba 3,2
Ecuador 4,2
Usuarios de internet por cada 100 habitantes
Computadores por cada 100 habitantes en
entre países Latinoamericanos.
comparación entre países Latinoamericanos.
FUENTE:UN Statistic Division- ITU
FUENTE:UN Statistic Division- ITU
Información sacada de http://bridgedigitaldivide.com. Traducida por Juan Pablo Peñaloza R.
3. LA BRECHA TECNOLOGICA DIVIDE AL MUNDO
Sólo 500 millones de personas usan la web de manera constante. El 40 por ciento de los cibernautas se
concentran en los EE.UU. y el Canadá.
En los últimos años, de la mano de las nuevas tecnologías, la Sociedad de la Información o, co-
mo las llaman la Organización de las Naciones Unidas (ONU), las Tecnologías de Información
y Comunicación (TIC), las diferencias entre los mundos desarrollado y subdesarrollado -o Norte
y Sur, si se prefiere-, han pasado a reducirse a lo que se conoce como quot;brecha digitalquot;. O sea,
el acceso a las TIC y, más importante aún, el poder de control que pueda ejercerse sobre las
mismas.
La pregunta es ¿cómo reducir la brecha digital y acercar las bondades de las nuevas tecnolo-
gías, si no a todos, al menos a la mayoría de la gente?.
En ésa tarea se embarcaron diversos organismos de escala mundial como la ONU y el Banco
Mundial, y hasta el grupo de las ocho naciones más desarrolladas del planeta, el G8 (o sea, los que
tienen el control de las nuevas tecnologías, además de las viejas), también dedica varios párrafos al tema
cada vez que se reúne. Pero la respuesta dista y mucho de estar a la vuelta de la esquina.
Hoy en día, cuatro mil millones de personas no acceden á la información que libremente sé ofrece en Internet, lo que represen-
ta ni más ni menos que las dos terceras partes de la humanidad. Pero esto en verdad es la cara benévola de la historia, porque
de las dos mil millones de almas restantes son menos de 500 millones los que navegan más o menos seguido por Internet. El
resto, con suerte, recibe los contenidos de manera indirecta.
Y más. Del universo de privilegiados cibernautas, más del 40 por ciento se concentra en los EE.UU. y el Canadá, una región
que sólo tiene el 5% de la población mundial . La Argentina, por su parte, congrega poco menos del 0,6% del total de los
usuarios de Internet, y América latina, en conjunto, ronda el 4 por ciento.
Peor aún, si sólo se mira el costado más trágico, el de las dos terceras partes de la humanidad que desconoce la existencia de
la web, se podrá ver que hay más de tres mil millones de seres humanos que subsisten con apenas un dólar diario y que los
tres mil millones restantes tienen en sus horizontes quot;epidemiasquot; más urgentes que resolver: pobreza, marginalidad, discrimina-
ción, analfabetismo, desocupación, delincuencia, criminalidad y muerte.
Según el informe anual del Programa para el Desarrollo Humano de las Naciones Unidas (PNUD), cuya versión 2001 fue pre-
sentada en la Argentina en julio del año pasado, los países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo
Económico (OCDE) invirtieron en 1998 unos 520 mil millones de dólares en investigación y desarrollo, una cifra que supera a
la suma del PBI de los 88 países más pobres del mundo. Concentración, como quien dice.
Fuente: Google.