Este documento presenta un cuadro comparativo del uso que hacen los docentes y estudiantes de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Los docentes utilizan las TIC principalmente para la investigación académica, como la búsqueda de artículos y documentos, revisión de revistas científicas y elaboración de presentaciones y trabajos. Los estudiantes usan las TIC en su mayoría para el entretenimiento, como chatear, escuchar música, ver videos y usar redes sociales, aunque a veces también las usan para

1. Los usos que hacemos Maestros y
Estudiantes de las TIC son diferentes
Actividad. Realicemos un cuadro comparativo sobre el uso que hacen docentes y
estudiantes de las TIC
¿Para qué utilizan los docentes las
TIC?
¿Para qué utilizan los estudiantes las
TIC
Búsqueda de artículos en pdf. Chat con amigos.
Búsqueda de repositorios de tesis. Escuchar música.
Búsqueda de documentos científicos
doc, .ppt ó.pdf.
Bajar videos.
Revisión de abstracts en revistas
científicas.
Enviar mensajes por e-mail.
Lectura de artículos publicados en
revistas científicas en línea.
Chismosear por Facebook.
Elaboración de Gráficos XY, XYZ,
diagramas estadísticos y todo tipo de
representaciones matemáticas.
Hacer bulling a los compañeros y a los
profesores.
Elaboración de informes en Word o
similar.
Subir fotos.
Elaboración de tablas con cálculos y
funciones en Excel o similar.
Subir más fotos.
Elaboración de presentaciones en
Power Point ó similar.
Chismosear por todas las redes
sociales.
Simulaciones numéricas con Matlab,
Scilab, Mathematica ó similares.
De vez en cuando hacer una tarea en
Word.
Programación en C++, Matlab, Phyton
ó similar para análisis numérico.
Consultar el rincón del vago para hacer
copy and paste de alguna consulta
asignada en clase.
Enviar correos con documentos con y
sin importancia (cadenas de oración,
chistes, por ejemplo.).
Enviar correos con pendejadas sin
importancia, chistes, imágenes, etc.