LOGOTERAPIA
Víctor E. Frankl
 Conocida como la tercera escuela de Psicoterapia centrada en el significado
de la existencia humana y búsqueda de dicho sentido por parte del hombre.
 Fundada por Victor Emil Frankl, neuropsiquiatra judío vienès, sobreviviente a
4 campos de concentración durante la segunda guerra mundial.
 La fuerza motivante del hombre es la lucha por encontrar sentido a la propia
vida tal cual es y que por mas adversa que sea esta siempre tendrá algún
sentido.
 Las personas de las sociedades modernas tienen cada vez mas medios para
vivir y cada vez menos un para què vivir.
 “Voluntad de sentido”
 “Voluntad de libertad”
 Basada en que el sujeto esta capacitado para tomar desiciones personales y
goza de libertad necesaria para elegir su propio destino, con una percepción
del mundo de raíz positiva.
 Los métodos de Frankl aplicados giran en torno al dialogo como medio para
descubrir que es lo que le da sentido a la vida de una persona.
 Pero también aborda las dolencias de carácter psíquico desde el punto de
vista médico ej: el recetar un tratamiento hormonal a quien sufre depresión.
 Este método determina exactamente el poder ayudar al paciente a descubrir
en concreto el sentido de la vida mediante su humanización y
personalización.
 Esto es, despierta en èl su papel como protagonista en la historia, en la vida,
en la consecuencia de su felicidad y también en los logros que llegue a
alcanzar.
 Fomentar la Esperanza
 _ Técnica de Intención Paradójica: En ella el paciente realizara una acción o
actitud que usualmente evade hacer.
 _ Técnica de Reflexión: Sustentada en el insomnio.
 _ Técnica de Autodistanciamiento: Habilidad de salir de un y contemplarse a
si mismo desde afuera, el yo espiritual se aleja del yo material con el fin de
lograr la curación. En ella el hombre tiene la capacidad de distanciar el
síntoma y las situaciones conflictivas que se le presenten, tomando conciencia
de nuestros problemas y tensiones y verlos con cierta objetividad “Humor”
 _Técnica de Dialogo Socrático: Cuya finalidad es el autoconocimiento,
mediante el dialogo el terapeuta plantea una pregunta simple donde la
responsabilidad del descubrimiento de la respuesta esta en el paciente. Uso
del debate y Experiencias Previas del paciente y logoterapeuta.
 _Técnica de Modificación de Actitudes: Basándose en la Historia de Vida del
paciente, implementando un cuestionario muy completo que aborde datos
familiares. Enfermedades de la infancia, Temores y Miedos mas importantes,
ambiciones, aspiraciones, Abordando también la sexualidad y aspectos
religiosos etc. Haciendo un recorrido desde la Infancia, Juventud y Madurez.
 Para Frankl, la vida adquiere un sentido mediante la realización de valores
que para el son de 3 tipos principalmente:
 * Creativos: Accion.
 * Vivenciales: Experimentacion de sentir algo por algo o alguien ej: Amor.
 * Actitud: Como enfrentes situaciones o emociones ej: el sufrimiento
 Basándose en Valores Morales.

Logoterapia

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     Conocida comola tercera escuela de Psicoterapia centrada en el significado de la existencia humana y búsqueda de dicho sentido por parte del hombre.  Fundada por Victor Emil Frankl, neuropsiquiatra judío vienès, sobreviviente a 4 campos de concentración durante la segunda guerra mundial.  La fuerza motivante del hombre es la lucha por encontrar sentido a la propia vida tal cual es y que por mas adversa que sea esta siempre tendrá algún sentido.
  • 3.
     Las personasde las sociedades modernas tienen cada vez mas medios para vivir y cada vez menos un para què vivir.  “Voluntad de sentido”  “Voluntad de libertad”  Basada en que el sujeto esta capacitado para tomar desiciones personales y goza de libertad necesaria para elegir su propio destino, con una percepción del mundo de raíz positiva.
  • 4.
     Los métodosde Frankl aplicados giran en torno al dialogo como medio para descubrir que es lo que le da sentido a la vida de una persona.  Pero también aborda las dolencias de carácter psíquico desde el punto de vista médico ej: el recetar un tratamiento hormonal a quien sufre depresión.
  • 5.
     Este métododetermina exactamente el poder ayudar al paciente a descubrir en concreto el sentido de la vida mediante su humanización y personalización.  Esto es, despierta en èl su papel como protagonista en la historia, en la vida, en la consecuencia de su felicidad y también en los logros que llegue a alcanzar.  Fomentar la Esperanza
  • 6.
     _ Técnicade Intención Paradójica: En ella el paciente realizara una acción o actitud que usualmente evade hacer.  _ Técnica de Reflexión: Sustentada en el insomnio.  _ Técnica de Autodistanciamiento: Habilidad de salir de un y contemplarse a si mismo desde afuera, el yo espiritual se aleja del yo material con el fin de lograr la curación. En ella el hombre tiene la capacidad de distanciar el síntoma y las situaciones conflictivas que se le presenten, tomando conciencia de nuestros problemas y tensiones y verlos con cierta objetividad “Humor”
  • 7.
     _Técnica deDialogo Socrático: Cuya finalidad es el autoconocimiento, mediante el dialogo el terapeuta plantea una pregunta simple donde la responsabilidad del descubrimiento de la respuesta esta en el paciente. Uso del debate y Experiencias Previas del paciente y logoterapeuta.  _Técnica de Modificación de Actitudes: Basándose en la Historia de Vida del paciente, implementando un cuestionario muy completo que aborde datos familiares. Enfermedades de la infancia, Temores y Miedos mas importantes, ambiciones, aspiraciones, Abordando también la sexualidad y aspectos religiosos etc. Haciendo un recorrido desde la Infancia, Juventud y Madurez.
  • 8.
     Para Frankl,la vida adquiere un sentido mediante la realización de valores que para el son de 3 tipos principalmente:  * Creativos: Accion.  * Vivenciales: Experimentacion de sentir algo por algo o alguien ej: Amor.  * Actitud: Como enfrentes situaciones o emociones ej: el sufrimiento  Basándose en Valores Morales.