Este documento discute el papel de los jóvenes en las transformaciones sociales. Señala que los jóvenes tienen el poder de cambiar el mundo y que nuevas generaciones como la Generación Z están involucradas en causas como la educación, la movilidad y la lucha contra la ocultación de información. Finalmente, argumenta que la acción colectiva de los jóvenes puede construir un mundo más equitativo.
ANÁLISIS ASPECTOS SOCIALES DEL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONALFiorellaAcosta5
Aspectos sociales del contexto nacional e internacional
El contexto social o entorno social, hace referencia a la serie de
acontecimientos y hechos de carácter social y cultural, que ocurren en un
determinado espacio-tiempo y afectan e influyen en una persona o población.
Es la atmósfera en la que se desarrollan los humanos en interacción y que
influye radicalmente en sus comportamientos, formas de afrontar la vida,
visiones y evolución. Como expone Elías (1990) "Cada persona lleva en sí la
actitud de un grupo, y de que esta actitud social es lo que individualiza en
mayor o menor medida a esa persona.” (pág. s/n).
La globalización no es un fenómeno nuevo. Los procesos de integración de mercados, de factores productivos, las migraciones humanas y las líneas de conexión en transporte y medios de comunicación, vienen sucediendo desde antiguo, pero se acentúan con la modernidad.
ANÁLISIS ASPECTOS SOCIALES DEL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONALFiorellaAcosta5
Aspectos sociales del contexto nacional e internacional
El contexto social o entorno social, hace referencia a la serie de
acontecimientos y hechos de carácter social y cultural, que ocurren en un
determinado espacio-tiempo y afectan e influyen en una persona o población.
Es la atmósfera en la que se desarrollan los humanos en interacción y que
influye radicalmente en sus comportamientos, formas de afrontar la vida,
visiones y evolución. Como expone Elías (1990) "Cada persona lleva en sí la
actitud de un grupo, y de que esta actitud social es lo que individualiza en
mayor o menor medida a esa persona.” (pág. s/n).
La globalización no es un fenómeno nuevo. Los procesos de integración de mercados, de factores productivos, las migraciones humanas y las líneas de conexión en transporte y medios de comunicación, vienen sucediendo desde antiguo, pero se acentúan con la modernidad.
Cuadro Comparativo Cuarta y Quinta RepúblicaUFT University
Cuarta República
Con este nombre se suele designar al breve período inicial del restablecimiento del estado venezolano al desintegrarse la Gran Colombia. Aunque la Cuarta República haya perdurado hasta nuestros días, el concepto es utilizado por los historiadores para referirse específicamente al año 1830 y los inmediatos siguientes.
Quinta República
En cuanto a este último período de nuestra historia republicana, es difícil ubicar con exactitud su comienzo y mucho menos su final. No obstante, tentativamente se puede señalar la derogación de la Constitución de 1961 y la promulgación de una nueva Carta Magna en 1999, como la fecha de su posible inicio.
Presenta reflexiones en torno a la globalizacion y el Estado Nacional. Util para conversatorios en la asignatura de TEORIA POLITICA en la Carrera de Ciencias Politicas.
que es un movimiento juvenil
cuales fueron sus antecedentes
historia de los movimientos juveniles
movimientos que impactaron al mundo
algunas imágenes de los movimientos juveniles
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Los jóvenes y las transformaciones sociales
1. “Los jóvenes y las transformaciones sociales”
Héctor Rodríguez
I ENCUENTRO NACIONAL DE JÓVENES
CONSTRUYENDO EL CAMBIO
2. Los jóvenes transforman el mundo
Desgraciado del pueblo
donde los jóvenes son
humildes con el tirano,
donde los estudiantes
no hacen temblar
al mundo
Juan Montalvo
“
“
5. La democraciano mitiga la desigualdad económica y la
desigualdad económica se transforma en desigualdad política, por que la
influencia política de cada ciudadano aumenta según su ingreso.
11. Generación Z
Educación U
Movilidad
En la vida
Lenguaje
Compromiso efectivo
• Visual
• Facilitador
• Abierto al mundo
• Procesador
• Alumno concentrado
12.
13. Nuevas militancias en el mundo Z
Organizaciones como
Wikileaks
luchan contra
el ocultamiento
de la información
que no develan
los grandes medios
14. La democracia no alcanza a mitigar la
desigualdad económica y esta se
transforma en desigualdad política, por
que la influencia política de cada
ciudadano aumenta según su ingreso
15. • El activismo no puede reducirse a un
lavado de conciencia
16. • El compromiso de cambio social empieza en
la transformación individual (justicia)
