Integrantes: Pawel Zanczuk- Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli
Los Medios de la comunicación en la escuela
¿Por qué la escuela y los medios?
¿Cómo incorporar los medios en el aula?
Los medios como objeto de estudio
¿Qué es un medio de comunicación?
Diarios
Radio
Televisión
Publicidad
¿Por qué la escuela y los medios?
Integrantes: Pawel Zanczuk- Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli
Hay dos posturas:
condenatorias idealizadoras
Llamadas apocalípticas Llamadas integradas
La propuesta es que los medios ingresen a la
escuela como objeto de estudio.
Integrantes: Pawel Zanczuk- Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli
¿Cómo incorporar los medios en el aula?
Los medios como objeto de estudio
Significa explorar y analizar la manera en que los medios
construyen sus significados.
Integrantes: Pawel Zanczuk- Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli
¿Qué es un medio de comunicación?
Son un soporte técnico que permiten ampliar
nuestros conocimientos del mundo.
Los distintos medios son:
Diarios
Radio Televisión
Publicidad
Integrantes: Pawel Zanczuk- Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli
Diarios
Los diarios son medios gráficos de comunicación social
Integrantes: Pawel Zanczuk- Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli
Radio
Desde 1920, las emisiones radiales forman
parte de la vida de las personas.
Integrantes: Pawel Zanczuk- Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli
Televisión
En Argentina, los informativos formaron parte
de las emisiones radiales.
Publicidad
Integrantes: Pawel Zanczuk- Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli
La publicidad es un mensaje destinado a influir
en la conducta de los compradores y lograr la
venta de un producto o servicio.

Los medios de la comunicación power point

  • 1.
    Integrantes: Pawel Zanczuk-Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli Los Medios de la comunicación en la escuela ¿Por qué la escuela y los medios? ¿Cómo incorporar los medios en el aula? Los medios como objeto de estudio ¿Qué es un medio de comunicación? Diarios Radio Televisión Publicidad
  • 2.
    ¿Por qué laescuela y los medios? Integrantes: Pawel Zanczuk- Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli Hay dos posturas: condenatorias idealizadoras Llamadas apocalípticas Llamadas integradas La propuesta es que los medios ingresen a la escuela como objeto de estudio.
  • 3.
    Integrantes: Pawel Zanczuk-Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli ¿Cómo incorporar los medios en el aula? Los medios como objeto de estudio Significa explorar y analizar la manera en que los medios construyen sus significados.
  • 4.
    Integrantes: Pawel Zanczuk-Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli ¿Qué es un medio de comunicación? Son un soporte técnico que permiten ampliar nuestros conocimientos del mundo. Los distintos medios son: Diarios Radio Televisión Publicidad
  • 5.
    Integrantes: Pawel Zanczuk-Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli Diarios Los diarios son medios gráficos de comunicación social
  • 6.
    Integrantes: Pawel Zanczuk-Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli Radio Desde 1920, las emisiones radiales forman parte de la vida de las personas.
  • 7.
    Integrantes: Pawel Zanczuk-Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli Televisión En Argentina, los informativos formaron parte de las emisiones radiales.
  • 8.
    Publicidad Integrantes: Pawel Zanczuk-Luka Bellino- Manuel Aramendi- Diego Conzoli La publicidad es un mensaje destinado a influir en la conducta de los compradores y lograr la venta de un producto o servicio.