LUZ MARIA RAMIREZ CANDELARIO 
LUZ MARIA RAMIREZ CANDELARIO 
NOMBRE DE LA ESCUELA: 
LEONARDO VARGAS MACHADO 
NOMBRE DE LA PROFA: 
ROSALINDA VAZQUEZ ATENCO 
GRADO: 3º GRUPO:”A” 
LUZ MARIA RAMIREZ CANDELARIO
1 
INDICE 
1. INNOVACCION Y DESARROLLO COMUNITARIO………………………………………2 
2. INNOVACION ……………………………………………………………………………………………….3 
3. CAMBIO TECNICO…………………………………………………………………………...............4 
4. DESARROLLO COMUNITARIO……………………………………………………………….…...5 
En este bloque se pretende el conocimiento de las características del mundo actual: 
la capacidad de comunicar e informar en tiempo real los conocimientos de la 
dinámica social; los impactos en el entorno natural y los avances en los diversos 
campos del conocimiento se promueven que se logre distinguir información que 
pueden utilizarse en los procesos de información técnica; así como estructurar 
combinar y juzgar dicha información y la comunicación para el diseño e innovación 
de procesos y productos.
2 
La Innovación debe ser parte de las soluciones de problemas que se encuentran en las comunidades. En 
estudiar una comunidad y conocer las dinámicas de los residentes en el pueblo, radica el proceso de buscar 
cómo usar mejor los talentos que existen dentro de esa comunidad para poder abrir todas las posibilidades 
que la comunidad tiene. 
Servir a una comunidad empieza con el respeto de la dignidad de su gente. Este punto incluye respeto a la 
cultura y a las tradiciones ricas y valiosas. Proteger la dignidad de un pueblo requiere que uno aprecie las 
características únicas del pueblo, y entender que esas características pueden ser muy diferentes de nuestra 
propia imagen de un pueblo exitoso. Liderazgo es otro ingrediente muy importante al crear un ambiente 
de innovación dentro de un pueblo. El enfoque firme y constante es necesario para movilizar grupos. 
Además de estos aspectos del liderazgo, el talento para poder animar la esperanza y espíritu de un pueblo 
es fundamental en la posibilidad de iniciar cambio y crear innovación.
3 
Innovación significa literalmente "novedad" o "renovación". La palabra 
proviene del latín innovare. Asimismo, en el uso coloquial y general, el 
concepto se utiliza de manera específica en el sentido de nuevas propuestas, 
inventos y su implementación económica. En el sentido estricto, en cambio, 
se dice que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luego de que 
ellas se implementan como nuevos productos, servicios o procedimientos, 
que realmente encuentran una aplicación exitosa, imponiéndose en el 
mercado a través de la difusión.
4 
Son todos aquellos cambios o 
reemplazos de productos, procesos, 
diseños y técnicas. También podemos 
definirlo como Introducción de nuevos 
métodos de producción o nuevos 
productos a fin de elevar la 
productividad Mejora en los 
conocimientos sobre los métodos de 
producción o de nuevos productos que 
afectan la productividad, la producción y 
puede fomentar la competencia entre 
empresas. 
El cambio tecnológico introduce cambios que 
llevan al reemplazo de productos, procesos, 
diseños, técnicas, etc. En los años cincuenta y 
sesenta encontramos ejemplos de cambios 
técnicos drásticos, sucesión de mejoras, nuevos 
productos, procesos y sistemas tecnológicos 
que condujeron a transformaciones en las 
condiciones de trabajo, estilos de vida y 
estructuras de producción entre países. A partir 
de los setenta se presenta una situación más 
compleja, a pesar de haber introducido 
innovaciones asociadas con la microelectrónica 
y la biotecnología, el desempeño en materia de 
crecimiento económico mundial no ha seguido 
el mismo ritmo.
5 
El Desarrollo Rural Comunitario o simplemente Desarrollo 
Rural abarca un rango de enfoques y actividades cuyo principal 
objetivo es la mejora del bienestar y el sustento de las personas 
Como una rama del desarrollo comunitario, estas 
aproximaciones atienden a asuntos sociales, particularmente a 
la organización de la comunidad. Este es un contraste claro con 
otras formas de desarrollo rural enfocadas en trabajo en 
el sector terciario y la tecnología (ej. carreteras, gestión de 
subvenciones, técnicas para la mejora de la producción

Luz tema2

  • 1.
    LUZ MARIA RAMIREZCANDELARIO LUZ MARIA RAMIREZ CANDELARIO NOMBRE DE LA ESCUELA: LEONARDO VARGAS MACHADO NOMBRE DE LA PROFA: ROSALINDA VAZQUEZ ATENCO GRADO: 3º GRUPO:”A” LUZ MARIA RAMIREZ CANDELARIO
  • 2.
    1 INDICE 1.INNOVACCION Y DESARROLLO COMUNITARIO………………………………………2 2. INNOVACION ……………………………………………………………………………………………….3 3. CAMBIO TECNICO…………………………………………………………………………...............4 4. DESARROLLO COMUNITARIO……………………………………………………………….…...5 En este bloque se pretende el conocimiento de las características del mundo actual: la capacidad de comunicar e informar en tiempo real los conocimientos de la dinámica social; los impactos en el entorno natural y los avances en los diversos campos del conocimiento se promueven que se logre distinguir información que pueden utilizarse en los procesos de información técnica; así como estructurar combinar y juzgar dicha información y la comunicación para el diseño e innovación de procesos y productos.
  • 3.
    2 La Innovacióndebe ser parte de las soluciones de problemas que se encuentran en las comunidades. En estudiar una comunidad y conocer las dinámicas de los residentes en el pueblo, radica el proceso de buscar cómo usar mejor los talentos que existen dentro de esa comunidad para poder abrir todas las posibilidades que la comunidad tiene. Servir a una comunidad empieza con el respeto de la dignidad de su gente. Este punto incluye respeto a la cultura y a las tradiciones ricas y valiosas. Proteger la dignidad de un pueblo requiere que uno aprecie las características únicas del pueblo, y entender que esas características pueden ser muy diferentes de nuestra propia imagen de un pueblo exitoso. Liderazgo es otro ingrediente muy importante al crear un ambiente de innovación dentro de un pueblo. El enfoque firme y constante es necesario para movilizar grupos. Además de estos aspectos del liderazgo, el talento para poder animar la esperanza y espíritu de un pueblo es fundamental en la posibilidad de iniciar cambio y crear innovación.
  • 4.
    3 Innovación significaliteralmente "novedad" o "renovación". La palabra proviene del latín innovare. Asimismo, en el uso coloquial y general, el concepto se utiliza de manera específica en el sentido de nuevas propuestas, inventos y su implementación económica. En el sentido estricto, en cambio, se dice que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luego de que ellas se implementan como nuevos productos, servicios o procedimientos, que realmente encuentran una aplicación exitosa, imponiéndose en el mercado a través de la difusión.
  • 5.
    4 Son todosaquellos cambios o reemplazos de productos, procesos, diseños y técnicas. También podemos definirlo como Introducción de nuevos métodos de producción o nuevos productos a fin de elevar la productividad Mejora en los conocimientos sobre los métodos de producción o de nuevos productos que afectan la productividad, la producción y puede fomentar la competencia entre empresas. El cambio tecnológico introduce cambios que llevan al reemplazo de productos, procesos, diseños, técnicas, etc. En los años cincuenta y sesenta encontramos ejemplos de cambios técnicos drásticos, sucesión de mejoras, nuevos productos, procesos y sistemas tecnológicos que condujeron a transformaciones en las condiciones de trabajo, estilos de vida y estructuras de producción entre países. A partir de los setenta se presenta una situación más compleja, a pesar de haber introducido innovaciones asociadas con la microelectrónica y la biotecnología, el desempeño en materia de crecimiento económico mundial no ha seguido el mismo ritmo.
  • 6.
    5 El DesarrolloRural Comunitario o simplemente Desarrollo Rural abarca un rango de enfoques y actividades cuyo principal objetivo es la mejora del bienestar y el sustento de las personas Como una rama del desarrollo comunitario, estas aproximaciones atienden a asuntos sociales, particularmente a la organización de la comunidad. Este es un contraste claro con otras formas de desarrollo rural enfocadas en trabajo en el sector terciario y la tecnología (ej. carreteras, gestión de subvenciones, técnicas para la mejora de la producción