Este documento proporciona información sobre blogs. Define un blog como una página web actualizada periódicamente por una persona con material nuevo como pensamientos u opiniones. Explica los pasos para crear un blog como seleccionar una plataforma, personalizarlo y escribir la primera publicación. También describe brevemente la historia de los blogs y algunas herramientas y tipos de blogs.

1. INTEGRANTES:
•Cajigal María de los A.
•Carrascal Lucy.
•Mendoza Erika.
•Sequera Frankjer.
•Useche Nancy

2. ¿Qué es un Blog?
“Un blog es en realidad una
página en Internet que se
actualiza
periódicamente
con material nuevo que
usualmente es publicado por
una persona, que expresa
pensamientos u opiniones”

3. ¿Qué tengo que hacer para
crear un Blog?





Debes tener claro cuál es el
propósito.
Seleccionar la herramienta o
plataforma en la que vas a
poner tu blog y subscribirte.
Personaliza tu blog.
Escribe tu primer publicación.
(Reglas básicas).
Comúnmente los blogs
combinan fotografías o vídeos
con texto.

4. Utilidad:
Marcadores y agregadores sociales.
Redes sociales.
Servicios de alojamiento.
Gestores de contenido.

5. Historia
1994-2000
“Antes de que los blogs se
hicieran populares, existían
comunidades digitales
como USENET, XRT, Listas de
Correo electrónico, y BBS”.

Diarios en línea con difusión en la red.

Los primeros blogs eran simplemente componentes
actualizados de sitios web comunes.

El término "weblog" fue acuñado por Jorn Barger el 17 de
diciembre de 1997.

1998: Open Diary

1999: LiveJournal - Pitas.com

2003: Blogger.com

6. Historia

2001: AndrewSullivan.com, Claudia-P.com, El
hombre que comía diccionarios.

2002: Las escuelas de periodismo comenzaron a
investigar el fenómeno de los blogs.

2006: se escogió la fecha del 31 de agosto, para
celebrar en toda la red, el llamado "día
internacional del Blog."
2000-2006

Hoy día el blogging es uno de los servicios de
Internet más populares.

Es común que incluso cantantes y actores
famosos tengan blogs, así como también
empresas internacionales
2007-2014

7. Glosario de Términos.
 Entrada
 Borrador
 Fotolog
o fotoblog
 Videolog o videoblog
 Permalink
 Bloguero
 Bloguear
 Blogósfera
 Blogonimia
 Blogalifóbico

8. Características
Básicas
o Publicación periódica
o Interacción Directa
o Personalizado
Técnicas
o Comentarios
o Enlaces
o Enlaces Inversos
o Fotografía y Videos
o Redifusión
Sociales
o Suelen estar administrados
por profesionales
o Herramienta Social.
(Comunidades)

9. Personal
Tipos
Sin Fines de
Lucro
Privado
Negocio
Política
Deporte
Educativo
Militar
Sugerencias

10. Herramientas de interés

11. Plataformas










Blog.com
Blogetery
Google sites
Weebly
Livejournal
Posterous Spaces
Tumblr
Jux
Blogger
WordPress

12. Los premios BOBs


Galardonan plataformas de Internet y páginas web en 14 idiomas
diferentes.
Los premios Bobs se entregan en 20 categorías. Se permiten las
nominaciones en cualquiera de los 14 idiomas del certamen.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN



Concepto
Creatividad
Innovación

13. Categorías principales
Mejor Blog
Mejor Innovación
Mejor Activismo
Social
Premio Reporteros sin
Fronteras
Premio Global Media
Forum
Mas Creativo y
original
14 categorías por
idioma
Algunos Ganadores 2013
Mejor Blog (Jurado) CHINO: Li Chengpeng es autor y columnista. Es muy popular entre la
juventud china y tiene millones de seguidores en la red social china Weibo. Se comprometió con la
investigación del colapso de las escuelas tras el terremoto de Sichuan en 2008.
MEJOR BLOG (Público) FARSI: Asih Alinejad es muy conocida por su crítica a las autoridades iraníes.
trabajaba como reportera en el parlamento antes de ser relevada de su puesto en 2005 por un
reportaje sobre un aumento desmesurado de los salarios de los diputados que no llegó a ser
publicado.

14. Código Embed

"Embed" es una abreviación de la palabra inglesa
embedded, que significa que está incrustado.

Gracias al código EMBED proporcionado por los
numerosos servicios Web 2.0 podemos insertar en
nuestra web, wiki o blog numerosos elementos
multimedia.

15. ¿Cómo Utilizar el Código Embed?

Copia el código embed del objeto. Las palabras claves para encontrar el
embed son share, insertar, compartir.

Iniciar sesión en la red social y haz clic en Escribir /Nuevo artículo (menú
parte inferior) de la red social. Escribe el título de la entrada o artículo.

Haz clic en la herramienta para pegar códigos externos <>

Pega el código EMBED en la caja de diálogo que se abre: <> en la primera
caja de herramientas. Como te pega el objeto en la primera línea, te
recomiento dar varios Enter antes de pegar el código para luego bajar el
objeto de aprendizaje embebido.

Clic en Actualizar.

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16. Ventajas
Desventajas
•
Facilidad de uso
•
Frustración
•
Alcance de la audiencia
•
Trolls.
•
•
Compartir conocimientos
Beneficio económico
•
No saber expresarte

17. GRACIAS POR SU ATENCIÓN…