2. BIOGRAFÍA
Nació el 16 de enero de 1922 en la ciudad de
México.
Cursó estudios de Derecho en la Universidad
Nacional Autónoma de México (UNAM). Fue
Secretario Particular del General Rodolfo Sánchez
Taboada, Presidente del PRI, Secretario de Prensa y
oficial mayor de la Secretaría de Educación
Pública.
Cuando ocurrió la trágica matanza de los estudiantes el 02 de
octubre de 1968 en la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco,
Echeverría era secretario de Gobernación en el gabinete del
presidente Gustavo Díaz y todos apuntaban que los autores
intelectuales de lo sucedido fueron estos dos.
3. BIOGRAFÍA
En su mandato presidencial aceleró el ritmo de la
inversión pública y extremó el diálogo entre el gobierno
y los jóvenes, los obreros y los campesinos, reforzó la
presencia de México en todos los organismos y foros
internacionales.
En 2005, el fiscal especial para delitos del pasado
presentó cargos de genocidio contra él por su
responsabilidad, como Ministro del Interior durante la
Masacre de Tlatelolco el 02 de octubre 1968. Una orden
de arresto contra Echeverría fue emitida por un tribunal
mexicano en 2006, pero fue declarado no culpable de
los cargos.
4. BIOGRAFÍA
Echeverría demandó al
PRD por acusaciones
falsas. Ese mismo año fue
acusado de las matanzas
de 1971 y se ordenó su
arresto domiciliario por un
juez mexicano. En 2009,
un Tribunal Federal
ordenó su libertad, así
como exenciones de la
acusación de genocidio
por los sucesos de
Tlatelolco.
5. PERÍODO DE GOBIERNO
El 08 de noviembre de 1969 fue nombrado candidato a
la Presidencia de la República Mexicana en
representación del PRI, logró el triunfo de estas
elecciones y el 01 de diciembre de 1970 tomó el poder
presidencial.
El gobierno de Echeverría optó por una política de
apertura para restaurar la normalidad de la vida
democrática. En cuanto a las relaciones exteriores,
pretendió diversificar el comercio y las fuentes de
tecnología y financiamiento. Durante todo su mandato,
la tasa de inflación creció hasta alcanzar el 27% anual.
En su último informe de gobierno dio a conocer una
brusca e irrefrenable devaluación del peso frente al
dólar, la primera en más de dos décadas.
6. ECONÓMICO
• Durante su administración hubo escasez de petróleo,
provocando un aumento en el gasto público,
reflejándose en emisiones de papel moneda sin
valor, adquiriendo deudas pasando de 6 millones de
dólares a más de 20 millones.
• Hubo crisis económica y compró empresas que
estuvieron por quebrar para sostener los empleos, sin
embargo se dio mucha corrupción e ineficiencia por
parte de los trabajadores.
• Se incrementó la deuda externa y el gasto público.
• Disminuyó la inversión privada.
7. ECONÓMICO
• El tipo de cambio fijo de 1954 de $12.50 pesos por USD
se modificó hasta un tipo de cambio al final de su
sexenio de $20 pesos por USD.
• Creó el Instituto Mexicano de Comercio Exterior (IMCE).
• Reforzó el turismo de México.
• En 1975 participó en la fundación del Sistema
Económico Latinoamericano (SELA), destinado a
fomentar el desarrollo independiente de los países
latinoamericanos.
• Promulgo la “Ley Infonavit” y creó el
Instituto de Fondo Nacional de la Vivienda
para los Trabajadores (INFONAVIT).
8. SOCIAL
• Su gobierno fue similar a los regímenes socialistas.
• En 1975 instituyó la Secretaría de Turismo y de
Reforma Agraria, así como la Comisión de Estudios
del Territorio Nacional
• Repartió alrededor de
16 millones hectáreas
de tierras a los
campesinos.
9. SOCIAL
• Le dio asilo político a cubanos, exiliados de España y
América del Sur.
• El desorden económico mundial afecto a México,
provocando una la rápida y desordenada
elevación de los precios, la escasez de circulante y
una fuerte tendencia al desempleo. Gracias a la
inversión pública creció la producción petrolera,
eléctrica y siderúrgica; se duplicó la red carretera y
se construyeron nuevos aeropuertos.
10. EDUCATIVO
• Su gobierno tuvo una buena relación con los
estudiantes de nivel universitario, en especial con
los de la UNAM aunque siempre tuvo severas
críticas y rechazos por muchos estudiantes de la
UNAM debido al conflicto ocurrido en 1968.
11. EDUCATIVO
• El 10 de junio de 1971 se dio una
manifestación estudiantil en la
Ciudad de México para apoyar a
los estudiantes de Monterrey, sin
embargo un grupo paramilitar del
estado de nombre “Halcones” los
detuvieron, esto se conoció
como “el halconazo” o la
matanza del corpus christi.
• La historia señala que el presidente Luis Echeverría Álvarez se
deslindó de cualquier hecho violento y pidió la renuncia de
Alfonso Martínez Domínguez, quien fungió como jefe del
Departamento del Distrito Federal.
12. CULTURAL
• Defendió las joyas de nuestro pasado precolombino y colonial.
• Envió al Congreso de la Unión el proyecto de Ley Federal sobre
Monumentos y Zonas Arqueológicos, Artísticos e Históricos para
evitar la destrucción y el saqueo, fue promulgado el 6 de mayo
de 1972.
• De 1972 a 1976, la Procuraduría General de la República, pudo
recuperar y reintegrar a nuestros museos poco más de cuarenta
mil joyas de destacado mérito arqueológico, histórico o artístico.
• La PGR, el Instituto de Investigación y Defensa Social de las
Naciones Unidas y el Instituto de Antropología e Historia,
patrocinaron en agosto de 1976 una reunión a la que acudieron
representantes de doce países en relación con la defensa de
importantes bienes arqueológicos, históricos, culturales y
artísticos.
13. CONCLUSIONES
Lo rescatable de este período fue que se incentivó el
desarrollo de proyectos de infraestructura y lo
referente a la educación se vio sensiblemente
favorecido. En contraposición hubo un desperdicio
extraordinario de los recursos, que conllevó,
finalmente, a un incremento del déficit fiscal y a los ya
señalados desequilibrios en la cuenta corriente de la
balanza de pagos; ambos problemas fueron
financiados a través del endeudamiento con el
exterior.
Como consecuencia, la política de la expansión en el
gasto público definitivamente se derrumbó en 1976.
14. I NTEGRA NTES:
ELI DÉ SI LVA
GUA DA LUPE DEL ROSA RIO CA LDERÓN
SA ÚL A MANDO CHEL
A NDRÉS POOT
A YLIN A LVA RADO
GRACIAS POR SU ATENCIÓN