El documento describe los tres componentes principales del Sistema Nacional de Educación que serán evaluados por el Instituto Nacional de Evaluación Educativa: 1) el aprendizaje de los estudiantes y la aplicación del currículo, 2) el desempeño de los profesionales de la educación, y 3) la gestión de los establecimientos educativos. También especifica que la evaluación puede ser interna o externa, y que los resultados deben difundirse de manera general manteniendo la confidencialidad de los individuos evaluados.