El documento habla sobre los desafíos que enfrentan los jóvenes adventistas en la era moderna, especialmente con respecto al uso de Internet. Describe problemas como las adicciones, las malas influencias, y la crisis de valores. Enfatiza la importancia de una educación del carácter que cultive principios morales a través de la familia y la iglesia para formar a la juventud y guiarlos por el camino correcto.

1. los Jóvenes Adventistas yel uso de Internet

2. Las familias en crisisLa violencia domestica y el abuso infantil

3. Infidelidad

4. DivorcioLa juventud en crisisSexo precoz y promiscuo

5. Drogas

6. Infecciones de Transmisión Sexual - ITS

7. Delincuencia y criminalidad

8. Desconocimiento a la AutoridadLas influencias más fuertes en los estudiantes195019901.Hogar2. Colegio3. Iglesia1.Compañeros2. TV3.Hogar4. Colegio5. Iglesia4.Compañeros5. TVop

9. Los tiempos han cambiado

10. “También debes saber esto: que en los postreros días vendrán tiempos peligrosos. Porque habrá hombres amadores de sí mismos, avaros, vanagloriosos, soberbios, blasfemos, desobedientes a los padres, ingratos, impíos, sin afecto natural, implacables, calumniadores, intemperantes, crueles, aborrecedores de lo bueno, traidores, impetuosos, infatuados, amadores de los deleites más que de Dios, que tendrán apariencia de piedad, pero negarán la eficacia de ella; a éstos evita”. (II Tim. 3:1-5)

11. Crisis Valórica

12. Problemas en los liceos en la década de los 50Problemas en los liceos en la década de los 901.Hablar en clase2. Hacer ruido3. Ropa indebida4. No usar las papeleras1.Drogadicción2. Abuso del alcohol3. Embarazos4. Asaltos

13. HoySexoAlcoholDrogadicciónEmbarazosDelincuencia

14. la comunicación interpersonalRIESGO

15. Actividades con repercusión económica

16. Relacionados con las adicciones

17. Se considera que una persona tiene adicción a Internet cuando de manera habitual es incapaz de controlar el tiempo que está conectado a Internet, relegando las obligaciones familiares, sociales y académicas/profesionales.Muchas veces además roban horas al sueño e incluso se reduce el tiempo de las comidas; de manera que el cansancio y la irritabilidad se irán cronificando, así como la debilidad del sistema inmunológico y muchas veces una cierta tendencia al aislamiento social.

18. Adicciones a contenidos o servicios

19. Señales de alertaNecesidad de conectarse con frecuencia y a diario o casi a diario, navegar más de 10 horas semanales, buscar sensaciones y visitar tanto páginas de pornografía como de violencia, entrar en los chats creando personalidades distintas y con frecuencia de sexo opuesto.

21. Factores que aumentan el riesgo

22. Evita estos peligros

23. Riesgo en la Información

24. Cuidado con lo que lees

25. La prioridad de unaeducación del carácter

26. Lasdimensiones del ser humanoEspiritualMentalSocialCuerpo

27. Dos dimensiones del valorVerdad

28. Belleza

29. Bondad

30. AmorSatisfacción internaMenteVida en AbundanciaComida

31. Vivienda

32. Riqueza

33. ConfortBienestar físicoCuerpo

34. Dos dimensiones de la educaciónVerdad

35. Belleza

36. Bondad

37. AmorEducación delCarácterSer CristianoComida

38. Vivienda

39. Riqueza

40. ConfortEducación para la Vida

41. CARÁCTERESCONJUNTO DE HÁBITOS DE COMPORTAMIENTO QUE SE ADQUIEREN DURANTE LA VIDAESADQUIRIDO A TRAVÉSDE LOS MEDIOSNATURALSOCIALCULTURALSOCIALIZACIÓN

42. La prioridad de la educación del carácterEducación delCarácterMenteEducación para la VidaCuerpo

43. Metas morales y valores universalesHonestidadIntegridadMetas moralesDiligenciaResponsabilidadRespetoCaridad

44. Educación balanceadaEducaciónpara la excelenciaEducaciónen normasCultivar el corazón