Apoyo domiciliario y
alimentación familiar
MF0251-2
Formador: Carlos Gestal
cxestal@gmail.com
Atencióndomiciliariayalimentaciónfamiliar
MF0251_2(100h)
Gestión, aprovisionamiento y cocina en la
unidad familiar de personas dependientes.
UF0125 (60h)
Mantenimiento, limpieza y organización del
domicilio de personas dependientes.
UF0126 (40h)
Elaboración del plan de trabajo en la unidad convivencialGestión,aprovisionamientoycocinaenla
unidadfamiliardepersonasdependientes
UF0125(60h)
Aplicación de técnicas de gestión del presupuesto de la
unidad convivencial.
Confección de la lista de la compra
Compra y conservación de productos de uso común en el
domicilio.
Aplicación de técnicas básicas de cocina
Higiene alimentaria
SAD
1. Elaboración del plan de trabajo en la
unidad convivencial.
Elaboracióndelplandetrabajoenla
unidadconvivencial
Objetivos
Saber elaborar el plan de trabajo en el domicilio,
adaptando las actuaciones de intervención a las
necesidades de la UC.
Enumerar y secuenciar las tareas domésticas diarias en
función de las necesidades detectadas, y si existe, de la
adaptación del PI diseñado por el equipo.
Identificar las tareas, pautar su distribución temporal,
fomentando la participación del usuario.
Elaboracióndelplandetrabajo
enlaunidadconvivencial
1.1. Servicio de asistencia domiciliaria. Conceptos
generales.
1.2. Elementos que constituyen el plan de trabajo en la
UC. Características. Procedimientos de elaboración.
1.3. Factores que determinan las necesidades y demandas
que hay que cubrir en el domicilio.
1.4. Tareas domesticas diarias
1.5. Planificación de trabajo diario
1.6. Aprecio por la planificación
SAD
1.1 Servicio de Asistencia domiciliaria
Conceptos generales
SAD Cambios sociales
Nuevos modelos de familia
Mayor esperanza de vida (crónicos y dependencia)
Cambio de valores: religioso, igualdad
Incorporación de la mujer al mercado
de trabajo, roles.
Dificultad de conciliar trabajo-familia
Efecto de la crisis
Gestión de las relaciones personales
SAD Dependencia
“El estado de carácter permanente en que se
encuentran las personas que, por razones derivadas
de la edad, enfermedad o discapacidad, y ligadas a la
falta o la pérdida de autonomía física, mental,
intelectual o sensorial, precisan de la atención de otra
u otras personas o ayudas importantes para realizar
las ABVD, o en el caso de las personas con
discapacidad intelectual o enfermedad mental, de
otros apoyos para su autonomía personal”.
Ley 39/2006 de 14 de Diciembre, de promoción de la autonomía personal y
atención a personas en situación de dependencia.
SAD AVD
Higiene
Alimentación
Vestido
Control de esfínteres
Uso del teléfono
Manejo del dinero
Tomar medicación
AAVD
Actividades laborales
Deporte
Actividades sociales
AIVDABVD
SAD Grados de dependencia
Grado I
Dependencia moderada
Grado II
Dependencia severa
Grado III
Gran dependencia
“La capacidad para controlar, afrontar y tomar, por
propia iniciativa, decisiones personales acerca de
cómo vivir de acuerdo con las normas y
preferencias propias así como desarrollar las
ABVD”
SAD Autonomía
Ley 39/2006 de 14 de Diciembre, de promoción de la autonomía personal y
atención a personas en situación de dependencia.
SAD Unidad de convivencia
Familiares
No familiares
Unidadesconvivenciales
Residencias
Viviendas comunitarias
Pisos tutelados
Casas de acogida
SAD Profesionales
Auxiliar de
ayuda a domicilio
Equipointerdisciplinar
cuidados profesionales
cuidados no profesionales
Trabajador social
Fisioterapeuta
Psicólogo
Enfermería
Médico
SAD Atención sociosanitaria domiciliaria
Prestar atención adecuada a las personas que se
encuentran en situación de dependencia y que
requieren apoyos:
Desarrollar las actividades esenciales de la VD
Alcanzar una mayor autonomía personal
Poder ejercer plenamente sus derechos
SAD Planes de atención domiciliaria
Servicios domiciliarios Servicios residenciales
Apoyo formal
Apoyo informal
Conjunto de recursos dirigidos a la atención a personas
en situación de dependencia en su entorno habitual
SAD
Teleasistencia
Asistencia sanitaria
Lavandería
Reformas en domicilio
Centros residenciales
Centros de respiro familiar
Centros de día
Centros de alojamiento
alternativos
SAD Servicio de ayuda a domicilio (SAD)
Características del SAD
Conjunto de actuaciones llevadas a cabo en el
domicilio de las personas en situación de dependencia,
con el fin de atender a sus necesidades de la vida
diaria
Servicio público
Servicio social
Carácter polivalente
Servicio técnico
Se realiza en el domicilio del usuario
Temporal y transitorio
SAD Servicio de ayuda a domicilio (SAD)
Finalidades del SAD
Prevenir, mantener, restablecer e incrementar el nivel
de bienestar físico y psicosocial de la persona o núcleo
familiar.
Favorecer la permanencia de la persona en su medio
habitual.
Mantener y potenciar las relaciones con su comunidad
Prevenir situaciones de marginación y aislamiento
Propiciar autonomía personal y/o del núcleo familiar
SAD Servicio de ayuda a domicilio (SAD)
Niveles de actuación
Asistencial. Realizar las tareas cuando el usuario ha
perdido sus capacidades funcionales.
Rehabilitador. Reforzar o recuperar capacidades
disminuidas mediante entrenamiento de capacidades
funcionales perdidas (andar, comer..) y mantener el
mayor grado de autonomía posible.
Educativo. Modificar hábitos alimenticios, inculcar
hábitos higiene y aseo, organización del hogar.
Preventivo. Prevenir posible deterioro de los individuos
y los núcleos convivenciales.
SAD Servicio de ayuda a domicilio (SAD)
Objetivos del SAD
Incrementar la autonomía de la persona atendida, y la de
su familia, viviendo en su casa manteniendo el control de
su vida.
Conseguir cambios conductuales en la persona
tendentes a mejorar su calidad de vida.
Facilitarle la realización de tareas y actividades que no
puede realizar por si sola, sin interferir en su capacidad de
decisión.
Fomentar el desarrollo de hábitos saludables
(alimentación, higiene, ejercicio..)
SAD Servicio de ayuda a domicilio (SAD)
Adecuar la vivienda a las necesidades de la persona
atendida, mediante reparaciones, adaptaciones y/o
instalaciones de ayudas técnicas.
Aumentar la seguridad y la autoestima personal
Potenciar las relaciones sociales, estimulando la
comunicación con el exterior, y evitar así posibles
problemas de aislamiento y soledad.
Mejorar el equilibrio personal del individuo, de su familia
y de su entorno mediante reforzamiento de los vínculos
familiares, vecinales y de amistad.
Favorecer la prevalencia de sentimientos positivos ante
la vida, desterrando actitudes poco adecuadas y
autocompasivas.
SAD Servicio de ayuda a domicilio (SAD)
Usuarios del SAD
Usuarios con discapacidad física , psíquica y
sensoriales de todas las edades.
Usuarios con enfermedades agudas o crónicas, que
precisan apoyo sociosanitario.
Personas mayores
- requieran asistencia por dificultades de autonomía
- viven solas o con otras personas mayores de 65, que
tienen a su vez dificultades.
- viven con familiares que no les pueden atender
Familias o núcleos convivenciales con grandes
dificultades o alguna problemática especial para valerse
por si mismos.
SAD Servicio de ayuda a domicilio (SAD)
Caso práctico
María tiene 72 años, goza de buena salud pero necesita
desplazarse con un andador y cada día le cuesta más
hacer algunas tareas de casa. Hace un año murió su
marido. Sus dos hijos se están planteando la idea de
ingresarla en una residencia geriátrica, pero ella no esta
de acuerdo con esta decisión ya que solo necesitaría
ayuda para levantarse de la cama, vestirse y realizar
algunas tareas domésticas. Sus hijos la visitan
semanalmente para ver como se encuentra.
Servicios más adecuados para María y sus ventajas
SAD Servicio de ayuda a domicilio (SAD)
Caso práctico
Servicio de teleasistencia
Servicio de ayuda a domicilio
Permanecer en su medio habitual
Tener relaciones sociales con su comunidad
Propiciar su autonomía personal, evitar situaciones de
marginación y aislamiento
SAD
Factores determinantes de las necesidades y
demandas en el domicilio
La persona y su entorno: número de miembros en la
familia, visitas que recibe, tipos de relaciones,
condiciones de la vivienda, accesibilidad, entorno donde
se encuentra.
El estado de salud: enfermedades, tratamientos, grado
de incapacidad.
Grado de dependencia que tiene la persona
Actividades: horarios, hábitos, ocio y tiempo libre..
Instrumentos de valoración: BVD, EVE, Índice Barthel,
Índice de Katz.
SAD
Factores determinantes de las necesidades y
demandas en el domicilio
Caso práctico
Enrique tiene 74 años, ha solicitado el servicio de ayuda
a domicilio. Para decidir si Enrique lo necesita, Manuel, el
trabajador social del Ayuntamiento, visita su domicilio con
el fin de obtener información necesaria para resolver
favorablemente la prestación de este servicio.
a/ Manuel solicita una reunión con el equipo
interdisciplinar para concretar las funciones de cada
profesional. Explica brevemente tus funciones
b/ Realiza tus aportaciones en la reunión del equipo
SAD
Factores determinantes de las necesidades y
demandas en el domicilio
Caso práctico
Realización de tareas y actividades que el usuario no
pueda realizar por si mismo.
Fomentar el desarrollo de hábitos saludables
(alimentación, ejercicio físico).
Incrementar la autonomía de la persona atendida en
sus actividades.
Cumplimentar hojas de registro, comunicar cualquier
incidencia.
Funciones del profesional
Eres parte del equipo multidisciplinar
SAD
Factores determinantes de las necesidades y
demandas en el domicilio
La persona y su entorno: número de miembros en la
familia, visitas que recibe, tipos de relaciones,
condiciones de la vivienda, accesibilidad, entorno donde
se encuentra.
El estado de salud: enfermedades, tratamientos, grado
de incapacidad.
Grado de dependencia que tiene la persona
Actividades: horarios, hábitos, ocio y tiempo libre..
Instrumentos de valoración: BVD, EVE, Índice Barthel,
Índice de Katz.
SAD La elaboración de un plan de trabajo
Un vez que el trabajador social ha recogido toda la
información necesaria para valorar que tipo de servicio
necesita el usuario para tramitar que se lo concedan, se
diseña de manera individualizada el tipo de intervención
que se va a llevar a cabo.
Las horas que se van a dedicar
El tiempo o duración del servicio
Los objetivos que se quieren conseguir
Cómo se va a trabajar
SAD La elaboración de un plan de trabajo
Fases del proceso de programación y desarrollo del
SAD
Diagnóstico. Detección de necesidades, naturaleza,
magnitud y prioridad. Recursos disponibles
Planificación. Se establecen procedimientos
Programar líneas de actuación
Establecer vías alternativas de actuación
Determinar los objetivos y metas a alcanzar
Analizar la realidad
SAD La elaboración de un plan de trabajo
Ejecución del programa. Fase de aplicación y
desarrollo del programa de actividades con el que se
espera alcanzar las metas y objetivos del plan de
actuación dentro de un periodo determinado.
Seguimiento. Fase continua de interrelación con la
realidad cotidiana, que dura hasta que finaliza SAD.
Evaluación. Permite comprobar si se han alcanzado las
metas y objetivos propuestos y realizar reajustes y
mejora.
SAD La elaboración de un plan de trabajo
¿Qé es un plan de trabajo?
Documento que recoge la planificación en el que se
señalaran tareas que se van a realizar. Especificando
los propósitos y las funciones que deben ejecutar los
diferentes profesionales del SAD.
Adaptado en todo momento a la realidad de la persona
en situación de dependencia, el profesional realizará
aquellas tareas que el usuario necesita ayuda debido a
su nivel de dependencia.
Es fundamental que le profesional cuente con un plan de
trabajo ya que se va a atender a diferentes usuarios con
necesidades específicas.
SAD La elaboración de un plan de trabajo
Funciones en relación con el plan de trabajo
Participación, junto con el trabajador social, usuario y
familia, en la elaboración del plan de trabajo y el
establecimiento del contrato.
Realización en el domicilio del usuario de las tareas
acordadas en el contrato y formarle o enseñarle a que
realice por sí mismo o con ayuda las AVD
Mantener informado al trabajador social de las
variaciones que puedan surgir en el plan de trabajo.
Elaboración y cumplimiento de la documentación SAD
Establecer relación con el usuario, ganarse su confianza y
conseguir su aceptación.
SAD La elaboración de un plan de trabajo
Elementos del plan de trabajo
Datos del usuario
Servicios profesionales
Objetivos a alcanzar
Tareas a realizar
Expediente (nº usuario o unidad familiar)
Datos personales
Otros datos de interés
(unidad familiar/vivienda/estado de salud)
13.
14.
Actividades
Ejemplo de un plan de trabajo
Número de expediente:
Datos personales:
Otros datos de interés:
Servicios profesionales:
SERVICIO TELÉFONO RESPONSABLE
Objetivos, tareas a realizar y responsable:
OBJETIVOS TAREAS RESPONSABLE
15.
16.
Actividades
Fig. 1.9. Ejemplo de documento de contrato de servicio con las especificaciones que debe contener.
CONTRATO DE SERVICIO:
DATOS DEL USUARIO:
TAREAS A REALIZAR:
TEMPORALIZACIÓN:
SAD La elaboración de un plan de trabajo
Ejecución del servicio
Desarrollo de las tareas planificadas
Control de lo realizado a diario en hojas de registro
Colaboración de los diferentes ámbitos (centro de salud,
familia, vecinos, voluntariado..)
Seguimiento
Instrumentos de observación
Observación directa
Hojas de registro (higiene, salud, alimentación..)
Entrevista
SAD La elaboración de un plan de trabajo
Caso práctico
Antonia Lopez es una usuaria de 67 años con esclerosis
múltiple que vive sola en su domicilio. Solo cuenta con la
ayuda de una vecina, Luisa de 68 años de edad, viuda y
con un hijo que por motivos laborales solo esta con ella
los fines de semana. Antonia solicito al Ayuntamiento el
servicio de ayuda a domicilio y se lo concedieron.
Elaborar un plan de trabajo
Número de expediente:
Datos personales:
Otros datos de interés:
grandes problemas de movilidad.
tercera planta sin ascensor.
condiciones de la vivienda son adecuadas.
Antonia cuenta solo con la ayuda de una vecina,
Servicios profesionales:
SERVICIO
TELÉFONOS:
FIJOS Y MÓVILES
RESPONSABLE
Objetivos, tareas a realizar y responsable:
OBJETIVOS TAREAS RESPONSABLE
SAD Tipos de tareas de atención en el domicilio
Atención de las necesidades domésticas
Atención personal
SAD Tipos de tareas de atención en el domicilio
Alimentación
Atención personal
Movilización
Tareas de carácter socioeducativo
Aseo personal
Tareas relacionadas con cuidados especiales
Tareas para mejorar la relación con el entorno
SAD Tipos de tareas de atención en el domicilio
Limpieza de la vivienda
Atención doméstica
Lavado de vajilla
Cuidado de la ropa
Apoyo a la organización y orden en el hogar
Hacer la cama
Realización de compras domesticas
Cocina
Otras labores
Ejemplo de una planificación semanal
PLANIFICACIÓN SEMANAL
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
-
Viernes
Sábado
Importancia de ajustar
la secuenciación de
todas las tareas, para
conseguir el máximo
re n d i m i e n t o e n e l
tiempo, en el esfuerzo y
en la actividad
SAD Tipos de tareas de atención en el domicilio
Planificación del trabajo
Caso práctico
Ramón García López, 69 años viudo. A este usuario
hay que ayudarle a:
- levantarse todas las mañanas, asearse y vestirse
- preparar desayuno antes de irte
Tiempo disponible 2 horas, de lunes a viernes
Maria Jose Alonso González 71 años y presenta gran
dificultad para mover miembros inferiores.
- limpieza de la vivienda
- higiene personal
- cocinado de alimentos
Tiempo disponible 3 horas y media de lunes a viernes
SAD Tipos de tareas de atención en el domicilio
Planificación del trabajo
Caso práctico
L u i s M a r í n J i m e n e z 7 0 a ñ o s n e c e s i t a
acompañamiento por las tardes, pues sus familiares
no pueden hacerse cargo de él desde las 17 h. A Luis le
gusta jugar al dominó todas las tardes con sus amigos
del pueblo.
Tiempo disponible 1 horas, de lunes a viernes
Realizar planificación semanal
SAD
La organización del trabajo domestico y su
valoración
La valoración permite conocer la utilidad de actuaciones,
y tiene que ser una actividad continuada del equipo y de
cada uno de los profesionales
Los objetivos del usuario y de sus familiares
Las actividades o tareas realizadas
El grado de satisfacción de los usuarios y sus familiares
La mejora producida en la calidad de vida
SAD
La organización del trabajo domestico y su
valoración
Caso práctico
El caso de Antonia López. Hace un mes que estas
trabajando con esta usuaria y María, la trabajadora
social, te convoca para una reunión periódica en la que
vais a tratar la valoración de tu trabajo diario. Te ha
propuesto que esta semana lleves a cabo una evaluación
más profunda sobre la adecuación del plan a esta
usuaria.
Valora la organización de las tareas domésticas. Criterios
de valoración.
Especifica que elementos son adecuados y cuáles habría
que mejorar para la atención de las necesidades de esta
usuaria.
SAD
La organización del trabajo domestico y su
valoración
Caso práctico
Valoración: objetivos propuestos en el plan de trabajo
- Si estos se adecuan a las necesidades de Antonia
- Si las tareas y actividades son las necesarias para la
consecución de estos objetivos.
- Si el tiempo empleado en estas tareas es suficiente
- El grado de satisfacción de Antonia
- Si se ha mejorado la calidad de vida de la usuaria
¿Es suficiente el tiempo establecido para realizar las
tareas? ¿Crees conveniente contar con la ayuda de otro
profesionales o servicios?.
Caso práctico
Julia es una señora viuda y tiene 77 años. Vive cerca de
su hija Marina, que se encarga de ayudarle en el aseo y
en el vestido. Cuando Marina va a atajaba llega Concha,
que es la auxiliar que pasa las mañanas con Julia y se
encarga de las tareas domésticas y de la compra. Hoy
cuando ha llegado Concha, se ha encontrado a Julia
indispuesta en el cuarto de baño ¿Que debemos hacer
teniendo en cuenta que Julia se encuentra llorando y
tiene toda la ropa manchada?.
Caso práctico
Rosa es una señora de 75 años, viuda y vive sola-
Presenta un grado de dependencia moderada por sus
problemas de artritis y de circulación. Su casa consta de
dos dormitorios, salón, cocina y baño. María es la auxiliar
que va a su casa dos veces por semana.
Indica algunas tareas que debe realizar María en la casa
de Rosa.
Caso práctico
Marisa tiene 40 años y tiene una esclerosis múltiple.
Desde hace diez años se desplaza en silla de ruedas.
Marisa vive con sus padres que son Inés de 60 años y
Enrique de 64. Leonor es la auxiliar que atiende a
Marisa.
Indica que tareas básicas debe realizar Leonor, en el
Plan de Trabajo Diario de Marisa.
SAD
1.2 Elementos que constituyen el plan de trabajo
en la unidad convivencial. Características.
Procedimientos de elaboración
SAD Plan de trabajo
Diagnóstico e
identificación
de necesidades
Aplicación y
ejecución de las
actividades o
acciones propuestas
Planificación
Plan de trabajo UC
Evaluación continua
y permanente
Fases del proceso de intervención
sociosanitario a domicilio
SAD Plan de trabajo
Diagnósticoeidentificacióndenecesidades Detectar necesidades y demandas
Valoración de recursos disponibles
Proceso de tramitación documental
Tipo de familia
Análisis de la situación problema
Clima familiar
Expectativas
Recursos disponibles
Necesidades y demandas reales
SAD Plan de trabajo
Planificación
Herramienta de registro e información en la
que se anotan las actuaciones e
intervenciones que se van a efectuar en la
UC, a través de tareas distribuidas entre los
componentes del equipo asistencial, en
relación a las necesidades y demandas de
los usuarios.
Plan de trabajo
de la UC
Elaboración del plan de trabajo
Auxiliar de ayuda a domicilio
SAD Plan de trabajo
Aplicación y ejecución
de las actividades o
acciones propuestas
Actividades propuestas
Se distribuyen tareas y
colaboraciones
entre profesionales.
Cumplimentar registros
Prestación del servicio
SAD Plan de trabajo
Evaluación continua
y permanente
Valorar eficacia y eficiencia de los
objetivos
Valorar recursos
Valorar actividades y prácticas
profesionales
SAD Plan de trabajo
Elementosdelplandetrabajo
Nº del expediente identificador del usuario
Datos personales
Situación económica
Situación de la vivienda
Estado de salud
Características de UC
Periodo de vigencia del plan
Profesionales implicados
Hojas de registro
Reparto de actividades y tareas
Objetivos del plan
Contrato de compromiso
SAD Plan de trabajo
Característicasdelplandetrabajo
Individualizado
Consecuente
Flexible
Abierto
Coordinado
Eficaz
Eficiente
Descentralizado
Dinámico
Integral
Periódico
Evaluable
Participativo
Autogestionado
Interdisciplinario
SAD Plan de trabajo
Procedimientodeintervención
Solicitud, demanda o necesidad del dependiente
Diagnóstico e identificación de necesidades
Elaboración del plan de trabajo
Evaluación continua y periódica
Aplicación y ejecución de actividades o acciones
propuestas
Informe médico/declaración renta/justificante de ingresos/
certificado de empadronamiento/identificación miembros
UC/certificado de discapacidad
Trabajador social/Instrumentos y técnicas de recogida de
información:Entrevista, observación directa y cuestionarios
Equipo interdisciplinar
Instrumentos adecuados
Indicadores apropiados/cualitativos y cuantitativos
SAD
1.3 Factores que determinan las
necesidades y demandas que hay que
cubrir en el domicilio.
SAD Factores que determinan necesidades
Factoresquedeterminannecesidadesy
demandas
Factores físicos
Factores psicológicos
Factores económicos
Factores educativos
Factores contextuales
Factores sociales
Fragilidad/falta de movilidad/enfermedades
Trastornos mentales y de personalidad
Ingresos/plan de pensiones/rentas
Estimulación/seguridad/higiene/vivienda
Formación/recursos
Cambio de rol/cambio de residencia/pérdidas
SAD 1.4 Tareas domésticas diarias
SAD Tareas domésticas
Marcogeneral
Realización y entrenamiento
Ajustarse a las necesidades y a la
adopción del plan de trabajo
Seguridad/autoestima/bienestar y
confortabilidad del usuario.
Tareas de carácter doméstico
Mantenimiento de la vivienda de la
persona con dependencia.
Tareas de apoyo a las AVD
Tareas
domésticas
Tareas de índole social
Tareas de naturaleza preventiva y
sanitaria
SAD 1.5 Planificación del trabajo diario
SAD Planificación del trabajo diario
Planificacióndeltrabajodiario
Optimizar tiempo y esfuerzo
Grado de ajuste de las funciones. Hojas de
registro de actividades
Organizar el trabajo y describir y detallar las
actuaciones y experiencias
Mejora continua
AVBD
Cuidado y limpieza del hogar
Índole social y relacional
Gestión administrativa
Preventiva y sanitaria
SAD 1.6 Aprecio por la planificación
SAD Importancia de la planificación
Planificacióndeltrabajodiario
Dimensión práctica
Enfoque estratégico
Tomar decisiones racionales
Organizar y fijar el curso de las actuaciones
Conseguir los objetivos de cambio
Permite
Participación de los diferentes actores sociales
Características
SAD Repaso
1. El apoyo informal es:
a/ El cuidado que dedica el profesional a su usuario
b/ La atención y el cuidado que se lleva a cabo de
manera altruista.
c/ El cuidado que se lleva a cabo en un centro
residencial
d/ Ninguna opción anterior es correcta
SAD Repaso
2. La ley de Promoción de la Autonomía Personal y
Atención a personas en situación de dependencia es:
a/ Ley 49/2005, de 14 de diciembre
b/ Ley 36/2009, de 14 de diciembre
c/ Ley 39/2006, de 14 de diciembre
d/ Ley 39/2006, de 14 de noviembre
SAD Repaso
3. ¿Qué quiere decir que el SAD tiene un carácter
polivalente?
a/ Que es un apoyo que se lleva a cabo por un
profesional preparado, cualificado y supervisado.
b/ Que tiene lugar en domicilio del usuario
c/ Que es un servicio temporal
d/ Que esta orientado a todos los colectivos que lo
requieran.
SAD Repaso
4. Los niveles de actuación del SAD son:
a/ Preventivo, no asistencial, educativo y rehabilitador
b/ Preventivo, asistencial y rehabilitador
c/ Preventivo, asistencial, educativo y rehabilitador
d/ Ninguna opción anterior es correcta
SAD Repaso
5. Señala cuáles son actividades instrumentales de la
vida diaria (AIVD).
a/ Caminar, hablar por teléfono y comer
b/ Levantarse, caminar y vestirse
c/ Planchar, ir al banco y realizar compras
d/ Todas las opciones anteriores son correctas
SAD Repaso
6. Un plan de trabajo es:
a/ Un documento en el que se recoge la planificación de
tareas.
b/ La ejecución de las diferentes tareas
c/ Un documento para solicitar algún servicio en el
domicilio.
d/ Un servicio social de ayuda al discapacitado
SAD Repaso
7. ¿Qué elemento no estaría incluido en un plan de
trabajo?.
a/ El expediente
b/ Los datos personales
c/ El historial médico
d/ El estado de salud
SAD Repaso
8. La ejecución de la ayuda consta de las siguientes
acciones.
a/ El desarrollo de las tareas planificadas
b/ El control del trabajo diario
c/ El seguimiento
d/ Todas las opciones anteriores son correctas
SAD Repaso
9. Un objetivo del SAD es:
a/ Que los usuarios sigan conviviendo en su medio
b/ El ingreso del usuario en un centro residencial
c/ Proporcionar ayudas económicas para realizar
reformas en el domicilio.
d/ La asistencia sanitaria en el domicilio
SAD Repaso
10. Una buena organización de las tareas es
fundamental para:
a/ Conseguir un máximo rendimiento en el tiempo
b/ Hacer que el usuario se sienta cómodo contigo
c/ Conseguir un máximo rendimiento en el esfuerzo y la
actividad que realizas.
d/ Las opciones a/ y c/ son correctas
SAD Repaso
11. La valoración de las tareas domésticas es función
del:
a/ Trabajador social
b/ Del usuario
c/ Del auxiliar de ayuda a domicilio
d/ Del equipo interdisciplinar
SAD Repaso
12. El profesional en atención sociosanitaria tiene
competencias en cuanto a las tareas que realiza para:
a/ Su ejecución
b/ Su supervisión
c/ Su organización
d/ Todas las opciones anteriores son correctas
SAD Repaso
13. Una valoración correcta tendrá en cuenta
a/ Objetivos del usuario y de sus familiares
b/ Actividades o tareas realizadas
c/ Grado de satisfacción del usuario
d/ Todas las respuestas son correctas
SAD
2. Aplicación de técnicas de gestión del
presupuesto de la UC
Aplicacióndetécnicasdegestión
delpresupuestodelaUC
Objetivos
Saber elaborar el presupuesto de la UC a través de las
partidas de ingresos y gastos.
Emplear técnicas de administración y control de los gastos
domiciliarios, priorizando las necesidades y racionalizando
el consumo.
Detallar los distintos tipos de gastos originados en la UC
Analizar y examinar la documentación de gestión
domiciliaria directamente relacionada con los ingresos y
gastos de la UC
Enumerar los factores determinantes de la distribución y el
control del gasto en la UC.
Implicar a todas las personas integrantes de la UC en la
distribución y el control del gasto.
Aplicacióndetécnicasdegestión
delpresupuestodelaUC
2.1 Conceptos básicos de contabilidad
2.2 Administración y control de los gastos de la UC
2.3 Interpretación de la documentación de gestión
domiciliaria: facturas, recibos..
2.4 Partidas de gasto mensual en el domicilio
2.5 Factores que condicionan la priorización de los gastos
de la UC
2.6 Precaución en el manejo del presupuesto doméstico
SAD 2.1 Conceptos básicos de contabilidad
SAD La previsión de los gastos generales de la UC
Unidad de convivencia
Necesidades
Universales
o básicas
Condicionadas
Recursos
Equilibrio
Desequilibrio: problemas económicos, psicológicos y delictivos
Consumo responsable
SAD Planificación de una economía doméstica:
ingresos y gastos
Componentesdelaeconomíadoméstica
Trabajo
Ingresos
Ahorro
Gastos
(consumo)
Gastos
(consumo)
Necesidades básicas Necesidades condicionadas
(deseos)
SAD Actividades
Realiza una tabla donde señales cinco tipos de
necesidades básicas y cinco condicionadas
¿Has comprado alguna vez algo que después no hayas
utilizado? ¿Por qué?
¿Qué sería para ti un consumo responsable?
SAD Ingresos y gastos
Ingresos todas aquellas ganancias que obtiene
algún miembro o miembros de la familia
Ingresos activos o ganados
Ingresos pasivos
Gastos, el dinero que una persona debe pagar
por un artículo o servicio
Gastos fijos
Gastos variables
Gastos inesperados
Gastos superfluos
Elaboracióndelpresupuestofamiliar
SAD Previsión de gastos generales
Los registros de gastos y compras ayudan a evitar
las compras impulsivas y a verificar si los gastos se
corresponden alas necesidades de la UC
Utiliza una hoja y anota los gastos fijos
Anota los gastos variables
Elaboracióndelpresupuestofamiliar
Anota los gastos imprevistos
SAD Caso práctico
Lleva dos meses trabajando en casa de Maria y Juan,
matrimonio de edad avanzada que necesita ayuda en
diferentes tareas domiciliarias y de acompañamiento.
Ambos tienen unas pensiones de 583 € y 622 €,
respectivamente. Existen gastos innecesarios que tienen
y tú como profesional quieres aconsejarles en la
planificación de su economía familiar.
Recibo de luz: 60 €
Recibo del agua: 21 €
Comunidad de vecinos: 32 € Alimentación: 350 €
Recibo de contribución: 151 €
Regalos para nietos: 90 €
Cambios de electrodomésticos: 321 €
SAD Las posibilidades que nos ofrece el actual
sistema financiero
Productos bancarios
Cuenta corriente
Libreta de ahorro
Tarjeta de débito
Tarjeta de crédito
Planes de pensiones
2
so
vados
nar
Fig. 2.3. Hoy en día existen ya
Cajeros automáticos
SAD Caso práctico
Alfonso es un señor de 77 años que está viudo, su
mujer era la que llevaba toda la gestión de
documentos, bancos, etc., en la casa.
Al empezar a asumir esta función, Alfonso se ha
encontrado con que tiene contratado un plan de
pensiones que ella realizó en su momento.
Alfonso necesita que le expliques en qué consiste
este plan y que le acompañes a la sucursal bancaria
para obtener más información sobre las condiciones
en las que se contrató.
Planes de pensiones
SAD La interpretación y el manejo de la
documentación de gestión domiciliaria
El conocimiento de todas las facturas es un aspecto
importante para llevar un control adecuado del
presupuesto de la UC
Datos del titular de la factura
Datos sobre la factura emitida
El importe de dicha factura
Cómo se realiza el pago
Historial sobre el consumo
El teléfono de atención al cliente
Otros datos comerciales de interés para el cliente
SAD La interpretación y el manejo de la
documentación de gestión domiciliaria
Como profesional en atención domiciliaria es
importante que:
Sepas interpretar una factura
Sepas educar en el consumo al usuario
Puedas concienciar a las personas que atiendas en
todo lo relacionado con el aprovechamiento de los
recursos y el consumo responsable.
SAD Facturas
Factura de la luz
Factura del gas
Factura del consumo del agua
Factura del teléfono fijo y móvil
Factura electrónica
SAD Caso práctico
Manuel es un usuario del SAD que tiene 72 años vive
solo. Además, sus parientes viven lejos de su
domicilio. Como profesional, llevas trabajando en su
hogar desde hace un año y en la última factura del
teléfono que h recibido has visto un gran error.
Manuel te comenta que no esta de acuerdo con el
importe a pagar. Solo utiliza el teléfono para llamar a
sus hermanos y sus sobrinos, y si tiene cualquier
incidencia utiliza el servicio de teleasistencia que ha
contratado.
Por lo tanto Manuel solicita tu ayuda por dos motivos
importantes:
. No sabe cómo reclamar
. Su economía no le permite tener ese gasto elevado
SAD Las domiciliaciones bancarias
Una domiciliación bancaria es la asociación de un
pago o cobro periódico a la cuenta bancaria de forma
automática.
El cobro de la nómina, pensión o cualquier
prestación.
El pago de los diferentes gastos domésticos:
recibo de la luz, agua. teléfono, gas, pago de letras,
compras con tarjeta.
SAD La justificación de la necesidad de un
equilibrio entre ingresos y gastos
Clasificación de las necesidades familiares
Equilibrio entre ingresos y gastos
SAD La justificación de la necesidad de un
equilibrio entre ingresos y gastos
Gestión del presupuesto familiar
Principales elementos del presupuesto familiar
Ingresos: salarios/Ayuda desempleo/Ganancias
alquiler/Entrada de dinero.
Se denomina presupuesto al cálculo anticipado de
los ingresos y gastos de una actividad económica
(personal, familiar,..)
Gastos: Hipoteca/Alimentación/Transporte/Vestido/
Facturas/Impuestos/Ocio/Educación.
Saldo: diferencia entre ingresos y gastos
SAD La justificación de la necesidad de un
equilibrio entre ingresos y gastos
Gastos derivados de atender a personas en situación
de dependencia
Prestaciones subvencionadas
Servicios de prevención de situaciones de
dependencia y promoción de la autonomía personal
Ayudas técnicas
Servicio de teleasistencia
Prestaciones económicas
Servicio de ayuda a domicilio
Servicios
SAD La justificación de la necesidad de un
equilibrio entre ingresos y gastos
Elaboración del presupuesto familiar
Conocer realmente ingresos y gastos, saldo y ahorro
Nivel de endeudamiento familiar
Conocer si gastas mucho en determinados aspectos
y como reducirlo.
Partidasdegasto
Partidasdeingreso
Alimentación
Vivienda
Transporte
Ocio
Hipotecas
Impuestos
Animales
Cuidado personal
Medicación
Ayudas técnicas
Sueldos
Pensiones
Rentas
Otros
Fig. 2.11. Elementos que se contemplan en la partida de gastos de un presupuesto familiar.
os
-
-
-
-
Hipotecas o préstamos personales
Gastos
Vivienda
Transporte
Animales
MedicaciónAlimentos
Niños
Partidas de gasto
SAD Factores que condicionan la priorización de
los gastos de la UC
Cambios en el estado de salud
Factores contextuales
Cambio del nivel de dependencia
Factores sociofamiliares
Empeoramiento de la salud de alguno de los miembros de la UC
Factores económicos
Merma de la capacidad económica
Adaptaciones del hogar, accesibilidad
Cambios estado civil, dinámica familiar
SAD La justificación de la necesidad de un
equilibrio entre ingresos y gastos
Ahorro: reserva y previsión de necesidades
Gastar menos
Consumir o usar menos
Hacer presupuesto
Evitar deudas
Recomendaciones
SAD Precaución en el manejo del presupuesto
doméstico
Técnicas de ahorro
Ahorro en facturas de gas y consumo eléctrico
Ahorro en facturas de agua
Ahorro en facturas de teléfono
Para llenar la despensa
SAD Caso práctico
La familia Pérez ha solicitado el SAD al ayuntamiento
de su pueblo. Como AAD se le ha destinado a este
nuevo domicilio. Pasado un mes, la familia te
comenta que está muy contenta con tu
profesionalidad, que realizas todas tus funciones
correctamente (alimentación, limpieza, higiene..) y te
piden que les ayudes a planificar su economía
doméstica.
SAD Repaso
1. Las necesidades universales son
a/ Aquellas necesidades que son iguales para todas las
culturas y periodos históricos.
b/ Las necesidades condicionadas al medio social
c/ Aquellas que son distintas según la cultura o periodo
histórico en el que nos encontremos.
d/ Todas aquellas condicionadas a distintas culturas
SAD Repaso
2. El consumo responsable
a/ Consiste en priorizar los deseos a las necesidades
b/ Consiste en tener en cuenta solo las necesidades
c/ Implica tener en cuenta las necesidades y deseos
con una cierta previsión.
d/ Todas son incorrectas
SAD Repaso
3. Se entiende por economía doméstica
a/ La ciencia que se encarga de administrar los bienes
del individuo.
b/ La gestión económica de la unidad familiar
c/ La suma de los ingresos y gastos de una UC familiar
d/ Satisfacer los deseos de la unidad familiar
SAD Repaso
4. El objetivo fundamental y esencial de una economía
doméstica es.
a/ Atender a la calidad de vida de todos los
componentes de la familia, satisfaciendo las
necesidades y algunos deseos.
b/ Distribuir adecuadamente los gastos y el ahorro de la
UC
c/ Solo implica la partida de gastos
d/ Satisfacer los deseos de la unidad familiar
SAD Repaso
5. Se pueden diferenciar varios tipos de ingresos
a/ Ingresos activos y fijos
b/ Ingresos activos y variables
c/ Ingresos activos y pasivos
d/ Ingresos activos e inesperados
SAD Repaso
6. Se puede definir las facturas como
a/ Documentos que facilitan la domiciliación bancaria
b/ Recibos provenientes del banco o caja cuando se
realizan operaciones con la tarjeta de débito.
c/ Los cheques emitidos de una cuenta corriente
d/ Los recibos en los cuales se especifican datos
relevantes sobre los productos consumidos.
SAD Repaso
7. Un dato que no es común en todas las facturas sería.
a/ Datos del cliente
b/ E-mail del cliente
c/ Facturación
d/ Atención al cliente
SAD Repaso
8. ¿Qué consejo no sería útil para ahorrar energía en el
hogar?
a/ Utilizar lámpara de bajo consumo
b/ Utilizar una temperatura de 30ºC en la lavadora
siempre que sea posible.
c/ Instalar una doble ventana o acristalamiento especial
d/ Utilizar el lavavajillas a media carga
SAD Repaso
9. De las siguientes opciones, indica cuál sería una
necesidad secundaria.
a/ Respirar
b/ Comer
c/ Vehículo
d/ Beber
SAD Repaso
10. Entendemos por presupuesto
a/ El cálculo anticipado de los ingresos y gastos de una
actividad económica.
b/ El cálculo de todos los ingresos de una economía
familiar.
c/ El cálculo de todos los gastos de una economía
familiar.
d/ Todas las respuestas son correctas
SAD Repaso
11. Para obtener el saldo en un presupuesto familiar
a/ Se suman ingresos y gastos
b/ Solo hay que prestar atención a los gastos
c/ Se suman ingresos, gastos y ahorro
d/ Ninguna de las respuestas son correctas
SAD Repaso
12. Indica qué opción define un plan de pensiones
a/ Es un sistema de ahorro
b/ Es la planificación de la jubilación
c/ Es la nómina ingresada en la cuenta corriente una vez
que se jubila la persona.
d/ Las opciones a/ y c/ son correctas
SAD 3.Confección de la lista de la compra
Confeccióndelalistadelacompra 3.1 Factores que determinan la lista de la compra
3.2 Correspondencia con el presupuesto elaborado
3.3 Decisión de compra: consulta con el usuario y su
entorno
SAD Factores que determinan la lista de la compra
Es una recopilación racional y detallada de los
productos que necesita el hogar de la persona con
dependencia, teniendo en cuenta las necesidades, el
número de personas que conforman la UC y el
presupuesto del que se dispone.
Plan de intervención individual
Estrategias
Clasificación
Autorregulación
Ordenación
Repaso
SAD Factores que determinan la lista de la compra
Factores económicos
Factores psicológicos
Factores sociológicos
características de los productos/economía domiciliaria
gustos, preferencias, animo, motivaciones…
entorno, clase social
SAD Factores que determinan la lista de la compra
Factores nutricionales
Factores formativos y culturales
Factores sanitarios
necesidades dietéticas
valores, creencias,tradiciones…
dietas especificas, hábitos nocivos
SAD Correspondencia con el presupuesto
elaborado
Organización y distribución de artículos de consumo
según necesidades, prioridades y el presupuesto con
el que se cuenta
Aprovechar ofertas
Elección de productos congelados
Comprar de productos de temporada
Recomendaciones para no sobrepasarse
Marcas blancas
SAD Decisión de compra: consulta con el usuario y
su entorno
Determinación de las necesidades de la persona en
situación de dependencia y su entorno
Capacidad adquisitiva del hogar
Entorno cultural y social del asistido
Exigencias médico-dietéticas
Variables que influyen en la decisión de compra
Situaciones de urgencia
Ubicación geográfica de la UC
SAD
4.Compra y conservación de
productos de uso común en domicilio
Comprayconservacióndeproductos
deusocomúneneldomicilio
4.1 Compra en el hogar de la persona dependiente
4.2 Tipos de establecimientos. Ventajas e inconvenientes
4.3 Compra virtual y por teléfono
4.4 Análisis del etiquetaje
4.5 Sistemas y métodos de conservación de productos
alimenticios en el domicilio
4.6 Conservación, procesado e higiene de los alimentos
4.7 Técnicas de procesado de alimentos
4.8 Prevención del deterioro de alimentos
4.9 Limpieza y colocación de materiales de cocina
SAD Tipos de establecimiento. Ventajas e inconvenientesEspacioscomerciales
Con
establecimiento
Sin
establecimiento
Tradicional
Sistema de venta
Libre servicio
Directa
Ambulante
Automática
A distancia
Tiendas tradicionales
Mercados municipales
Galerias comerciales
Calles comerciales
Supermercados
Hipermercados
Tiendas 24 H
Grandes superficies
Centros comerciales
SAD Repaso
Dimensiones Horario Productos
Características
básicas
Aparcamiento
propio
Supermercado
Hipermercado
Comercio
tradicional
Mercados
municipales
SAD El etiquetado de productos
SAD El etiquetado de productos
El etiquetado de productos es obligatorio
Alergias productos de limpieza
Intolerancias alimentarias (lactosa, gluten..)
Indicación sanitaria: reducir o eliminar ciertos alimentos
SAD El etiquetado de productos
¿De qué informa la etiqueta de los alimentos?
La composición del alimento
Las características nutricionales
La información para alérgicos, celíacos y otros grupos
Las condiciones de conservación y de uso del alimento
Distintivos de origen y calidad agroalimentaria
La naturaleza y el origen
SAD El etiquetado de productos
La composición del alimento
Lista de ingredientes
Cantidad neta o contenido neto
El grado alcohólico >1,2 %
Etiquetado OMG
SAD El etiquetado de productos
Las características nutricionales
Valor energético en kcal
Proteínas
Hidratos de carbono
Grasas
Sodio
Fibra
Vitaminas y minerales
SAD El etiquetado de productos
La información para alérgicos, celíacos y otros grupos
Información sobre alérgenos 14 ingredientes (leche, huevo,
trigo, pescado)
Puede contener (presencia accidental de algún alérgeno)
Menciones en alimentos aptos para celíacos
Muy bajo en gluten 20-100 mg/Kg
Menciones obligatorias (contiene regaliz, fuente de
fenilalanina, con azúcar y edulcorante, elevado contenido
en cafeína)
Sin gluten -20 mg/Kg
SAD El etiquetado de productos
Las condiciones de conservación y de uso del alimento
Fecha de caducidad
Fecha de consumo preferente
Instrucciones de uso
Condiciones de conservación
SAD El etiquetado de productos
Distintivos de origen y calidad agroalimentaria
Denominación de origen protegida (DOP)
Indicación geográfica protegida (IGP)
Marcas de calidad
Producción integrada (PI)
Producción ecológica
Etiquetado facultativo
Indicación geográfica
protegida (IGP)
La reputación del producto es debida
al hecho de que ha sido producido de
acuerdo con unos métodos que ase-
guran la calidad y que sólo se aplican
en aquélla zona geográfica.
Denominación de origen
protegida (DOP)
Las características del alimento se de-
ben esencialmente al hecho de que ha
sido producido en una zona geográfica
determinada que lo hace inimitable.
SAD El etiquetado de productos
La naturaleza y el origen
La denominación/ el nombre
Distribuido por/fabricado por..
Alimentos de origen animal: país, código de empresa/
provincia
La procedencia
Nº de lote/L
Fecha de consumo
Información nutricional
Lista de ingredientes
Identificación de la empresa
Lugar de origen
Condiciones de
conservación y uso
Distintivos de calidad
Cantidad neta
Marca comercial
Lote de fabricación
ación de los principales datos que debe contener la etiqueta de un producto envasado.
co
Peso cantidad neta
Fecha de caducidad
consumo preferente.
obten-
ción tratamiento
-
Consejos de uso,
ingredientes valor
energético.
el fabricante
Peso o cantidad neta Fecha de caducidad
Obtención y
tratamiento
Consejos de
uso, ingredientes
y valor energético
Identificación
fabricante
Nombre
genérico
SAD El etiquetado de productos envasadosconcisa,
ig. 5.6. Imagen de la etiqueta de un yogur con información general y nutricional.
SAD El etiquetado de productos envasados
-
-
SAD El etiquetado de productos envasados
SAD El etiquetado de productos no envasados
Denominación del producto
Estado físico o tratamiento al que haya sido sometido
Su categoría, variedad, calidad y origen
Frutas y verduras:país y zona de origen, calibre,
categoría comercial y precio por kilo
Carne a granel: país de nacimiento, engorde, sacrificio y
despiece, denominación del tipo de animal, denominación
de la pieza y precio por kilo
Pescado a granel (fresco o congelado): nombre comercial
de cada una de las especies, forma de obtención o
método de producción, zona de captura o cría, forma de
presentación y/o tratamiento y precio por kilo.
NOMBRE
COMERCIAL:
NOMBRE
CIENTÍFICO:
PAÍS:
ORIGEN:
CALIBRE:
FORMA ACUICULTURA
OBTENCIÓN: EXTRACTIVA
FRESCURA
EXTRA
A
B
PRESENTACIÓN
C/CABEZA CONGELADO
S/CABEZA COCIDO
ENVASADO FILETEADO
NOMBRE
COMERCIAL:
NOMBRE
CIENTÍFICO:
PAÍS:
ORIGEN:
CALIBRE:
FORMA ACUICULTURA
OBTENCIÓN: EXTRACTIVA
FRESCURA
EXTRA
A
B
PRESENTACIÓN
C/CABEZA CONGELADO
S/CABEZA COCIDO
ENVASADO FILETEADO
NOMBRE
COMERCIAL:
NOMBRE
CIENTÍFICO:
PAÍS:
ORIGEN:
CALIBRE:
FORMA ACUICULTURA
OBTENCIÓN: EXTRACTIVA
FRESCURA
EXTRA
A
B
PRESENTACIÓN
C/CABEZA CONGELADO
S/CABEZA COCIDO
ENVASADO FILETEADO
NOMBRE
COMERCIAL:
NOMBRE
CIENTÍFICO:
PAÍS:
ORIGEN:
CALIBRE:
FORMA ACUICULTURA
OBTENCIÓN: EXTRACTIVA
FRESCURA
EXTRA
A
B
PRESENTACIÓN
C/CABEZA CONGELADO
S/CABEZA COCIDO
ENVASADO FILETEADO
Doradas
España
400/600
3
400/600
3
Esparus burata
Salmonetes
España
Mullus surmu
Lubinas
España
Dicentrarchus labrax
Pijota de isla
España
Merlucius merlucius
SAD El etiquetado de productos especiales
Productos ecológicos
Etiquetado para alérgenos
Etiquetado en transgénicos
Etiquetado para celíacos
Fig. 5.9. Etiqueta de un producto para celiacos donde aparece la información específica para este
SAD Caso práctico
SAD Sistemas y métodos de conservación de alimentos
Conservación consiste en mantener en las mejores
condiciones nutricionales los alimentos durante el mayor
tiempo posible
Variables que provocan deterioro
Al contacto con el aire
Exposición a la luz solar
Variaciones de temperatura, humedad o la acidez
Provocan pérdida de nutrientes esenciales, la
oxidación, crecimiento bacteriano y pérdida de
condiciones organolépticas
SAD Sistemas y métodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación
Mediante calor
Mediante frío
Refrigeración
Congelación
Ultracongelación
Cocción
Esterilización
Escaldado
Pasteurización
Por deshidratación
A través de aditivos
Deshidratación
Desecación
Ahumado
Salazón
Escabechado
Curado
Físicos
Químicos
SAD Sistemas y métodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación
Mediante frio
R e f r i g e r a c i ó n : s i s t e m a d e
conservación por frío mediante el
cual los alimentos son conservados
a temperatura entre 0ºC y 8ºC,
retardan reacciones químicas y
retrasan crecimiento microbiano.
SAD Sistemas y métodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación
Mediante frio
Congelación:método de conservación de alimentos a bajas
temperaturas entre - 18ºC y los -35ºC que produce un
aletargamiento o parada de actividad microbiana
SAD Sistemas y métodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación
Mediante frio
U l t r a c o n g e l a c i ó n : l o s
productos son sometidos a
temperaturas muy bajas
inferiores a -40ºC en un
periodo relativamente corto
de entre dos a cuatro horas,
posteriormente se conserva
a temperatura entre -18ºc y
-20ºC
SAD Sistemas y métodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación
Mediante calor
Cocción: proceso por el cual el alimento crudo es cocinado
para eliminar, a través de calor, (al menos 75ºC) los
microorganismos y gérmenes
Esterilización: proceso que implica una temperatura que
puede oscilar entre 110ªC y 120ºC durante varios minutos,
para a continuación envasarlos en condiciones de
hermetismo.
Escaldado: Técnica de cocción suave (con temperatura entre
70ºC y 100ºC) empleada para conservar, principalmente
verduras y se inactivan las enzimas
SAD Sistemas y métodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación
Mediante calor
Pasteurización: para la conservación de líquidos como la
leche y los zumos envasados (temperatura entre 75ºC 30 min
y 90ºC 15 min) y luego se enfría rápidamente a 4ºC
Uperización: UHT El tratamiento se produce a temperaturas
de 140ºC - 150ºC durante 1-5 segundos.
Radiación: Microondas e infrarrojos
SAD Sistemas y métodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación
Por deshidratación
Deshidratación: se elimina el agua de los alimentos hasta
que se convierten en polvo a través de la aplicación de calor
Desecación o secado: se utilizan las condiciones
ambientales para la eliminación del agua de los alimentos por
exposición al aire o sol.
La liofilización es un proceso en el que se congela el
producto y posteriormente se introduce en una cámara de
vacío para realizar la separación del agua por sublimación.
SAD Sistemas y métodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación
A través de aditivos
Salazón: Se agrega sal a los alimentos para reducir agua y
los microorganismos.
Ahumado: los alimentos se someten a humo de madera, se
forman sustancias que dan aroma y combaten los
microorganismos.
Curado: se agrega sal y conservantes (nitritos y nitratos)
Escabechado: Conservación de alimentos en vinagre, sal,
ajo, aceite frito y otras especies.
Encurtido, fermentación, salmuera, adobo
SAD Caso práctico
Una persona mayor ha realizado la compra de la
semana pero tiene dificultad para almacenar los
productos. Clasifica los productos según el tipo de
conservación que requieren:
Almacenaje:
despensa, mueble de
cocina, lugar seco
Refrigeración Congelación
SAD Caso práctico
Café
Azúcar
Batidos de sabores
Infusiones
Agua embotellada
Cerveza
Repostería: donuts
Bollycao, Phoskitos
Pan de molde
Galletas
Dietéticos
Chupachups
Caramelos
Edulcorantes
Salsas
Tomate frito
Chocolates
Postres lácteos
Chocolate instantáneo
Nocilla
Miel
Cereales
Quesos
Huevos
Patatas
Lechuga
Cebolla
Pimiento
Manzanas
Helados
Pizzas frescas
Pastas
Mantequilla
Sopas de sobre
Guisante verde en
bolsa
Guisantes verdes en
lata
Tortillas
Producto Salto de
arroz tres delicias
croquetas
Cremas en sobre
Caldos tetrabrik
Embutidos
Patés frescos
Patés lata
Patatas en bolsa
SAD Procesado y técnicas de procesado
Procesado.Transformarlos de su estado natural a otro
estado con la finalidad de hacerlos más fácilmente
accesibles al aparato digestivo, más apetecibles o
aumentar su vida útil.
Asado: horno. parrilla y a la plancha
Selección, limpieza y corte hasta la técnica que se
emplea para favorecer su digestión, aptos y beneficiosos
para el consumo.
Cocción: al vapor, hervido, baño María, escalfado,
escaldado y estofado.
Fritura: rebozado, enharinado, empanado, a la romana y
dorado.
SAD Higiene de alimentos
Normas básicas de manipulación de alimentos con el fin
de prevenir riesgos para la salud.
Adecuada conservación, procesado e higiene de los
alimentos consigue que se mantengan en condiciones
adecuadas el mayor tiempo posible.
Cubre desde el momento de la selección y compra,
traslado, manipulación, almacenaje, preparación
culinaria
SAD Prevención del deterioro de los alimentos
Alteraciones
del alimento
Acción de gérmenes
Descomposición proteica
(mal olor)
Acción de microorganismos
Oxidación de las
vitaminas
Fermentación glúcidos
(sabor picante)
Enrarecimiento
de las grasas
Cambios físico - químicos
Acción enzimatica
Contaminación
sustancias extrañas
SAD Prevención del deterioro de los alimentos
Evitar proliferación de microorganismos patógenos
Consideraciones generales de higiene
Aplicando sistemas de conservación
Correctas prácticas de higiene alimentaria
Pautas en la selección, transporte, almacenamiento y
preparación de los alimentos
SAD Limpieza y colocación de materiales de cocina
La cocina: evitar contaminaciones con alimentos y
posibles riesgos personales.
Zonas: refrigerados y congelados, procesado y
almacenado y limpieza
Limpieza de los materiales de cocina
SAD 5.Aplicación de técnicas básicas de cocina
Aplicacióndetécnicasbásicasdecocina
5.1 Técnicas básicas de cocina
5.2 Menaje, utensilios y electrodomésticos
5.3 Recetas de cocina
5.4 Técnicas de preelaboración básica de alimentos
5.5 Elaboraciones elementales de cocina
5.6 Esquemas de elaboración y ejecución de platos tipo
SAD Técnicas básicas de cocina
SAD Menaje, utensilios y electrodomésticos
D
Exprimidor.
Jarra
medidora.
Abre
Cu
ro
Pela
Cazo sopero.
-
Rallador.
Utensilios de ma-
dera.
Espumadera.
-
-
Batidor de vari-
llas.
Espátula. -
Coladores.
Tenazas o pinzas.
Escurridor -
SAD Recetas de cocina
SAD Técnicas de preelaboración básica de alimentos
SAD Elaboraciones elementales de cocina
Condimentos
Vegetales
Hortalizas
Legumbres
Arroz
Pastas
Carnes
Pescados y mariscos
SAD Esquemas de elaboración y ejecución de platos tipo
Ensaladas, potajes, sopas, consomés y cremas
Entremeses y aperitivos
Guarniciones culinarias: clases y aplicaciones
Identificación de los menús en función de las
necesidades personalesSAD
Dieta: conjunto de alimentos que consumimos diariamente
Una dieta equilibrada y saludable es aquella adecuada al
desgaste energético y a las características individuales de
cada organismo.
SAD Esta dieta debe ser:
Variada: contener alimentos de los distintos grupos y en
las cantidades diarias recomendadas.
Completa: debe incluir todos los nutrientes que
necesitamos diariamente.
Equilibrada: aporta los diferentes nutrientes en la cantidad
adecuada
Suficiente aporte calórico: para reponer energía que
hemos gastado.
Segura: los alimentos se han manipulado en las
condiciones higiénicas necesarias.
SAD Dieta mediterránea
Los platos se elaboran con gran variedad y abundancia de
alimentos vegetales, junto con pan, pasta, arroz,
legumbres, frutas y frutos secos.
La fuente principal de grasa empleada es el aceite de oliva
El consumo de pescados, mariscos, aves de corral,
productos lácteos y huevos es moderado.
Las carnes rojas se consumen en pequeñas cantidades
Se pueden consumir pequeñas cantidades diarias de vino,
generalmente durante las comidas.
SAD La pirámide nutricional
Los alimentos ricos en carbohidratos están en la base,
pues nuestro cuerpo necesita ingerirlos en gran cantidad.
Las frutas y verduras se encuentran en un escalón
superior, ya que nos aportan vitaminas, minerales y fibra.
Los alimentos ricos en proteínas se ubican en el tercer
escalón (legumbres y alimentos de origen animal).
Las grasas, aceites vegetales (menos el aceite de oliva)
y alimentos con azúcares están en el vértice de la
pirámide, consumir de forma moderada.
Se recomienda la práctica de ejercicio moderado y
beber entre un litro y dos de agua diariamente.
y beber entre un litro y dos de agua diariamente.
OCASIONALMENTE
Bollería, grasas
(mantequilla, margarina),
refrescos...
Ave y carnes magras: 60-90 g
carne magra o volatería
(3-4 raciones a la semana)
Pescado: 60-90 g
(3-4 raciones a la semana)
Carnes grasas y embutidos
Frutas: (2-3 porciones)
Verduras: (3-5 porciones):
1 taza de ensalada verde cruda
1/2 taza de otros vegetales
cocidos o cortados
Granos, cereales, pan,
patatas, arroz y pasta
(6-11 porciones)
En la pirámide una
porción equivale a:
1/2 taza de arroz cocido
1/2 taza de pasta cocida
1/2 taza de cereal cocido
30 g de cereales
1 rebanada de pan
1/2 rebanada de pan payés
3-4 galletas
3/4 de taza de un jugo vegetal
Aceite de oliva:
10 ml (una cucharada sopera)
3-6 raciones al día
60 g de queso natural
60 g de queso procesado
Huevos: 1 huevo 3-4 veces por semana
Legumbres: 1/2 taza de judías
(2-4 raciones a la semana)
Frutos secos: 20-30 g (un puñado)
(3-7 raciones a la semana)
A DIARIO
Leche, yogurt y queso desnatados:
(2-4 porciones al día)
1 taza de leche o yogurt
Actividad física diaria (30 minutos a 1 hora de ejercicio).
Beber de 1 a 2 litros de agua a diario.
SAD
Recomendaciones básicas para seguir una dieta
saludable
Elegir alimentos de todos los grupos de la rueda o
pirámide de la alimentación.
Ingerir cantidades recomendadas de cada tipo de alimento
Consumir preferiblemente los alimentos propios de cada
estación.
Tomar como mínimo cinco raciones al día de frutas y
verduras.
Tomar la fruta madura o fresca (facilitar en compotas)
Consumir más cantidad de pescado que de carne
SAD
Recomendaciones básicas para seguir una dieta
saludable
Utilizar aceites vegetales, preferiblemente de oliva
Beber agua en todas las comidas
Elegir dietas bajas en sal y grasas animales
Moderar el consumo de azúcares
Realizar cinco comidas al día, no picando entre ellas
Comer sin prisas, lentamente y masticando bien
Realizar actividad física de forma moderada todos los días
SAD Tipos de dietas
Según los tipos y la cantidad de nutrientes
Según el contenido calórico
Según la consistencia o masa
Hiperproteica
Hipoproteica
Baja en grasa
Hipoglucémica
Hiposódica
Pobre en colesterol
AstringenteHipocalórica
Hipercalórica
Dieta de 1500 cal
Absolutas
Líquida
Semiblanda
Blanda
Laxante
SAD Tipos de dietas
Dieta hipocalórica
Dieta para diabéticos
Dieta hiposódica
Dieta depresora del colesterol
Dieta de protección gástrica
Dieta blanda
Dieta depresora del ácido úrico
Dieta líquida
Dieta astringente
Dieta laxante
SAD Dieta hipocalórica
Dieta hipocalórica
controlar rebajar el sobrepeso.
Tabla 5.5. Características de la dieta hipocalórica.
-
dieta
ejer-
SAD Dieta para diabéticos
Dieta para diabéticos
hiperglucemia exceso de azúcar en sangre
Tabla 5.6. Características de una dieta para personas diabéticas.
SAD Dieta hiposódica
Dieta hiposódica
, hipertensión arterial insufi-
ciencia renal
-
-
SAD Dieta depresora del colesterol
Dieta depresora del colesterol
hipercolesterolemia, alta concentración de
colesterol en sangre
Tabla 5.8. Características de una dieta para personas que deben controlar sus niveles de colesterol
SAD Dieta de protección gástrica
Dieta de protección gástrica
gastritis, úlceras gástricas úlceras
duodenales
Tabla 5.9. Características de una dieta para personas con problemas gástricos.
-
-
-
-
m
SAD Dieta blanda
Dieta blanda
no tolera una dieta normal -
Tabla 5.10. Características de una dieta para personas que no toleran alimentos habituales en una
-
alimentos permitidos: -
-
No se tomarán
SAD Dieta depresora del ácido úrico
Dieta depresora del ácido úrico
tratamiento de la gota,
elevada concentración de ácido úrico en sangre
Tabla 5.11. Características de una dieta para personas con ácido úrico.
-
d
SAD Dieta líquida
tervenciónquirúrgicaenpocotiempo recuperaciónposterior,
enfermosquenopuedenmasticar, padecenalgunalesiónqueimpidaelpasode
losalimentosenelinteriordeltubodigestivo
Tabla5.12.Característicasdeunadietalíquida.
contraindicada
SAD Dieta astringenteDieta astringente
tratamiento de la diarrea proteger el intestino
Tabla 5.13. Características de la dieta astringente.
-
-
-
SAD Dieta laxante
Dieta laxante
padecen estreñimiento crónico
Tabla 5.14. Características de la dieta laxante.
-
-
-
SAD Valoración de la dieta saludable
El equilibrio energético
El reparto de energía que se obtiene de los
macronutrientes
La importancia de una dieta equilibrada
Repartir comidas a lo largo del día
Adaptar la dieta a las necesidades de la persona según su
fase del ciclo vital.
SAD Valoración de la dieta saludable
peso obesidad. -
-
-
Tabla 5.15. La suma del aporte calórico de los distintos
macronutrientes es la energía total que se consume
con la dieta y se contabiliza en porcentajes. En la
columna derecha de la tabla aparecen los porcentajes
recomendados.
Macronutrientes Porcentaje
Reparto de comidas
Porcentaje de las calorías
totales
ene
-
-
ada
-
ía
Tabla 5.15. La suma del aporte calórico de los distintos
macronutrientes es la energía total que se consume
con la dieta y se contabiliza en porcentajes. En la
columna derecha de la tabla aparecen los porcentajes
recomendados.
Macronutrientes Porcentaje
Reparto de comidas
Porcentaje de las calorías
totales
SAD 6. Higiene alimentaria
Higienealimentaria
6.1 Normativa higiénico-sanitaria
6.2 Aditivos alimentarios
6.3 Normativa vigente para los manipuladores de
alimentos
6.4 Riesgos para la salud derivados de una inadecuada
manipulación
6.5 Toxiinfecciones alimentarias
6.6 Sustancias tóxicas de los alimentos
6.7 Atención especial a las normas de higiene alimentaria
SAD Principios básicos en la manipulación de alimentos
La prevención y la seguridad
La higiene personal
Las condiciones del lugar o espacio
La higiene en el proceso de elaboración
SAD Principios básicos en la manipulación de alimentos
Las toxiinfecciones alimentarias
Factores favorecedores o inhibidores del crecimiento
bacteriano de los alimentos
Enfermedades más frecuentes producidas por
toxiinfección alimentaria
Síndrome de acumulación compulsiva
Síndrome de acumulación compulsiva
• ¿Qué es el Síndrome de acumulación compulsiva?
• ¿En qué se diferencian acumular compulsivamente
y colecionar?
• ¿Cuáles son los indicios de acumulación
compulsiva?
• ¿Qué les dificulta deshacerse de las cosas a los
acumuladores compulsivos?
• ¿Quienes presentan comportamientos de
acumulación compulsiva?
• ¿Existe una relación entre el síndrome de
acumulación compulsiva y el TOC?
• ¿Qué clase de objetos se acumulan
compulsivamente?
• ¿Cuáles son los efectos de la acumulación
compulsiva?
• ¿La acumulación compulsiva es causada por una
adversidad o pobreza pasada?
• ¿Puede tratarse el síndrome?
• ¿Cómo se puede ayudar a un usuario con
acumulación de objetos?
• ¿Puede solucionarse solo con limpiar el hogar?
• ¿Cuál es la diferencia con el Síndrome de
Diógenes?
SAD
Principales riesgos laborales del sector y buenas
prácticas
SAD
Principales riesgos laborales del sector y buenas
prácticas
Riesgos derivados del lugar de trabajo
Riesgos derivados de la utilización de
herramientas y máquinas
Exposición a agentes químicos
Exposición a agentes biológicos
Trastornos músculo esqueléticos
Factores psicosociales: Estrés, acoso sexual,
acoso laboral (mobbing)
El servicio de Ayuda a domicilio se desarrolla en las viviendas
de los usuarios, viviendas que tienen diferentes características y
entrañan diferentes riesgos. Sin embargo, entre los accidentes más
comunes nos encontramos con las caídas (42.9%), seguidos de
los aplastamientos, cortes y desgarros (18.3%) golpes (15.1%) y
quemaduras (10%).
FACTORES DE RIESGOS RIESGOS
Escaleras, suelos y tarimas a
distinto nivel.
Cables, suelos mojados.
Balcones ,terrazas, alfombras.
CAIDAS CON CONSECUENCIAS
DIVERSAS
Muebles en general.
Caída de elementos que se
encuentran en altura.
GOLPES Y CONTUSIONES
Caídas al mismo y distinto nivel
De manera general, las caídas ocupan un lugar preponderante entre
los accidentes con baja en las empresas y, aunque la mayor parte
de ellas son clasificadas como leves, también pueden ser graves
Riesgos derivados del lugar de trabajo
que no entrañen una serie de riesgos por su inadecuada utilización.
FACTORES DE RIESGO RIESGOS
Cuchillos, tijeras, navajas
CORTES, ATRAPAMIENTO,
HERIDAS
GOLPES Y CONTUSIONES
Ventiladores, batidoras,
Trituradoras…
Utilización aparatos
voluminosos o con partes
móviles salientes (aspiradora,
etc.)
Planchas, estufas, braseros
Cocinas, hornos…
QUEMADURAS
Enchufes múltiples
Cables en mal estado
Cuadros eléctricos
Aparato eléctrico ELECTROCUCIÓN
Caldera, instalaciones de gas,
bombonas de butano, oxigeno,
instalaciones de gas
INCENDIO O EXPLOSION
Riesgosderivadosdelautilizaciónde
herramientasymáquinas
quienes los usan, lo que provoca una notable disminución de
la percepción de riesgo a la hora de utilizarlos y manipularlos,
aumentando el riesgo de provocar accidentes y enfermedades
derivadas del trabajo.
FACTORES DE RIESGO RIESGO
Jabones y detergentes para
cualquier uso
Desincrustantes
Desengrasantes
Pulimentadores
Lejía
Amoniaco
Insecticidas
Suavizantes
DERMATOSIS
ALERGIAS RESPIRATORIAS
QUEMADURAS
INTOXICACIONES
IRRITACIONES DE MUCOSAS
IRRITACIONES DE PIEL
CONJUNTIVITIS
ASMA
Recomendaciones:
» Solicitar a la empresa las fichas de datos de seguridad
» No mezclar productos de limpieza de forma indiscriminada,
Exposición a agentes químicos
Principales riesgos del sector y buenas prácticas
FACTORES DE RIESGO RIESGOS
Por contacto con el ambiente:
Aires acondicionados
Calefacciones
Sótanos
Ratas
Mascotas
Alfombras
ALERGIAS
HONGOS
RINITIS
ASMA
TOS
FIEBRES
MAREOS
Por contacto con la persona:
Enfermedad infecto-contagiosa
del usuario del servicio
HEPATITIS
VIH
HONGOS
TUBERCULOSIS
GRIPE
Recomendaciones.
Exposición a agentes biológicos
Principales riesgos del sector y buenas prácticas
FACTORES DE RIESGO RIESGOS
Movimientos de trabajo
repetidos y sin contemplar
un periodo de recuperación
muscular adecuado.
Sobre-esfuerzo, cuando la
fuerza aplicada excede la
resistencia de las estructuras
corporales que participan en
el movimiento.
Posturas inadecuadas
Permanencia en la misma
postura durante largos
periodos de tiempo
Dolores localizados (espalda,
cuello, brazos…)
Lumbalgias
Agotamiento musculares
Cansancio excesivo
Inflamación y dolor de
tendones
Ruptura de fibras musculares
y tendones
Degeneración crónica de las
articulaciones
Trastornos músculo esqueléticos
ESTRÉS
FACTORES DE RIESGO DAÑOS
Sobrecarga de trabajo
Sub-utilización de las
capacidades del individuo,
las rutinas y tareas
repetitivas
Alto y exigente ritmo de
trabajo
Falta de claridad en las
tareas y responsabilidades
asignadas
Relaciones interpersonales
problemáticas
Incertidumbre acerca del
futuro en el puesto de
trabajo (despido)
Horarios de trabajo
inconvenientes
Necesidad de esconder
emociones
Enfermedades a nivel
gastrointestinal tales como:
Síndrome del intestino
irritable. Úlcera péptica
Enfermedades
cardiovasculares, tales
como: Hipertensión arterial
primaria. Angina de
pecho. Ataques cardíacos.
Accidentes cerebro
vasculares Enfermedades
mentales tales como:
Trastorno de ansiedad
general. Trastornos de
adaptación. Alteraciones
emocionales. Depresión.
Baja autoestima y
nerviosismo
Contracturas
Alteraciones del sueño y
cefaleas
Factorespsicosociales
BURN-OUT
FACTORES DE RIESGO DAÑOS
Ambiente físico del puesto
de trabajo
Factores intrínsecos al
puesto laboral (sobrecarga
laboral, urgencias de tiempo
y plazos)
Estructura y clima de la
organización (turnos y
planificación de trabajo)
Sistema de recompensas
no equitativo respecto al
esfuerzo empleado
Sistema de recursos
humanos (promoción,
formación y desarrollo
profesional)
Relaciones interpersonales
inadecuadas en el trabajo
con los usuarios a los que se
presta el servicio
Excesiva exigencia en
el servicio y demandas
continuadas de atención por
parte de los usuarios
Agotamiento físico y
psicológico
Actitud fría y
despersonalizada en la
reacción con los demás
Sentimiento de inadecuación
profesional
Frustración y apatía
Distanciamiento emocional
, cinismo e ironía en la
relación con el usuario y
frialdad
Agotamiento emocional
Impulsividad, hostilidad
Riesgospsicosociales
Principales riesgos del sector y buenas prácticas
ACOSO SEXUAL
FACTORES DE RIESGO DAÑOS
Comentarios groseros u
obscenos
Requerimientos e
insinuaciones sexuales
Tocamientos sexuales
Miradas o gestos lascivos
Irritabilidad, ansiedad
Cambios de humor
Frustración y sentimientos
de impotencia
Autocompasión y
aislamiento
Síntomas moderados de
ansiedad
Recomendaciones.
Relativas a la organización.
» Poner en marcha procedimientos tanto formales como
Factores psicosociales
Principales riesgos del sector y buenas prácticas
MOBBING
FACTORES DE RIESGO DAÑOS
Conductas verbales
amenazantes para el
trabajador/a.
Insultos y o amenazas
verbales directas
Acoso verbal e intimidación
Forcejeos, intentos de
golpes
Agresiones físicas (arañazos,
patadas, mordeduras,
pellizcos,…)
Síntomas fisiológicos de
ansiedad
Respuestas de ansiedad
Malestar y actitudes
defensivas con las personas
violentas
Irritabilidad y cambios de
humor
Frustración y sentimiento de
indefensión.
Sensación de fragilidad y
vulnerabilidad
Sobrecarga emocional y
tensión psíquica
Recomendaciones:
Relativas a la organización
Factorespsicosociales
SAD
Prevención de accidentes domésticos personas
mayores
Caídas
Intoxicaciones
Quemaduras
Otros accidentes: incendios, explosiones y
electrocución
SAD Prevención de caídas
Las caídas son los accidentes más frecuentes en los
mayores, causa principal de muerte accidental en personas
de mas de 65 años y origina una elevada morbilidad.
Un tercio de las personas
mayores se caen al año y
cerca de la mitad de ellas
se caen más de una vez
SAD Factores de riesgo de caídas
Factores intrínsecos
(relacionados con el propio paciente)
Factores extrínsecos
(derivados de la actividad o del entorno)
SAD Factores de riesgo de caídas
CAÍDAS
Factores que
tienen que
ver con el
ENTORNO
Factores que tienen
que ver con el
ENVEJECIMIENTO
NORMAL
Factores que tienen
que ver con las
ENFERMEDADES Y
MEDICAMENTOS
nados fármacos. En la tabla 1 se describen los principales cambios del
envejecimiento que predisponen a las caídas.
Tabla 1. Factores fisológicos del envejecimiento que favorecen las caídas
AFECTAN A NUESTRA
“PERCEPCIÓN” DEL
MUNDO QUE NOS
RODEA
AFECTAN A NUESTRAS
“RESPUESTAS” FRENTE
A LOS CAMBIOS
EXTERNOS
Pérdida del poder de ACOMODACIÓN y
disminución de la AGUDEZA VISUAL.
Alteraciones en la CONDUCCIÓN NERVIOSA
VESTIBULAR.
ANGIOESCLEROSIS del OÍDO INTERNO.
Disminución de la SENSIBILIDAD
PROPIOCEPTIVA.
BLANDAS.
Degeneración de las ARTICULACIONES.
Factores fisiológicos del envejecimiento que favorecen las caídas
Factores de riesgo relacionados con el envejecimiento y patologías
Tabla 2. Enfermedades que favorecen las caídas
Infecciones, trastornos endocrinometabólicos
y hematológicos.
PATOLOGÍA
CARDIOVASCULAR
PATOLOGÍA
NEUROLÓGICA/
PSIQUIÁTRICA
PATOLOGÍA
DEL APARATO
LOCOMOTOR
PATOLOGÍA
SENSORIAL
MÚLTIPLE
PATOLOGÍA
SISTÉMICA
Síncope.
Trastornos del ritmo.
Enfermedad vascular
periférica.
Cardiopatía isquémica.
Lesiones valvulares.
Hipotensión ortostática.
Insuficiencia cardiaca.
Síndromes de
disfunción del equilibrio.
Accidente cerebro
vascular (ACV/AIT).
Hidrocefalia
normotensiva.
Depresión y Ansiedad.
Extrapiramidalismos
/Enf. de Parkinson.
Crisis epilépticas.
Masa intracraneal.
Deterioro cognitivo.
Patología inflamatoria.
Osteoporosis.
Artrosis.
Patología del pie.
Engloba toda patología ocular, del sistema
propioceptivo y del equilibrio.
Enfermedadesquefavorecenlascaídas
Tabla 3. Síndromes Geriátricos asociados a caídas
Deterioro cognitivo
Depresión
Malnutrición
Incontinencia urinaria
Polifarmacia
Otros
En pacientes con caídas de repetición es fundamental valorar la
ASOCIACIÓN DE SÍNDROMES GERIÁTRICOS (deterioro cognitivo,
fragilidad, depresión, malnutrición, incontinencia urinaria, polifarmacia).
Se deben prevenir, diagnosticar y tratar simultáneamente (figura 2).
Figura 2. Relación caídas, fragilidad. Prefragilidad y discapacidad
Mayor prefragil Extrema
SÍNDROMES GERIÁTRICOS
SÍNDROMES
GERIÁTRICOS
Polifarmacia
Otros
En pacientes con caídas de repetición es fundamental valorar la
ASOCIACIÓN DE SÍNDROMES GERIÁTRICOS (deterioro cognitivo,
fragilidad, depresión, malnutrición, incontinencia urinaria, polifarmacia).
Se deben prevenir, diagnosticar y tratar simultáneamente (figura 2).
Figura 2. Relación caídas, fragilidad. Prefragilidad y discapacidad
DISCAPACIDAD-DEPENDENCIA- +
Mayor
sano
prefragil
inicio caídas
Clínica
Extrema
MUERTE
Síndrome
declive
SÍNDROMES GERIÁTRICOS
Factores de riesgo relacionados con el entorno
Tabla 4. Factores ambientales
ENTORNO FACTORES DE RIESGO
Exceso de muebles que entorpecen la deambulación.
PASILLOS
ILUMINACIÓN
PORTAL
SUELOS
PUERTAS
BAÑO
Tabla 4. Factores ambientales
ENTORNO FACTORES DE RIESGO
Exceso de muebles que entorpecen la deambulación.
PASILLOS
ILUMINACIÓN
PORTAL
SUELOS
PUERTAS
BAÑO
COCINA
MEDIOS TRANSPORTE
CALLE
SALA DE ESTAR
BAÑO
COCINA
DORMITORIO
SAD
Prevención primaria de las caídas: evitar la primera
caída
Programa de ejercicio y hábitos de vida saludable
Higiene postural, actividad física y dieta rica en calcio/vitamina D
SAD
Prevención primaria de las caídas: evitar la primera
caída
Identificación precoz y corrección de factores de
riesgo extrínsecos
Portal y escaleras
Suelos
Iluminación
Puertas
Ventanas
Mobiliario
Dormitorio
Baño
Cocina
SAD
Prevención primaria de las caídas: evitar la primera
caída
Productos de apoyo para la movilidad
Rolators Bastón Caminador
SAD
Prevención primaria de las caídas: evitar la primera
caída
Productos de apoyo para el aseo
Elevador del inodoro Asientos para ducha
Asientos para bañera
SAD
Prevención primaria de las caídas: evitar la primera
caída
Productos de apoyo para vestirse
SAD
Prevención primaria de las caídas: evitar la primera
caída
Realización de ABVD sin riesgo de caída
Salir y entrar de la cama
Sentarse y levantarse
Caminar
Subir y bajar escaleras
Vestirse y desvestirse
Uso del baño
Limpieza de casa
Hacer compra
SAD
Prevención primaria de las caídas: evitar la primera
caída
Identificación de factores de riesgo intrínsecos.
Revisión de los órganos de los sentidos y de la
medicación
Determinados fármacos pueden predisponer a caídas. Entre los más
habituales están los antihipertensivos, sedantes, antidepresivos, anal-
gésicos, diuréticos, etc. Esto no quiere decir que sean medicamentos
innecesarios, pero sí que deben estar siempre prescritos por el médico
y a las dosis que éste aconseje. El uso irresponsable de los medica-
mentos nos puede conducir a una situación de riesgo.
Tabla 13. Grupos de fármacos que más frecuentemente pueden
predisponer a las caídas
ANTIHIPERTENSIVOS
FÁRMACOS DEL SNC
ANTIBIÓTICOS
TÓXICOS CEREBELOSOS
OTROS GRUPOS
Calcio antagonistas, ß-bloqueantes, IECA,
ARA-II, diuréticos.
Neurolépticos, antidepresivos y BZD.
Anfotericina B, aminoglucósidos, tetraciclinas,
macrólidos, glucopéptidos.
Alcohol, fenitoína.
AAS, antiinflamatorios, mórficos. Setas,
plantas, metales pesados.
SAD Prevención secundaria: valoración y tratamiento
Evaluación del mayor con caídas de repetición
Tabla 14. Tópicos sobre caídas en mayores que debemos ELIMINAR
Tabla 15. Valoración del mayor con caídas
Eliminar tópicos
Tabla 15. Valoración del mayor con caídas
ANAMNESIS
VALORACIÓN
GERIÁTRICA
EXPLORACIÓN
FÍSICA
ÓRGANOS DE
Valoración del mayor con caídas
36
EXPLORACIÓN
FÍSICA
ÓRGANOS DE
LOS SENTIDOS
EQUILIBRIO
Y MARCHA
VALORACIÓN
DEL ENTORNO
EXPLORACIONES
COMPLEMENTARIAS
timed up and go.
SAD Prevención secundaria: valoración y tratamiento
Corrección de factores de riesgo intrínsecos y extrínsecos
Además de modificar el entorno, debemos recordar que un número
elevado de caídas es evitable si mantenemos un control sobre las en-
fermedades y sobre los medicamentos.
Tabla 16. Corrección de factores de riego intrínsecos
FACTORES
RELACIONADOS CON
EL ENVEJECIMIENTO
INTERVENCIONES
sentarse,levantarse o
acostarse.
movilidad.
para la deambulación.
DETERIORO
DE LA MOVILIDAD
IDENTIFACIÓN DE
FACTORES DE RIESGO
regularidad.
y del terapeuta ocupacional.
transferencias.
del paciente.
de ayuda a la deambulación.
físicos.
fermedades y sobre los medicamentos.
Tabla 16. Corrección de factores de riego intrínsecos
FACTORES
RELACIONADOS CON
EL ENVEJECIMIENTO
INTERVENCIONES
sentarse,levantarse o
acostarse.
movilidad.
para la deambulación.
DETERIORO
DE LA MOVILIDAD
IDENTIFACIÓN DE
FACTORES DE RIESGO
regularidad.
y del terapeuta ocupacional.
transferencias.
del paciente.
de ayuda a la deambulación.
físicos.
sentarse,levantarse o
acostarse.
movilidad.
para la deambulación.
TRASTORNOS DE LA
MARCHA/EQUILIBRIO
DEPENDENCIA PARA
LAS ACTIVIDADES
DE LA VIDA DIARIA
del paciente.
de ayuda a la deambulación.
físicos.
y terapeuta ocupacional.
técnicas para la marcha.
para mejorar la independencia en
actividades básicas e instrumentales de
la vida diaria.
Tabla 16. Corrección de factores de riego intrínsecos
FACTORES
RELACIONADOS CON
EL ENVEJECIMIENTO
INTERVENCIONES
sentarse,levantarse o
acostarse.
movilidad.
para la deambulación.
DETERIORO
DE LA MOVILIDAD
IDENTIFACIÓN DE
FACTORES DE RIESGO
TRASTORNOS DE LA
MARCHA/EQUILIBRIO
regularidad.
y del terapeuta ocupacional.
transferencias.
del paciente.
de ayuda a la deambulación.
físicos.
y terapeuta ocupacional.
HIPOTENSIÓN
ORTOSTÁTICA
(Caída de la PA sistólica > 20 mm Hg, tras 1 min
de bipedestación, o bien PA sistólica < 90 mm
Hg en bipedestación).
lentamente en dos tiempos (primero sentarse
y luego levantarse), elevar el cabecero de
la cama durante un rato antes de sentarse.
Utilizar siempre punto de apoyo. Medias
elásticas.
fármacos que puedan dar hipotensión.
DISFUNCIÓN
DE LA VEJIGA
baño.
DEPRIVACIÓN
Tabla 16. Corrección de factores de riego intrínsecos
FACTORES
RELACIONADOS CON
EL ENVEJECIMIENTO
INTERVENCIONES
sentarse,levantarse o
acostarse.
movilidad.
para la deambulación.
DETERIORO
DE LA MOVILIDAD
IDENTIFACIÓN DE
FACTORES DE RIESGO
TRASTORNOS DE LA
MARCHA/EQUILIBRIO
regularidad.
y del terapeuta ocupacional.
transferencias.
del paciente.
de ayuda a la deambulación.
físicos.
y terapeuta ocupacional.
fármacos que puedan dar hipotensión.
DISFUNCIÓN
DE LA VEJIGA
baño.
DEPRIVACIÓN
SENSORIAL audición.
oftalmológicas (cataratas, glaucoma, etc.).
DETERIORO
COGNITIVO delirium y aplicar medidas
correctoras del entorno.
CONSUMO
DE FÁRMACOS
- Toma > 4 fármacos
Tabla 16. Corrección de factores de riego intrínsecos
FACTORES
RELACIONADOS CON
EL ENVEJECIMIENTO
INTERVENCIONES
sentarse,levantarse o
acostarse.
movilidad.
para la deambulación.
DETERIORO
DE LA MOVILIDAD
IDENTIFACIÓN DE
FACTORES DE RIESGO
TRASTORNOS DE LA
MARCHA/EQUILIBRIO
regularidad.
y del terapeuta ocupacional.
transferencias.
del paciente.
de ayuda a la deambulación.
físicos.
y terapeuta ocupacional.
38
oftalmológicas (cataratas, glaucoma, etc.).
DETERIORO
COGNITIVO delirium y aplicar medidas
correctoras del entorno.
CONSUMO
DE FÁRMACOS
- Toma > 4 fármacos
- Uso de benzodiacepinas
u otros sedantes
- Diuréticos
sedantes.
para los trastornos del sueño.
(sentado/levantado).
Programas de ejercicios en pacientes con caídas
SAD Prevención terciaria: minimizar consecuencias
¿Cómo levantarse tras una caída?
¿Cómo pedir ayuda?
Consecuencias de las caídas
Consecuencias médicas
Consecuencias psicológicas
Consecuencias sociales
Consecuencias económicas
¿Cómo levantarse tras una caída?
PASO 1: Gire hasta adoptar la
posición de decúbito prono.
PASO 2: Apoye las rodillas hasta
colocarse en posición de gateo.
Busque con la mirada un elemento
PASO 3: Ayúdese de los
antebrazos para elevarse.
PASO 4: Una vez de pie, descanse
antes de iniciar la marcha.
SAD Servicio de Teleasistencia
SAD Servicio de teleasistencia
Definición y evolución
Elementos y funcionamiento
Características, objetivos y prestación
Derechos y deberes del usuario
Otras aplicaciones
SAD Definición y evolución del servicio de teleasistencia
Definición del servicio de teleasistencia
Servicio que proporciona atención continuada las
veinticuatro horas del día mediante las tecnologías
de la comunicación.
SAD Definición y evolución del servicio de teleasistencia
Objetivos del servicio de teleasistencia
Importante elemento de seguridad y tranquilidad,
tanto para el usuario como la familia.
Ofrece seguridad a la persona usuaria
Permanencia de la persona en su entorno
Evita el ingreso de la persona en una institución
SAD Definición y evolución del servicio de teleasistencia
Evolución del servicio
Servicio de ayuda integral de atención a distancia
que permite apoyo social y sanitario.
Aumento del número de usuarios
Solicitud
Implementación del servicio
Proyecto y asignación de la persona responsable
Declaración aceptada
Certificación
SAD El funcionamiento del servicio de teleasistencia
Elementos del servicio
Unidad central receptora/transmisora
Unidad domiciliaria
Terminal fijo
Terminal inalámbrico
b) Terminal inalámbrico que el usuario se pone a modo de colgante para que pue-
da llevarlo también cuando se encuentra fuera de casa.
Fig. 1.3. Esquema básico del servicio de teleasistencia. Puedes observar que los elementos del
servicio son muy sencillos. Consta de un terminal fijo y uno inalámbrico, lo que permite a la persona
Lo
n
e
v
e
SAD El funcionamiento del servicio de teleasistencia
Seguimiento del servicio
El técnico de teleasistencia dispone de los datos necesarios sobre la persona para
atender la llamada y poner en marcha los protocolos de actuación que procedan en
cada caso (Fig. 1.4).e actuación en
rantes y salien-
gestión de las
ervicio, los estu-
dades 5 y 6.
en cuenta la
que tienes
característi-
ncionamiento
hasta el mo-
bora el guion
as para expli-
SAD
Características, objetivos y prestaciones del
servicio de teleasistencia
Características del servicio de teleasistencia
Es un servicio preventivo
Su funcionamiento es inmediato
Tiene carácter permanente
Es un servicio que tiene un coste reducido
Se ofrece desde entidades públicas y privadas
Es un servicio social
Permite realizar un seguimiento del estado de
salud del usuario.
SAD
Características, objetivos y prestaciones del
servicio de teleasistencia
Algunos objetivos de las llamadas
Tiposdellamada
Realizar un seguimiento del estado de salud
Gestión de agendas
Control de la movilidad
Evitar aislamiento y conseguir integración
Informar sobre recursos comunitarios
SAD Objetivos generales del servicio de teleasistencia
Atención personalizada preventiva, permanente e
inmediata
Mejorar la calidad de vida de la persona usuaria
Movilizar recursos sanitarios
Completar el servicio de ayuda a domicilio
Gestionar recursos externos necesarios anote
situaciones de emergencia.
Apoyo psicológico y emocional
Ofrecer a los familiares, independencia,
tranquilidad y seguridad.
SAD
Características, objetivos y prestaciones del
servicio de teleasistencia
Prestaciones del servicio
Atención a distancia
Atención inmediata y personalizada
Fichacompleta
Felicitaciones de cumpleaños
Recordatorio de citas, médicas….
Realización de gestiones domésticas
Recordar toma de medicamentos
Comprobar que se encuentra bien
Información sobre recursos comunitarios
Información sobre recursos externos: sanitarios
SAD
Características, objetivos y prestaciones del
servicio de teleasistencia
Destinatarios del servicio
Personas en situación de dependencia que viven solas o
pasan gran parte del día solas en su domicilio
Quedan excluidas del servicio
Enfermedades mentales graves y demencias en
estado avanzado
Grandes deficiencias de audición o expresión oral
Casos de violencia de género
3Elementos básicos del servicio de teleasistencia
aracterísticas especiales de los terminales domiciliarios
nal consta de los siguientes elementos:
ca receptora de señal de radio, capaz de emitir llamadas de alarma ante la acti-
ión de la propia unidad o del dispositivo de control remoto enlazado.
. Dispositivo principal
Fig. 3.1b. Dispositivo de control remoto
Fig. 3.1c. Dispositivo detector de caídas
Características especiales de los terminales domiciliarios
El terminal consta de los siguientes elementos:
Placa receptora de señal de radio, capaz de emitir llamadas de alarma ante la acti-
vación de la propia unidad o del dispositivo de control remoto enlazado.
Botón de alarma bien diferenciado. Su diseño evita pulsaciones accidentales y el
radio de acción es suficiente para cubrir el domicilio.
El terminal principal opera conectado a la red eléctrica. En el caso de corte en el
suministro, la batería interna que tiene permite una autonomía en el funcionamiento
del equipo de al menos 24 horas.
Este dispositivo tiene además las siguientes características:
Avisa al centro de atención de teleasistencia mediante una llamada automática ante
la detección de batería baja de las unidades de control.
Percibe la ausencia de la línea telefónica a la que está conectado y que lo enlaza
3.Consulta en Internet y
debate en grupo las venta-
jas e inconvenientes de las
siguientes alternativas del
servicio de teleasistencia:
intervención terapéutica
en el que la persona
Practica
Fig. 3.1a. Dispositivo principal
Fig. 3.1b. Dispositivo de control remoto
Fig. 3.1c. Dispositivo detector de caídas
3Elementos básicos del servicio de teleasistencia
s técnicos de teleasistencia (su grupo debe tener entre
ión o in situ, del desempeño del trabajo de los técnicos
ambios en el sistema informático para que la atención
génea y correcta.
cidencias producidas, tanto en el ámbito externo
oducen cuando un usuario notifica a la central que
co con algún dispositivo del servicio, o se ha pro-
ular entre residentes, variación en la bonificación,
positivo dentro del domicilio, traslado de vivienda,
interno (fallos técnicos, incidencias del personal,
os de turnos, vacaciones...).
ción de los técnicos de teleasistencia y en la actualiza-
ctuación.
s 24 horas del día para poder hacerse cargo de inci-
s del personal bajo su responsabilidad.
cias técnicas significativas a su responsable.
os con connotaciones y dificultades especiales.
último caso, derivación de las quejas de los usuarios
eas de los jefes-téc-
estadísticos de la ges-
r atiendes y ges-
o con los proto-
que previamente
ancia de que tu
enorme relevan-
e está detrás de
arás los recursos
necesidades, lo
los usuarios sea
icios (Fig. 3.6).
Fig. 3.6. Entre las funciones del técnico están la recepción y emisión de
llamadas relacionadas con los usuarios, así como el registro de la información
(llamadas de emergencia, seguimientos, pruebas de instalación). También la
recepción, registro y tramitación de solicitudes telefónicas y escritas.
SAD
Modalidades del servicio de teleasistencia en
situaciones de crisis
Servicio teleasistencia domiciliaria sin unidad móvil
Gestionar crisis de ansiedad
Gestionar recursos externos
Solicitar que vaya a domicilio una ambulancia
Llamadas de seguimiento
Servicio teleasistencia domiciliaria con unidad móvil
Material de primeros auxilios
Herramientas y material para pequeñas reparaciones
Bolsa térmica para transporte de comidas
Material para el aseo personal
SAD
Los derechos y deberes de los usuarios del servicio
de teleasistencia
Derechos
Informarles de la tramitación de su expediente
Garantizar la intimidad de la persona usuaria
Recibir orientación sobre otros recursos comunitarios
complementarios al servicio de teleasistencia.
Reclamar en caso de cualquier conflicto
Conocer la normativa que regula el servicio
Escucharles y atenderles con eficacia, respetando sus
derechos.
SAD
Los derechos y deberes de los usuarios del servicio
de teleasistencia
Deberes
Autorizar la instalación en el domicilio de un terminal
necesario para el servicio de teleasistencia.
Notificar al servicio de teleasistencia las posibles ausencias
del domicilio.
El usuario es el responsable del mal uso del equipo de
teleasistencia.
SAD Los derechos y deberes de los usuarios del servicio
de teleasistencia
Deberes
Autorizar el acceso al domicilio en caso de emergencia,
aunque esto produzca algunos desperfectos en el domicilio.
El usuario o sus familiares deben facilitar la retirada del
terminal en el domicilio cuando cause baja.
Comunicar los cambios que se produzcan en la situación
del usuario.
Mantener una actitud de respeto y consideración hacia los
profesionales del servicio.
SAD Otras aplicaciones
Domótica
SAD Otras aplicaciones
Telemedicina
SAD Otras aplicaciones
Videotelefonía

M0251_2 Apoyo domiciliario y alimentación familiar

  • 1.
    Apoyo domiciliario y alimentaciónfamiliar MF0251-2 Formador: Carlos Gestal cxestal@gmail.com
  • 2.
    Atencióndomiciliariayalimentaciónfamiliar MF0251_2(100h) Gestión, aprovisionamiento ycocina en la unidad familiar de personas dependientes. UF0125 (60h) Mantenimiento, limpieza y organización del domicilio de personas dependientes. UF0126 (40h)
  • 3.
    Elaboración del plande trabajo en la unidad convivencialGestión,aprovisionamientoycocinaenla unidadfamiliardepersonasdependientes UF0125(60h) Aplicación de técnicas de gestión del presupuesto de la unidad convivencial. Confección de la lista de la compra Compra y conservación de productos de uso común en el domicilio. Aplicación de técnicas básicas de cocina Higiene alimentaria
  • 4.
    SAD 1. Elaboración delplan de trabajo en la unidad convivencial.
  • 5.
    Elaboracióndelplandetrabajoenla unidadconvivencial Objetivos Saber elaborar elplan de trabajo en el domicilio, adaptando las actuaciones de intervención a las necesidades de la UC. Enumerar y secuenciar las tareas domésticas diarias en función de las necesidades detectadas, y si existe, de la adaptación del PI diseñado por el equipo. Identificar las tareas, pautar su distribución temporal, fomentando la participación del usuario.
  • 6.
    Elaboracióndelplandetrabajo enlaunidadconvivencial 1.1. Servicio deasistencia domiciliaria. Conceptos generales. 1.2. Elementos que constituyen el plan de trabajo en la UC. Características. Procedimientos de elaboración. 1.3. Factores que determinan las necesidades y demandas que hay que cubrir en el domicilio. 1.4. Tareas domesticas diarias 1.5. Planificación de trabajo diario 1.6. Aprecio por la planificación
  • 7.
    SAD 1.1 Servicio deAsistencia domiciliaria Conceptos generales
  • 8.
    SAD Cambios sociales Nuevosmodelos de familia Mayor esperanza de vida (crónicos y dependencia) Cambio de valores: religioso, igualdad Incorporación de la mujer al mercado de trabajo, roles. Dificultad de conciliar trabajo-familia Efecto de la crisis Gestión de las relaciones personales
  • 9.
    SAD Dependencia “El estadode carácter permanente en que se encuentran las personas que, por razones derivadas de la edad, enfermedad o discapacidad, y ligadas a la falta o la pérdida de autonomía física, mental, intelectual o sensorial, precisan de la atención de otra u otras personas o ayudas importantes para realizar las ABVD, o en el caso de las personas con discapacidad intelectual o enfermedad mental, de otros apoyos para su autonomía personal”. Ley 39/2006 de 14 de Diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a personas en situación de dependencia.
  • 10.
    SAD AVD Higiene Alimentación Vestido Control deesfínteres Uso del teléfono Manejo del dinero Tomar medicación AAVD Actividades laborales Deporte Actividades sociales AIVDABVD
  • 11.
    SAD Grados dedependencia Grado I Dependencia moderada Grado II Dependencia severa Grado III Gran dependencia
  • 12.
    “La capacidad paracontrolar, afrontar y tomar, por propia iniciativa, decisiones personales acerca de cómo vivir de acuerdo con las normas y preferencias propias así como desarrollar las ABVD” SAD Autonomía Ley 39/2006 de 14 de Diciembre, de promoción de la autonomía personal y atención a personas en situación de dependencia.
  • 13.
    SAD Unidad deconvivencia Familiares No familiares Unidadesconvivenciales Residencias Viviendas comunitarias Pisos tutelados Casas de acogida
  • 14.
    SAD Profesionales Auxiliar de ayudaa domicilio Equipointerdisciplinar cuidados profesionales cuidados no profesionales Trabajador social Fisioterapeuta Psicólogo Enfermería Médico
  • 15.
    SAD Atención sociosanitariadomiciliaria Prestar atención adecuada a las personas que se encuentran en situación de dependencia y que requieren apoyos: Desarrollar las actividades esenciales de la VD Alcanzar una mayor autonomía personal Poder ejercer plenamente sus derechos
  • 16.
    SAD Planes deatención domiciliaria Servicios domiciliarios Servicios residenciales Apoyo formal Apoyo informal Conjunto de recursos dirigidos a la atención a personas en situación de dependencia en su entorno habitual SAD Teleasistencia Asistencia sanitaria Lavandería Reformas en domicilio Centros residenciales Centros de respiro familiar Centros de día Centros de alojamiento alternativos
  • 17.
    SAD Servicio deayuda a domicilio (SAD) Características del SAD Conjunto de actuaciones llevadas a cabo en el domicilio de las personas en situación de dependencia, con el fin de atender a sus necesidades de la vida diaria Servicio público Servicio social Carácter polivalente Servicio técnico Se realiza en el domicilio del usuario Temporal y transitorio
  • 18.
    SAD Servicio deayuda a domicilio (SAD) Finalidades del SAD Prevenir, mantener, restablecer e incrementar el nivel de bienestar físico y psicosocial de la persona o núcleo familiar. Favorecer la permanencia de la persona en su medio habitual. Mantener y potenciar las relaciones con su comunidad Prevenir situaciones de marginación y aislamiento Propiciar autonomía personal y/o del núcleo familiar
  • 19.
    SAD Servicio deayuda a domicilio (SAD) Niveles de actuación Asistencial. Realizar las tareas cuando el usuario ha perdido sus capacidades funcionales. Rehabilitador. Reforzar o recuperar capacidades disminuidas mediante entrenamiento de capacidades funcionales perdidas (andar, comer..) y mantener el mayor grado de autonomía posible. Educativo. Modificar hábitos alimenticios, inculcar hábitos higiene y aseo, organización del hogar. Preventivo. Prevenir posible deterioro de los individuos y los núcleos convivenciales.
  • 20.
    SAD Servicio deayuda a domicilio (SAD) Objetivos del SAD Incrementar la autonomía de la persona atendida, y la de su familia, viviendo en su casa manteniendo el control de su vida. Conseguir cambios conductuales en la persona tendentes a mejorar su calidad de vida. Facilitarle la realización de tareas y actividades que no puede realizar por si sola, sin interferir en su capacidad de decisión. Fomentar el desarrollo de hábitos saludables (alimentación, higiene, ejercicio..)
  • 21.
    SAD Servicio deayuda a domicilio (SAD) Adecuar la vivienda a las necesidades de la persona atendida, mediante reparaciones, adaptaciones y/o instalaciones de ayudas técnicas. Aumentar la seguridad y la autoestima personal Potenciar las relaciones sociales, estimulando la comunicación con el exterior, y evitar así posibles problemas de aislamiento y soledad. Mejorar el equilibrio personal del individuo, de su familia y de su entorno mediante reforzamiento de los vínculos familiares, vecinales y de amistad. Favorecer la prevalencia de sentimientos positivos ante la vida, desterrando actitudes poco adecuadas y autocompasivas.
  • 22.
    SAD Servicio deayuda a domicilio (SAD) Usuarios del SAD Usuarios con discapacidad física , psíquica y sensoriales de todas las edades. Usuarios con enfermedades agudas o crónicas, que precisan apoyo sociosanitario. Personas mayores - requieran asistencia por dificultades de autonomía - viven solas o con otras personas mayores de 65, que tienen a su vez dificultades. - viven con familiares que no les pueden atender Familias o núcleos convivenciales con grandes dificultades o alguna problemática especial para valerse por si mismos.
  • 23.
    SAD Servicio deayuda a domicilio (SAD) Caso práctico María tiene 72 años, goza de buena salud pero necesita desplazarse con un andador y cada día le cuesta más hacer algunas tareas de casa. Hace un año murió su marido. Sus dos hijos se están planteando la idea de ingresarla en una residencia geriátrica, pero ella no esta de acuerdo con esta decisión ya que solo necesitaría ayuda para levantarse de la cama, vestirse y realizar algunas tareas domésticas. Sus hijos la visitan semanalmente para ver como se encuentra. Servicios más adecuados para María y sus ventajas
  • 24.
    SAD Servicio deayuda a domicilio (SAD) Caso práctico Servicio de teleasistencia Servicio de ayuda a domicilio Permanecer en su medio habitual Tener relaciones sociales con su comunidad Propiciar su autonomía personal, evitar situaciones de marginación y aislamiento
  • 25.
    SAD Factores determinantes delas necesidades y demandas en el domicilio La persona y su entorno: número de miembros en la familia, visitas que recibe, tipos de relaciones, condiciones de la vivienda, accesibilidad, entorno donde se encuentra. El estado de salud: enfermedades, tratamientos, grado de incapacidad. Grado de dependencia que tiene la persona Actividades: horarios, hábitos, ocio y tiempo libre.. Instrumentos de valoración: BVD, EVE, Índice Barthel, Índice de Katz.
  • 26.
    SAD Factores determinantes delas necesidades y demandas en el domicilio Caso práctico Enrique tiene 74 años, ha solicitado el servicio de ayuda a domicilio. Para decidir si Enrique lo necesita, Manuel, el trabajador social del Ayuntamiento, visita su domicilio con el fin de obtener información necesaria para resolver favorablemente la prestación de este servicio. a/ Manuel solicita una reunión con el equipo interdisciplinar para concretar las funciones de cada profesional. Explica brevemente tus funciones b/ Realiza tus aportaciones en la reunión del equipo
  • 27.
    SAD Factores determinantes delas necesidades y demandas en el domicilio Caso práctico Realización de tareas y actividades que el usuario no pueda realizar por si mismo. Fomentar el desarrollo de hábitos saludables (alimentación, ejercicio físico). Incrementar la autonomía de la persona atendida en sus actividades. Cumplimentar hojas de registro, comunicar cualquier incidencia. Funciones del profesional Eres parte del equipo multidisciplinar
  • 28.
    SAD Factores determinantes delas necesidades y demandas en el domicilio La persona y su entorno: número de miembros en la familia, visitas que recibe, tipos de relaciones, condiciones de la vivienda, accesibilidad, entorno donde se encuentra. El estado de salud: enfermedades, tratamientos, grado de incapacidad. Grado de dependencia que tiene la persona Actividades: horarios, hábitos, ocio y tiempo libre.. Instrumentos de valoración: BVD, EVE, Índice Barthel, Índice de Katz.
  • 29.
    SAD La elaboraciónde un plan de trabajo Un vez que el trabajador social ha recogido toda la información necesaria para valorar que tipo de servicio necesita el usuario para tramitar que se lo concedan, se diseña de manera individualizada el tipo de intervención que se va a llevar a cabo. Las horas que se van a dedicar El tiempo o duración del servicio Los objetivos que se quieren conseguir Cómo se va a trabajar
  • 30.
    SAD La elaboraciónde un plan de trabajo Fases del proceso de programación y desarrollo del SAD Diagnóstico. Detección de necesidades, naturaleza, magnitud y prioridad. Recursos disponibles Planificación. Se establecen procedimientos Programar líneas de actuación Establecer vías alternativas de actuación Determinar los objetivos y metas a alcanzar Analizar la realidad
  • 31.
    SAD La elaboraciónde un plan de trabajo Ejecución del programa. Fase de aplicación y desarrollo del programa de actividades con el que se espera alcanzar las metas y objetivos del plan de actuación dentro de un periodo determinado. Seguimiento. Fase continua de interrelación con la realidad cotidiana, que dura hasta que finaliza SAD. Evaluación. Permite comprobar si se han alcanzado las metas y objetivos propuestos y realizar reajustes y mejora.
  • 32.
    SAD La elaboraciónde un plan de trabajo ¿Qé es un plan de trabajo? Documento que recoge la planificación en el que se señalaran tareas que se van a realizar. Especificando los propósitos y las funciones que deben ejecutar los diferentes profesionales del SAD. Adaptado en todo momento a la realidad de la persona en situación de dependencia, el profesional realizará aquellas tareas que el usuario necesita ayuda debido a su nivel de dependencia. Es fundamental que le profesional cuente con un plan de trabajo ya que se va a atender a diferentes usuarios con necesidades específicas.
  • 33.
    SAD La elaboraciónde un plan de trabajo Funciones en relación con el plan de trabajo Participación, junto con el trabajador social, usuario y familia, en la elaboración del plan de trabajo y el establecimiento del contrato. Realización en el domicilio del usuario de las tareas acordadas en el contrato y formarle o enseñarle a que realice por sí mismo o con ayuda las AVD Mantener informado al trabajador social de las variaciones que puedan surgir en el plan de trabajo. Elaboración y cumplimiento de la documentación SAD Establecer relación con el usuario, ganarse su confianza y conseguir su aceptación.
  • 34.
    SAD La elaboraciónde un plan de trabajo Elementos del plan de trabajo Datos del usuario Servicios profesionales Objetivos a alcanzar Tareas a realizar Expediente (nº usuario o unidad familiar) Datos personales Otros datos de interés (unidad familiar/vivienda/estado de salud)
  • 35.
    13. 14. Actividades Ejemplo de unplan de trabajo Número de expediente: Datos personales: Otros datos de interés: Servicios profesionales: SERVICIO TELÉFONO RESPONSABLE Objetivos, tareas a realizar y responsable: OBJETIVOS TAREAS RESPONSABLE
  • 36.
    15. 16. Actividades Fig. 1.9. Ejemplode documento de contrato de servicio con las especificaciones que debe contener. CONTRATO DE SERVICIO: DATOS DEL USUARIO: TAREAS A REALIZAR: TEMPORALIZACIÓN:
  • 37.
    SAD La elaboraciónde un plan de trabajo Ejecución del servicio Desarrollo de las tareas planificadas Control de lo realizado a diario en hojas de registro Colaboración de los diferentes ámbitos (centro de salud, familia, vecinos, voluntariado..) Seguimiento Instrumentos de observación Observación directa Hojas de registro (higiene, salud, alimentación..) Entrevista
  • 38.
    SAD La elaboraciónde un plan de trabajo Caso práctico Antonia Lopez es una usuaria de 67 años con esclerosis múltiple que vive sola en su domicilio. Solo cuenta con la ayuda de una vecina, Luisa de 68 años de edad, viuda y con un hijo que por motivos laborales solo esta con ella los fines de semana. Antonia solicito al Ayuntamiento el servicio de ayuda a domicilio y se lo concedieron. Elaborar un plan de trabajo
  • 39.
    Número de expediente: Datospersonales: Otros datos de interés: grandes problemas de movilidad. tercera planta sin ascensor. condiciones de la vivienda son adecuadas. Antonia cuenta solo con la ayuda de una vecina, Servicios profesionales: SERVICIO TELÉFONOS: FIJOS Y MÓVILES RESPONSABLE Objetivos, tareas a realizar y responsable: OBJETIVOS TAREAS RESPONSABLE
  • 40.
    SAD Tipos detareas de atención en el domicilio Atención de las necesidades domésticas Atención personal
  • 41.
    SAD Tipos detareas de atención en el domicilio Alimentación Atención personal Movilización Tareas de carácter socioeducativo Aseo personal Tareas relacionadas con cuidados especiales Tareas para mejorar la relación con el entorno
  • 42.
    SAD Tipos detareas de atención en el domicilio Limpieza de la vivienda Atención doméstica Lavado de vajilla Cuidado de la ropa Apoyo a la organización y orden en el hogar Hacer la cama Realización de compras domesticas Cocina Otras labores
  • 43.
    Ejemplo de unaplanificación semanal PLANIFICACIÓN SEMANAL Lunes Martes Miércoles Jueves - Viernes Sábado Importancia de ajustar la secuenciación de todas las tareas, para conseguir el máximo re n d i m i e n t o e n e l tiempo, en el esfuerzo y en la actividad
  • 44.
    SAD Tipos detareas de atención en el domicilio Planificación del trabajo Caso práctico Ramón García López, 69 años viudo. A este usuario hay que ayudarle a: - levantarse todas las mañanas, asearse y vestirse - preparar desayuno antes de irte Tiempo disponible 2 horas, de lunes a viernes Maria Jose Alonso González 71 años y presenta gran dificultad para mover miembros inferiores. - limpieza de la vivienda - higiene personal - cocinado de alimentos Tiempo disponible 3 horas y media de lunes a viernes
  • 45.
    SAD Tipos detareas de atención en el domicilio Planificación del trabajo Caso práctico L u i s M a r í n J i m e n e z 7 0 a ñ o s n e c e s i t a acompañamiento por las tardes, pues sus familiares no pueden hacerse cargo de él desde las 17 h. A Luis le gusta jugar al dominó todas las tardes con sus amigos del pueblo. Tiempo disponible 1 horas, de lunes a viernes Realizar planificación semanal
  • 46.
    SAD La organización deltrabajo domestico y su valoración La valoración permite conocer la utilidad de actuaciones, y tiene que ser una actividad continuada del equipo y de cada uno de los profesionales Los objetivos del usuario y de sus familiares Las actividades o tareas realizadas El grado de satisfacción de los usuarios y sus familiares La mejora producida en la calidad de vida
  • 47.
    SAD La organización deltrabajo domestico y su valoración Caso práctico El caso de Antonia López. Hace un mes que estas trabajando con esta usuaria y María, la trabajadora social, te convoca para una reunión periódica en la que vais a tratar la valoración de tu trabajo diario. Te ha propuesto que esta semana lleves a cabo una evaluación más profunda sobre la adecuación del plan a esta usuaria. Valora la organización de las tareas domésticas. Criterios de valoración. Especifica que elementos son adecuados y cuáles habría que mejorar para la atención de las necesidades de esta usuaria.
  • 48.
    SAD La organización deltrabajo domestico y su valoración Caso práctico Valoración: objetivos propuestos en el plan de trabajo - Si estos se adecuan a las necesidades de Antonia - Si las tareas y actividades son las necesarias para la consecución de estos objetivos. - Si el tiempo empleado en estas tareas es suficiente - El grado de satisfacción de Antonia - Si se ha mejorado la calidad de vida de la usuaria ¿Es suficiente el tiempo establecido para realizar las tareas? ¿Crees conveniente contar con la ayuda de otro profesionales o servicios?.
  • 49.
    Caso práctico Julia esuna señora viuda y tiene 77 años. Vive cerca de su hija Marina, que se encarga de ayudarle en el aseo y en el vestido. Cuando Marina va a atajaba llega Concha, que es la auxiliar que pasa las mañanas con Julia y se encarga de las tareas domésticas y de la compra. Hoy cuando ha llegado Concha, se ha encontrado a Julia indispuesta en el cuarto de baño ¿Que debemos hacer teniendo en cuenta que Julia se encuentra llorando y tiene toda la ropa manchada?.
  • 50.
    Caso práctico Rosa esuna señora de 75 años, viuda y vive sola- Presenta un grado de dependencia moderada por sus problemas de artritis y de circulación. Su casa consta de dos dormitorios, salón, cocina y baño. María es la auxiliar que va a su casa dos veces por semana. Indica algunas tareas que debe realizar María en la casa de Rosa.
  • 51.
    Caso práctico Marisa tiene40 años y tiene una esclerosis múltiple. Desde hace diez años se desplaza en silla de ruedas. Marisa vive con sus padres que son Inés de 60 años y Enrique de 64. Leonor es la auxiliar que atiende a Marisa. Indica que tareas básicas debe realizar Leonor, en el Plan de Trabajo Diario de Marisa.
  • 52.
    SAD 1.2 Elementos queconstituyen el plan de trabajo en la unidad convivencial. Características. Procedimientos de elaboración
  • 53.
    SAD Plan detrabajo Diagnóstico e identificación de necesidades Aplicación y ejecución de las actividades o acciones propuestas Planificación Plan de trabajo UC Evaluación continua y permanente Fases del proceso de intervención sociosanitario a domicilio
  • 54.
    SAD Plan detrabajo Diagnósticoeidentificacióndenecesidades Detectar necesidades y demandas Valoración de recursos disponibles Proceso de tramitación documental Tipo de familia Análisis de la situación problema Clima familiar Expectativas Recursos disponibles Necesidades y demandas reales
  • 55.
    SAD Plan detrabajo Planificación Herramienta de registro e información en la que se anotan las actuaciones e intervenciones que se van a efectuar en la UC, a través de tareas distribuidas entre los componentes del equipo asistencial, en relación a las necesidades y demandas de los usuarios. Plan de trabajo de la UC Elaboración del plan de trabajo Auxiliar de ayuda a domicilio
  • 56.
    SAD Plan detrabajo Aplicación y ejecución de las actividades o acciones propuestas Actividades propuestas Se distribuyen tareas y colaboraciones entre profesionales. Cumplimentar registros Prestación del servicio
  • 57.
    SAD Plan detrabajo Evaluación continua y permanente Valorar eficacia y eficiencia de los objetivos Valorar recursos Valorar actividades y prácticas profesionales
  • 58.
    SAD Plan detrabajo Elementosdelplandetrabajo Nº del expediente identificador del usuario Datos personales Situación económica Situación de la vivienda Estado de salud Características de UC Periodo de vigencia del plan Profesionales implicados Hojas de registro Reparto de actividades y tareas Objetivos del plan Contrato de compromiso
  • 59.
    SAD Plan detrabajo Característicasdelplandetrabajo Individualizado Consecuente Flexible Abierto Coordinado Eficaz Eficiente Descentralizado Dinámico Integral Periódico Evaluable Participativo Autogestionado Interdisciplinario
  • 60.
    SAD Plan detrabajo Procedimientodeintervención Solicitud, demanda o necesidad del dependiente Diagnóstico e identificación de necesidades Elaboración del plan de trabajo Evaluación continua y periódica Aplicación y ejecución de actividades o acciones propuestas Informe médico/declaración renta/justificante de ingresos/ certificado de empadronamiento/identificación miembros UC/certificado de discapacidad Trabajador social/Instrumentos y técnicas de recogida de información:Entrevista, observación directa y cuestionarios Equipo interdisciplinar Instrumentos adecuados Indicadores apropiados/cualitativos y cuantitativos
  • 61.
    SAD 1.3 Factores quedeterminan las necesidades y demandas que hay que cubrir en el domicilio.
  • 62.
    SAD Factores quedeterminan necesidades Factoresquedeterminannecesidadesy demandas Factores físicos Factores psicológicos Factores económicos Factores educativos Factores contextuales Factores sociales Fragilidad/falta de movilidad/enfermedades Trastornos mentales y de personalidad Ingresos/plan de pensiones/rentas Estimulación/seguridad/higiene/vivienda Formación/recursos Cambio de rol/cambio de residencia/pérdidas
  • 63.
    SAD 1.4 Tareasdomésticas diarias
  • 64.
    SAD Tareas domésticas Marcogeneral Realizacióny entrenamiento Ajustarse a las necesidades y a la adopción del plan de trabajo Seguridad/autoestima/bienestar y confortabilidad del usuario. Tareas de carácter doméstico Mantenimiento de la vivienda de la persona con dependencia. Tareas de apoyo a las AVD Tareas domésticas Tareas de índole social Tareas de naturaleza preventiva y sanitaria
  • 65.
    SAD 1.5 Planificacióndel trabajo diario
  • 66.
    SAD Planificación deltrabajo diario Planificacióndeltrabajodiario Optimizar tiempo y esfuerzo Grado de ajuste de las funciones. Hojas de registro de actividades Organizar el trabajo y describir y detallar las actuaciones y experiencias Mejora continua AVBD Cuidado y limpieza del hogar Índole social y relacional Gestión administrativa Preventiva y sanitaria
  • 67.
    SAD 1.6 Apreciopor la planificación
  • 68.
    SAD Importancia dela planificación Planificacióndeltrabajodiario Dimensión práctica Enfoque estratégico Tomar decisiones racionales Organizar y fijar el curso de las actuaciones Conseguir los objetivos de cambio Permite Participación de los diferentes actores sociales Características
  • 69.
    SAD Repaso 1. Elapoyo informal es: a/ El cuidado que dedica el profesional a su usuario b/ La atención y el cuidado que se lleva a cabo de manera altruista. c/ El cuidado que se lleva a cabo en un centro residencial d/ Ninguna opción anterior es correcta
  • 70.
    SAD Repaso 2. Laley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a personas en situación de dependencia es: a/ Ley 49/2005, de 14 de diciembre b/ Ley 36/2009, de 14 de diciembre c/ Ley 39/2006, de 14 de diciembre d/ Ley 39/2006, de 14 de noviembre
  • 71.
    SAD Repaso 3. ¿Quéquiere decir que el SAD tiene un carácter polivalente? a/ Que es un apoyo que se lleva a cabo por un profesional preparado, cualificado y supervisado. b/ Que tiene lugar en domicilio del usuario c/ Que es un servicio temporal d/ Que esta orientado a todos los colectivos que lo requieran.
  • 72.
    SAD Repaso 4. Losniveles de actuación del SAD son: a/ Preventivo, no asistencial, educativo y rehabilitador b/ Preventivo, asistencial y rehabilitador c/ Preventivo, asistencial, educativo y rehabilitador d/ Ninguna opción anterior es correcta
  • 73.
    SAD Repaso 5. Señalacuáles son actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD). a/ Caminar, hablar por teléfono y comer b/ Levantarse, caminar y vestirse c/ Planchar, ir al banco y realizar compras d/ Todas las opciones anteriores son correctas
  • 74.
    SAD Repaso 6. Unplan de trabajo es: a/ Un documento en el que se recoge la planificación de tareas. b/ La ejecución de las diferentes tareas c/ Un documento para solicitar algún servicio en el domicilio. d/ Un servicio social de ayuda al discapacitado
  • 75.
    SAD Repaso 7. ¿Quéelemento no estaría incluido en un plan de trabajo?. a/ El expediente b/ Los datos personales c/ El historial médico d/ El estado de salud
  • 76.
    SAD Repaso 8. Laejecución de la ayuda consta de las siguientes acciones. a/ El desarrollo de las tareas planificadas b/ El control del trabajo diario c/ El seguimiento d/ Todas las opciones anteriores son correctas
  • 77.
    SAD Repaso 9. Unobjetivo del SAD es: a/ Que los usuarios sigan conviviendo en su medio b/ El ingreso del usuario en un centro residencial c/ Proporcionar ayudas económicas para realizar reformas en el domicilio. d/ La asistencia sanitaria en el domicilio
  • 78.
    SAD Repaso 10. Unabuena organización de las tareas es fundamental para: a/ Conseguir un máximo rendimiento en el tiempo b/ Hacer que el usuario se sienta cómodo contigo c/ Conseguir un máximo rendimiento en el esfuerzo y la actividad que realizas. d/ Las opciones a/ y c/ son correctas
  • 79.
    SAD Repaso 11. Lavaloración de las tareas domésticas es función del: a/ Trabajador social b/ Del usuario c/ Del auxiliar de ayuda a domicilio d/ Del equipo interdisciplinar
  • 80.
    SAD Repaso 12. Elprofesional en atención sociosanitaria tiene competencias en cuanto a las tareas que realiza para: a/ Su ejecución b/ Su supervisión c/ Su organización d/ Todas las opciones anteriores son correctas
  • 81.
    SAD Repaso 13. Unavaloración correcta tendrá en cuenta a/ Objetivos del usuario y de sus familiares b/ Actividades o tareas realizadas c/ Grado de satisfacción del usuario d/ Todas las respuestas son correctas
  • 82.
    SAD 2. Aplicación detécnicas de gestión del presupuesto de la UC
  • 83.
    Aplicacióndetécnicasdegestión delpresupuestodelaUC Objetivos Saber elaborar elpresupuesto de la UC a través de las partidas de ingresos y gastos. Emplear técnicas de administración y control de los gastos domiciliarios, priorizando las necesidades y racionalizando el consumo. Detallar los distintos tipos de gastos originados en la UC Analizar y examinar la documentación de gestión domiciliaria directamente relacionada con los ingresos y gastos de la UC Enumerar los factores determinantes de la distribución y el control del gasto en la UC. Implicar a todas las personas integrantes de la UC en la distribución y el control del gasto.
  • 84.
    Aplicacióndetécnicasdegestión delpresupuestodelaUC 2.1 Conceptos básicosde contabilidad 2.2 Administración y control de los gastos de la UC 2.3 Interpretación de la documentación de gestión domiciliaria: facturas, recibos.. 2.4 Partidas de gasto mensual en el domicilio 2.5 Factores que condicionan la priorización de los gastos de la UC 2.6 Precaución en el manejo del presupuesto doméstico
  • 85.
    SAD 2.1 Conceptosbásicos de contabilidad
  • 86.
    SAD La previsiónde los gastos generales de la UC Unidad de convivencia Necesidades Universales o básicas Condicionadas Recursos Equilibrio Desequilibrio: problemas económicos, psicológicos y delictivos Consumo responsable
  • 87.
    SAD Planificación deuna economía doméstica: ingresos y gastos Componentesdelaeconomíadoméstica Trabajo Ingresos Ahorro Gastos (consumo) Gastos (consumo) Necesidades básicas Necesidades condicionadas (deseos)
  • 88.
    SAD Actividades Realiza unatabla donde señales cinco tipos de necesidades básicas y cinco condicionadas ¿Has comprado alguna vez algo que después no hayas utilizado? ¿Por qué? ¿Qué sería para ti un consumo responsable?
  • 89.
    SAD Ingresos ygastos Ingresos todas aquellas ganancias que obtiene algún miembro o miembros de la familia Ingresos activos o ganados Ingresos pasivos Gastos, el dinero que una persona debe pagar por un artículo o servicio Gastos fijos Gastos variables Gastos inesperados Gastos superfluos Elaboracióndelpresupuestofamiliar
  • 90.
    SAD Previsión degastos generales Los registros de gastos y compras ayudan a evitar las compras impulsivas y a verificar si los gastos se corresponden alas necesidades de la UC Utiliza una hoja y anota los gastos fijos Anota los gastos variables Elaboracióndelpresupuestofamiliar Anota los gastos imprevistos
  • 91.
    SAD Caso práctico Llevados meses trabajando en casa de Maria y Juan, matrimonio de edad avanzada que necesita ayuda en diferentes tareas domiciliarias y de acompañamiento. Ambos tienen unas pensiones de 583 € y 622 €, respectivamente. Existen gastos innecesarios que tienen y tú como profesional quieres aconsejarles en la planificación de su economía familiar. Recibo de luz: 60 € Recibo del agua: 21 € Comunidad de vecinos: 32 € Alimentación: 350 € Recibo de contribución: 151 € Regalos para nietos: 90 € Cambios de electrodomésticos: 321 €
  • 92.
    SAD Las posibilidadesque nos ofrece el actual sistema financiero Productos bancarios Cuenta corriente Libreta de ahorro Tarjeta de débito Tarjeta de crédito Planes de pensiones 2 so vados nar Fig. 2.3. Hoy en día existen ya Cajeros automáticos
  • 94.
    SAD Caso práctico Alfonsoes un señor de 77 años que está viudo, su mujer era la que llevaba toda la gestión de documentos, bancos, etc., en la casa. Al empezar a asumir esta función, Alfonso se ha encontrado con que tiene contratado un plan de pensiones que ella realizó en su momento. Alfonso necesita que le expliques en qué consiste este plan y que le acompañes a la sucursal bancaria para obtener más información sobre las condiciones en las que se contrató.
  • 95.
  • 96.
    SAD La interpretacióny el manejo de la documentación de gestión domiciliaria El conocimiento de todas las facturas es un aspecto importante para llevar un control adecuado del presupuesto de la UC Datos del titular de la factura Datos sobre la factura emitida El importe de dicha factura Cómo se realiza el pago Historial sobre el consumo El teléfono de atención al cliente Otros datos comerciales de interés para el cliente
  • 97.
    SAD La interpretacióny el manejo de la documentación de gestión domiciliaria Como profesional en atención domiciliaria es importante que: Sepas interpretar una factura Sepas educar en el consumo al usuario Puedas concienciar a las personas que atiendas en todo lo relacionado con el aprovechamiento de los recursos y el consumo responsable.
  • 98.
    SAD Facturas Factura dela luz Factura del gas Factura del consumo del agua Factura del teléfono fijo y móvil Factura electrónica
  • 104.
    SAD Caso práctico Manueles un usuario del SAD que tiene 72 años vive solo. Además, sus parientes viven lejos de su domicilio. Como profesional, llevas trabajando en su hogar desde hace un año y en la última factura del teléfono que h recibido has visto un gran error. Manuel te comenta que no esta de acuerdo con el importe a pagar. Solo utiliza el teléfono para llamar a sus hermanos y sus sobrinos, y si tiene cualquier incidencia utiliza el servicio de teleasistencia que ha contratado. Por lo tanto Manuel solicita tu ayuda por dos motivos importantes: . No sabe cómo reclamar . Su economía no le permite tener ese gasto elevado
  • 105.
    SAD Las domiciliacionesbancarias Una domiciliación bancaria es la asociación de un pago o cobro periódico a la cuenta bancaria de forma automática. El cobro de la nómina, pensión o cualquier prestación. El pago de los diferentes gastos domésticos: recibo de la luz, agua. teléfono, gas, pago de letras, compras con tarjeta.
  • 106.
    SAD La justificaciónde la necesidad de un equilibrio entre ingresos y gastos Clasificación de las necesidades familiares Equilibrio entre ingresos y gastos
  • 107.
    SAD La justificaciónde la necesidad de un equilibrio entre ingresos y gastos Gestión del presupuesto familiar Principales elementos del presupuesto familiar Ingresos: salarios/Ayuda desempleo/Ganancias alquiler/Entrada de dinero. Se denomina presupuesto al cálculo anticipado de los ingresos y gastos de una actividad económica (personal, familiar,..) Gastos: Hipoteca/Alimentación/Transporte/Vestido/ Facturas/Impuestos/Ocio/Educación. Saldo: diferencia entre ingresos y gastos
  • 108.
    SAD La justificaciónde la necesidad de un equilibrio entre ingresos y gastos Gastos derivados de atender a personas en situación de dependencia Prestaciones subvencionadas Servicios de prevención de situaciones de dependencia y promoción de la autonomía personal Ayudas técnicas Servicio de teleasistencia Prestaciones económicas Servicio de ayuda a domicilio Servicios
  • 109.
    SAD La justificaciónde la necesidad de un equilibrio entre ingresos y gastos Elaboración del presupuesto familiar Conocer realmente ingresos y gastos, saldo y ahorro Nivel de endeudamiento familiar Conocer si gastas mucho en determinados aspectos y como reducirlo. Partidasdegasto Partidasdeingreso Alimentación Vivienda Transporte Ocio Hipotecas Impuestos Animales Cuidado personal Medicación Ayudas técnicas Sueldos Pensiones Rentas Otros
  • 110.
    Fig. 2.11. Elementosque se contemplan en la partida de gastos de un presupuesto familiar. os - - - - Hipotecas o préstamos personales Gastos Vivienda Transporte Animales MedicaciónAlimentos Niños Partidas de gasto
  • 111.
    SAD Factores quecondicionan la priorización de los gastos de la UC Cambios en el estado de salud Factores contextuales Cambio del nivel de dependencia Factores sociofamiliares Empeoramiento de la salud de alguno de los miembros de la UC Factores económicos Merma de la capacidad económica Adaptaciones del hogar, accesibilidad Cambios estado civil, dinámica familiar
  • 112.
    SAD La justificaciónde la necesidad de un equilibrio entre ingresos y gastos Ahorro: reserva y previsión de necesidades Gastar menos Consumir o usar menos Hacer presupuesto Evitar deudas Recomendaciones
  • 114.
    SAD Precaución enel manejo del presupuesto doméstico Técnicas de ahorro Ahorro en facturas de gas y consumo eléctrico Ahorro en facturas de agua Ahorro en facturas de teléfono Para llenar la despensa
  • 115.
    SAD Caso práctico Lafamilia Pérez ha solicitado el SAD al ayuntamiento de su pueblo. Como AAD se le ha destinado a este nuevo domicilio. Pasado un mes, la familia te comenta que está muy contenta con tu profesionalidad, que realizas todas tus funciones correctamente (alimentación, limpieza, higiene..) y te piden que les ayudes a planificar su economía doméstica.
  • 116.
    SAD Repaso 1. Lasnecesidades universales son a/ Aquellas necesidades que son iguales para todas las culturas y periodos históricos. b/ Las necesidades condicionadas al medio social c/ Aquellas que son distintas según la cultura o periodo histórico en el que nos encontremos. d/ Todas aquellas condicionadas a distintas culturas
  • 117.
    SAD Repaso 2. Elconsumo responsable a/ Consiste en priorizar los deseos a las necesidades b/ Consiste en tener en cuenta solo las necesidades c/ Implica tener en cuenta las necesidades y deseos con una cierta previsión. d/ Todas son incorrectas
  • 118.
    SAD Repaso 3. Seentiende por economía doméstica a/ La ciencia que se encarga de administrar los bienes del individuo. b/ La gestión económica de la unidad familiar c/ La suma de los ingresos y gastos de una UC familiar d/ Satisfacer los deseos de la unidad familiar
  • 119.
    SAD Repaso 4. Elobjetivo fundamental y esencial de una economía doméstica es. a/ Atender a la calidad de vida de todos los componentes de la familia, satisfaciendo las necesidades y algunos deseos. b/ Distribuir adecuadamente los gastos y el ahorro de la UC c/ Solo implica la partida de gastos d/ Satisfacer los deseos de la unidad familiar
  • 120.
    SAD Repaso 5. Sepueden diferenciar varios tipos de ingresos a/ Ingresos activos y fijos b/ Ingresos activos y variables c/ Ingresos activos y pasivos d/ Ingresos activos e inesperados
  • 121.
    SAD Repaso 6. Sepuede definir las facturas como a/ Documentos que facilitan la domiciliación bancaria b/ Recibos provenientes del banco o caja cuando se realizan operaciones con la tarjeta de débito. c/ Los cheques emitidos de una cuenta corriente d/ Los recibos en los cuales se especifican datos relevantes sobre los productos consumidos.
  • 122.
    SAD Repaso 7. Undato que no es común en todas las facturas sería. a/ Datos del cliente b/ E-mail del cliente c/ Facturación d/ Atención al cliente
  • 123.
    SAD Repaso 8. ¿Quéconsejo no sería útil para ahorrar energía en el hogar? a/ Utilizar lámpara de bajo consumo b/ Utilizar una temperatura de 30ºC en la lavadora siempre que sea posible. c/ Instalar una doble ventana o acristalamiento especial d/ Utilizar el lavavajillas a media carga
  • 124.
    SAD Repaso 9. Delas siguientes opciones, indica cuál sería una necesidad secundaria. a/ Respirar b/ Comer c/ Vehículo d/ Beber
  • 125.
    SAD Repaso 10. Entendemospor presupuesto a/ El cálculo anticipado de los ingresos y gastos de una actividad económica. b/ El cálculo de todos los ingresos de una economía familiar. c/ El cálculo de todos los gastos de una economía familiar. d/ Todas las respuestas son correctas
  • 126.
    SAD Repaso 11. Paraobtener el saldo en un presupuesto familiar a/ Se suman ingresos y gastos b/ Solo hay que prestar atención a los gastos c/ Se suman ingresos, gastos y ahorro d/ Ninguna de las respuestas son correctas
  • 127.
    SAD Repaso 12. Indicaqué opción define un plan de pensiones a/ Es un sistema de ahorro b/ Es la planificación de la jubilación c/ Es la nómina ingresada en la cuenta corriente una vez que se jubila la persona. d/ Las opciones a/ y c/ son correctas
  • 128.
    SAD 3.Confección dela lista de la compra
  • 129.
    Confeccióndelalistadelacompra 3.1 Factoresque determinan la lista de la compra 3.2 Correspondencia con el presupuesto elaborado 3.3 Decisión de compra: consulta con el usuario y su entorno
  • 130.
    SAD Factores quedeterminan la lista de la compra Es una recopilación racional y detallada de los productos que necesita el hogar de la persona con dependencia, teniendo en cuenta las necesidades, el número de personas que conforman la UC y el presupuesto del que se dispone. Plan de intervención individual Estrategias Clasificación Autorregulación Ordenación Repaso
  • 131.
    SAD Factores quedeterminan la lista de la compra Factores económicos Factores psicológicos Factores sociológicos características de los productos/economía domiciliaria gustos, preferencias, animo, motivaciones… entorno, clase social
  • 132.
    SAD Factores quedeterminan la lista de la compra Factores nutricionales Factores formativos y culturales Factores sanitarios necesidades dietéticas valores, creencias,tradiciones… dietas especificas, hábitos nocivos
  • 133.
    SAD Correspondencia conel presupuesto elaborado Organización y distribución de artículos de consumo según necesidades, prioridades y el presupuesto con el que se cuenta Aprovechar ofertas Elección de productos congelados Comprar de productos de temporada Recomendaciones para no sobrepasarse Marcas blancas
  • 134.
    SAD Decisión decompra: consulta con el usuario y su entorno Determinación de las necesidades de la persona en situación de dependencia y su entorno Capacidad adquisitiva del hogar Entorno cultural y social del asistido Exigencias médico-dietéticas Variables que influyen en la decisión de compra Situaciones de urgencia Ubicación geográfica de la UC
  • 135.
    SAD 4.Compra y conservaciónde productos de uso común en domicilio
  • 136.
    Comprayconservacióndeproductos deusocomúneneldomicilio 4.1 Compra enel hogar de la persona dependiente 4.2 Tipos de establecimientos. Ventajas e inconvenientes 4.3 Compra virtual y por teléfono 4.4 Análisis del etiquetaje 4.5 Sistemas y métodos de conservación de productos alimenticios en el domicilio 4.6 Conservación, procesado e higiene de los alimentos 4.7 Técnicas de procesado de alimentos 4.8 Prevención del deterioro de alimentos 4.9 Limpieza y colocación de materiales de cocina
  • 137.
    SAD Tipos deestablecimiento. Ventajas e inconvenientesEspacioscomerciales Con establecimiento Sin establecimiento Tradicional Sistema de venta Libre servicio Directa Ambulante Automática A distancia Tiendas tradicionales Mercados municipales Galerias comerciales Calles comerciales Supermercados Hipermercados Tiendas 24 H Grandes superficies Centros comerciales
  • 138.
    SAD Repaso Dimensiones HorarioProductos Características básicas Aparcamiento propio Supermercado Hipermercado Comercio tradicional Mercados municipales
  • 139.
    SAD El etiquetadode productos
  • 140.
    SAD El etiquetadode productos El etiquetado de productos es obligatorio Alergias productos de limpieza Intolerancias alimentarias (lactosa, gluten..) Indicación sanitaria: reducir o eliminar ciertos alimentos
  • 141.
    SAD El etiquetadode productos ¿De qué informa la etiqueta de los alimentos? La composición del alimento Las características nutricionales La información para alérgicos, celíacos y otros grupos Las condiciones de conservación y de uso del alimento Distintivos de origen y calidad agroalimentaria La naturaleza y el origen
  • 142.
    SAD El etiquetadode productos La composición del alimento Lista de ingredientes Cantidad neta o contenido neto El grado alcohólico >1,2 % Etiquetado OMG
  • 143.
    SAD El etiquetadode productos Las características nutricionales Valor energético en kcal Proteínas Hidratos de carbono Grasas Sodio Fibra Vitaminas y minerales
  • 144.
    SAD El etiquetadode productos La información para alérgicos, celíacos y otros grupos Información sobre alérgenos 14 ingredientes (leche, huevo, trigo, pescado) Puede contener (presencia accidental de algún alérgeno) Menciones en alimentos aptos para celíacos Muy bajo en gluten 20-100 mg/Kg Menciones obligatorias (contiene regaliz, fuente de fenilalanina, con azúcar y edulcorante, elevado contenido en cafeína) Sin gluten -20 mg/Kg
  • 145.
    SAD El etiquetadode productos Las condiciones de conservación y de uso del alimento Fecha de caducidad Fecha de consumo preferente Instrucciones de uso Condiciones de conservación
  • 146.
    SAD El etiquetadode productos Distintivos de origen y calidad agroalimentaria Denominación de origen protegida (DOP) Indicación geográfica protegida (IGP) Marcas de calidad Producción integrada (PI) Producción ecológica Etiquetado facultativo
  • 147.
    Indicación geográfica protegida (IGP) Lareputación del producto es debida al hecho de que ha sido producido de acuerdo con unos métodos que ase- guran la calidad y que sólo se aplican en aquélla zona geográfica. Denominación de origen protegida (DOP) Las características del alimento se de- ben esencialmente al hecho de que ha sido producido en una zona geográfica determinada que lo hace inimitable.
  • 149.
    SAD El etiquetadode productos La naturaleza y el origen La denominación/ el nombre Distribuido por/fabricado por.. Alimentos de origen animal: país, código de empresa/ provincia La procedencia Nº de lote/L
  • 150.
    Fecha de consumo Informaciónnutricional Lista de ingredientes Identificación de la empresa Lugar de origen Condiciones de conservación y uso Distintivos de calidad Cantidad neta Marca comercial Lote de fabricación
  • 151.
    ación de losprincipales datos que debe contener la etiqueta de un producto envasado. co Peso cantidad neta Fecha de caducidad consumo preferente. obten- ción tratamiento - Consejos de uso, ingredientes valor energético. el fabricante Peso o cantidad neta Fecha de caducidad Obtención y tratamiento Consejos de uso, ingredientes y valor energético Identificación fabricante Nombre genérico
  • 152.
    SAD El etiquetadode productos envasadosconcisa, ig. 5.6. Imagen de la etiqueta de un yogur con información general y nutricional.
  • 153.
    SAD El etiquetadode productos envasados
  • 154.
  • 155.
    SAD El etiquetadode productos envasados
  • 157.
    SAD El etiquetadode productos no envasados Denominación del producto Estado físico o tratamiento al que haya sido sometido Su categoría, variedad, calidad y origen Frutas y verduras:país y zona de origen, calibre, categoría comercial y precio por kilo Carne a granel: país de nacimiento, engorde, sacrificio y despiece, denominación del tipo de animal, denominación de la pieza y precio por kilo Pescado a granel (fresco o congelado): nombre comercial de cada una de las especies, forma de obtención o método de producción, zona de captura o cría, forma de presentación y/o tratamiento y precio por kilo.
  • 159.
    NOMBRE COMERCIAL: NOMBRE CIENTÍFICO: PAÍS: ORIGEN: CALIBRE: FORMA ACUICULTURA OBTENCIÓN: EXTRACTIVA FRESCURA EXTRA A B PRESENTACIÓN C/CABEZACONGELADO S/CABEZA COCIDO ENVASADO FILETEADO NOMBRE COMERCIAL: NOMBRE CIENTÍFICO: PAÍS: ORIGEN: CALIBRE: FORMA ACUICULTURA OBTENCIÓN: EXTRACTIVA FRESCURA EXTRA A B PRESENTACIÓN C/CABEZA CONGELADO S/CABEZA COCIDO ENVASADO FILETEADO NOMBRE COMERCIAL: NOMBRE CIENTÍFICO: PAÍS: ORIGEN: CALIBRE: FORMA ACUICULTURA OBTENCIÓN: EXTRACTIVA FRESCURA EXTRA A B PRESENTACIÓN C/CABEZA CONGELADO S/CABEZA COCIDO ENVASADO FILETEADO NOMBRE COMERCIAL: NOMBRE CIENTÍFICO: PAÍS: ORIGEN: CALIBRE: FORMA ACUICULTURA OBTENCIÓN: EXTRACTIVA FRESCURA EXTRA A B PRESENTACIÓN C/CABEZA CONGELADO S/CABEZA COCIDO ENVASADO FILETEADO Doradas España 400/600 3 400/600 3 Esparus burata Salmonetes España Mullus surmu Lubinas España Dicentrarchus labrax Pijota de isla España Merlucius merlucius
  • 163.
    SAD El etiquetadode productos especiales Productos ecológicos Etiquetado para alérgenos Etiquetado en transgénicos Etiquetado para celíacos
  • 164.
    Fig. 5.9. Etiquetade un producto para celiacos donde aparece la información específica para este
  • 165.
  • 166.
    SAD Sistemas ymétodos de conservación de alimentos Conservación consiste en mantener en las mejores condiciones nutricionales los alimentos durante el mayor tiempo posible Variables que provocan deterioro Al contacto con el aire Exposición a la luz solar Variaciones de temperatura, humedad o la acidez Provocan pérdida de nutrientes esenciales, la oxidación, crecimiento bacteriano y pérdida de condiciones organolépticas
  • 167.
    SAD Sistemas ymétodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación Mediante calor Mediante frío Refrigeración Congelación Ultracongelación Cocción Esterilización Escaldado Pasteurización Por deshidratación A través de aditivos Deshidratación Desecación Ahumado Salazón Escabechado Curado Físicos Químicos
  • 168.
    SAD Sistemas ymétodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación Mediante frio R e f r i g e r a c i ó n : s i s t e m a d e conservación por frío mediante el cual los alimentos son conservados a temperatura entre 0ºC y 8ºC, retardan reacciones químicas y retrasan crecimiento microbiano.
  • 169.
    SAD Sistemas ymétodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación Mediante frio Congelación:método de conservación de alimentos a bajas temperaturas entre - 18ºC y los -35ºC que produce un aletargamiento o parada de actividad microbiana
  • 170.
    SAD Sistemas ymétodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación Mediante frio U l t r a c o n g e l a c i ó n : l o s productos son sometidos a temperaturas muy bajas inferiores a -40ºC en un periodo relativamente corto de entre dos a cuatro horas, posteriormente se conserva a temperatura entre -18ºc y -20ºC
  • 171.
    SAD Sistemas ymétodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación Mediante calor Cocción: proceso por el cual el alimento crudo es cocinado para eliminar, a través de calor, (al menos 75ºC) los microorganismos y gérmenes Esterilización: proceso que implica una temperatura que puede oscilar entre 110ªC y 120ºC durante varios minutos, para a continuación envasarlos en condiciones de hermetismo. Escaldado: Técnica de cocción suave (con temperatura entre 70ºC y 100ºC) empleada para conservar, principalmente verduras y se inactivan las enzimas
  • 172.
    SAD Sistemas ymétodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación Mediante calor Pasteurización: para la conservación de líquidos como la leche y los zumos envasados (temperatura entre 75ºC 30 min y 90ºC 15 min) y luego se enfría rápidamente a 4ºC Uperización: UHT El tratamiento se produce a temperaturas de 140ºC - 150ºC durante 1-5 segundos. Radiación: Microondas e infrarrojos
  • 173.
    SAD Sistemas ymétodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación Por deshidratación Deshidratación: se elimina el agua de los alimentos hasta que se convierten en polvo a través de la aplicación de calor Desecación o secado: se utilizan las condiciones ambientales para la eliminación del agua de los alimentos por exposición al aire o sol. La liofilización es un proceso en el que se congela el producto y posteriormente se introduce en una cámara de vacío para realizar la separación del agua por sublimación.
  • 174.
    SAD Sistemas ymétodos de conservación de alimentosMétodosdeconservación A través de aditivos Salazón: Se agrega sal a los alimentos para reducir agua y los microorganismos. Ahumado: los alimentos se someten a humo de madera, se forman sustancias que dan aroma y combaten los microorganismos. Curado: se agrega sal y conservantes (nitritos y nitratos) Escabechado: Conservación de alimentos en vinagre, sal, ajo, aceite frito y otras especies. Encurtido, fermentación, salmuera, adobo
  • 175.
    SAD Caso práctico Unapersona mayor ha realizado la compra de la semana pero tiene dificultad para almacenar los productos. Clasifica los productos según el tipo de conservación que requieren: Almacenaje: despensa, mueble de cocina, lugar seco Refrigeración Congelación
  • 176.
    SAD Caso práctico Café Azúcar Batidosde sabores Infusiones Agua embotellada Cerveza Repostería: donuts Bollycao, Phoskitos Pan de molde Galletas Dietéticos Chupachups Caramelos Edulcorantes Salsas Tomate frito Chocolates Postres lácteos Chocolate instantáneo Nocilla Miel Cereales Quesos Huevos Patatas Lechuga Cebolla Pimiento Manzanas Helados Pizzas frescas Pastas Mantequilla Sopas de sobre Guisante verde en bolsa Guisantes verdes en lata Tortillas Producto Salto de arroz tres delicias croquetas Cremas en sobre Caldos tetrabrik Embutidos Patés frescos Patés lata Patatas en bolsa
  • 177.
    SAD Procesado ytécnicas de procesado Procesado.Transformarlos de su estado natural a otro estado con la finalidad de hacerlos más fácilmente accesibles al aparato digestivo, más apetecibles o aumentar su vida útil. Asado: horno. parrilla y a la plancha Selección, limpieza y corte hasta la técnica que se emplea para favorecer su digestión, aptos y beneficiosos para el consumo. Cocción: al vapor, hervido, baño María, escalfado, escaldado y estofado. Fritura: rebozado, enharinado, empanado, a la romana y dorado.
  • 178.
    SAD Higiene dealimentos Normas básicas de manipulación de alimentos con el fin de prevenir riesgos para la salud. Adecuada conservación, procesado e higiene de los alimentos consigue que se mantengan en condiciones adecuadas el mayor tiempo posible. Cubre desde el momento de la selección y compra, traslado, manipulación, almacenaje, preparación culinaria
  • 179.
    SAD Prevención deldeterioro de los alimentos Alteraciones del alimento Acción de gérmenes Descomposición proteica (mal olor) Acción de microorganismos Oxidación de las vitaminas Fermentación glúcidos (sabor picante) Enrarecimiento de las grasas Cambios físico - químicos Acción enzimatica Contaminación sustancias extrañas
  • 180.
    SAD Prevención deldeterioro de los alimentos Evitar proliferación de microorganismos patógenos Consideraciones generales de higiene Aplicando sistemas de conservación Correctas prácticas de higiene alimentaria Pautas en la selección, transporte, almacenamiento y preparación de los alimentos
  • 181.
    SAD Limpieza ycolocación de materiales de cocina La cocina: evitar contaminaciones con alimentos y posibles riesgos personales. Zonas: refrigerados y congelados, procesado y almacenado y limpieza Limpieza de los materiales de cocina
  • 182.
    SAD 5.Aplicación detécnicas básicas de cocina
  • 183.
    Aplicacióndetécnicasbásicasdecocina 5.1 Técnicas básicasde cocina 5.2 Menaje, utensilios y electrodomésticos 5.3 Recetas de cocina 5.4 Técnicas de preelaboración básica de alimentos 5.5 Elaboraciones elementales de cocina 5.6 Esquemas de elaboración y ejecución de platos tipo
  • 184.
  • 185.
    SAD Menaje, utensiliosy electrodomésticos D Exprimidor. Jarra medidora. Abre Cu ro Pela Cazo sopero. - Rallador. Utensilios de ma- dera. Espumadera. - - Batidor de vari- llas. Espátula. - Coladores. Tenazas o pinzas. Escurridor -
  • 186.
  • 187.
    SAD Técnicas depreelaboración básica de alimentos
  • 188.
    SAD Elaboraciones elementalesde cocina Condimentos Vegetales Hortalizas Legumbres Arroz Pastas Carnes Pescados y mariscos
  • 189.
    SAD Esquemas deelaboración y ejecución de platos tipo Ensaladas, potajes, sopas, consomés y cremas Entremeses y aperitivos Guarniciones culinarias: clases y aplicaciones
  • 190.
    Identificación de losmenús en función de las necesidades personalesSAD Dieta: conjunto de alimentos que consumimos diariamente Una dieta equilibrada y saludable es aquella adecuada al desgaste energético y a las características individuales de cada organismo.
  • 191.
    SAD Esta dietadebe ser: Variada: contener alimentos de los distintos grupos y en las cantidades diarias recomendadas. Completa: debe incluir todos los nutrientes que necesitamos diariamente. Equilibrada: aporta los diferentes nutrientes en la cantidad adecuada Suficiente aporte calórico: para reponer energía que hemos gastado. Segura: los alimentos se han manipulado en las condiciones higiénicas necesarias.
  • 192.
    SAD Dieta mediterránea Losplatos se elaboran con gran variedad y abundancia de alimentos vegetales, junto con pan, pasta, arroz, legumbres, frutas y frutos secos. La fuente principal de grasa empleada es el aceite de oliva El consumo de pescados, mariscos, aves de corral, productos lácteos y huevos es moderado. Las carnes rojas se consumen en pequeñas cantidades Se pueden consumir pequeñas cantidades diarias de vino, generalmente durante las comidas.
  • 193.
    SAD La pirámidenutricional Los alimentos ricos en carbohidratos están en la base, pues nuestro cuerpo necesita ingerirlos en gran cantidad. Las frutas y verduras se encuentran en un escalón superior, ya que nos aportan vitaminas, minerales y fibra. Los alimentos ricos en proteínas se ubican en el tercer escalón (legumbres y alimentos de origen animal). Las grasas, aceites vegetales (menos el aceite de oliva) y alimentos con azúcares están en el vértice de la pirámide, consumir de forma moderada. Se recomienda la práctica de ejercicio moderado y beber entre un litro y dos de agua diariamente.
  • 195.
    y beber entreun litro y dos de agua diariamente. OCASIONALMENTE Bollería, grasas (mantequilla, margarina), refrescos... Ave y carnes magras: 60-90 g carne magra o volatería (3-4 raciones a la semana) Pescado: 60-90 g (3-4 raciones a la semana) Carnes grasas y embutidos Frutas: (2-3 porciones) Verduras: (3-5 porciones): 1 taza de ensalada verde cruda 1/2 taza de otros vegetales cocidos o cortados Granos, cereales, pan, patatas, arroz y pasta (6-11 porciones) En la pirámide una porción equivale a: 1/2 taza de arroz cocido 1/2 taza de pasta cocida 1/2 taza de cereal cocido 30 g de cereales 1 rebanada de pan 1/2 rebanada de pan payés 3-4 galletas 3/4 de taza de un jugo vegetal Aceite de oliva: 10 ml (una cucharada sopera) 3-6 raciones al día 60 g de queso natural 60 g de queso procesado Huevos: 1 huevo 3-4 veces por semana Legumbres: 1/2 taza de judías (2-4 raciones a la semana) Frutos secos: 20-30 g (un puñado) (3-7 raciones a la semana) A DIARIO Leche, yogurt y queso desnatados: (2-4 porciones al día) 1 taza de leche o yogurt Actividad física diaria (30 minutos a 1 hora de ejercicio). Beber de 1 a 2 litros de agua a diario.
  • 196.
    SAD Recomendaciones básicas paraseguir una dieta saludable Elegir alimentos de todos los grupos de la rueda o pirámide de la alimentación. Ingerir cantidades recomendadas de cada tipo de alimento Consumir preferiblemente los alimentos propios de cada estación. Tomar como mínimo cinco raciones al día de frutas y verduras. Tomar la fruta madura o fresca (facilitar en compotas) Consumir más cantidad de pescado que de carne
  • 197.
    SAD Recomendaciones básicas paraseguir una dieta saludable Utilizar aceites vegetales, preferiblemente de oliva Beber agua en todas las comidas Elegir dietas bajas en sal y grasas animales Moderar el consumo de azúcares Realizar cinco comidas al día, no picando entre ellas Comer sin prisas, lentamente y masticando bien Realizar actividad física de forma moderada todos los días
  • 198.
    SAD Tipos dedietas Según los tipos y la cantidad de nutrientes Según el contenido calórico Según la consistencia o masa Hiperproteica Hipoproteica Baja en grasa Hipoglucémica Hiposódica Pobre en colesterol AstringenteHipocalórica Hipercalórica Dieta de 1500 cal Absolutas Líquida Semiblanda Blanda Laxante
  • 199.
    SAD Tipos dedietas Dieta hipocalórica Dieta para diabéticos Dieta hiposódica Dieta depresora del colesterol Dieta de protección gástrica Dieta blanda Dieta depresora del ácido úrico Dieta líquida Dieta astringente Dieta laxante
  • 200.
    SAD Dieta hipocalórica Dietahipocalórica controlar rebajar el sobrepeso. Tabla 5.5. Características de la dieta hipocalórica. - dieta ejer-
  • 201.
    SAD Dieta paradiabéticos Dieta para diabéticos hiperglucemia exceso de azúcar en sangre Tabla 5.6. Características de una dieta para personas diabéticas.
  • 202.
    SAD Dieta hiposódica Dietahiposódica , hipertensión arterial insufi- ciencia renal - -
  • 203.
    SAD Dieta depresoradel colesterol Dieta depresora del colesterol hipercolesterolemia, alta concentración de colesterol en sangre Tabla 5.8. Características de una dieta para personas que deben controlar sus niveles de colesterol
  • 204.
    SAD Dieta deprotección gástrica Dieta de protección gástrica gastritis, úlceras gástricas úlceras duodenales Tabla 5.9. Características de una dieta para personas con problemas gástricos. - - - - m
  • 205.
    SAD Dieta blanda Dietablanda no tolera una dieta normal - Tabla 5.10. Características de una dieta para personas que no toleran alimentos habituales en una - alimentos permitidos: - - No se tomarán
  • 206.
    SAD Dieta depresoradel ácido úrico Dieta depresora del ácido úrico tratamiento de la gota, elevada concentración de ácido úrico en sangre Tabla 5.11. Características de una dieta para personas con ácido úrico. - d
  • 207.
    SAD Dieta líquida tervenciónquirúrgicaenpocotiemporecuperaciónposterior, enfermosquenopuedenmasticar, padecenalgunalesiónqueimpidaelpasode losalimentosenelinteriordeltubodigestivo Tabla5.12.Característicasdeunadietalíquida. contraindicada
  • 208.
    SAD Dieta astringenteDietaastringente tratamiento de la diarrea proteger el intestino Tabla 5.13. Características de la dieta astringente. - - -
  • 209.
    SAD Dieta laxante Dietalaxante padecen estreñimiento crónico Tabla 5.14. Características de la dieta laxante. - - -
  • 210.
    SAD Valoración dela dieta saludable El equilibrio energético El reparto de energía que se obtiene de los macronutrientes La importancia de una dieta equilibrada Repartir comidas a lo largo del día Adaptar la dieta a las necesidades de la persona según su fase del ciclo vital.
  • 211.
    SAD Valoración dela dieta saludable peso obesidad. - - - Tabla 5.15. La suma del aporte calórico de los distintos macronutrientes es la energía total que se consume con la dieta y se contabiliza en porcentajes. En la columna derecha de la tabla aparecen los porcentajes recomendados. Macronutrientes Porcentaje Reparto de comidas Porcentaje de las calorías totales ene - - ada - ía Tabla 5.15. La suma del aporte calórico de los distintos macronutrientes es la energía total que se consume con la dieta y se contabiliza en porcentajes. En la columna derecha de la tabla aparecen los porcentajes recomendados. Macronutrientes Porcentaje Reparto de comidas Porcentaje de las calorías totales
  • 212.
    SAD 6. Higienealimentaria
  • 213.
    Higienealimentaria 6.1 Normativa higiénico-sanitaria 6.2Aditivos alimentarios 6.3 Normativa vigente para los manipuladores de alimentos 6.4 Riesgos para la salud derivados de una inadecuada manipulación 6.5 Toxiinfecciones alimentarias 6.6 Sustancias tóxicas de los alimentos 6.7 Atención especial a las normas de higiene alimentaria
  • 214.
    SAD Principios básicosen la manipulación de alimentos La prevención y la seguridad La higiene personal Las condiciones del lugar o espacio La higiene en el proceso de elaboración
  • 215.
    SAD Principios básicosen la manipulación de alimentos Las toxiinfecciones alimentarias Factores favorecedores o inhibidores del crecimiento bacteriano de los alimentos Enfermedades más frecuentes producidas por toxiinfección alimentaria
  • 216.
  • 217.
    Síndrome de acumulacióncompulsiva • ¿Qué es el Síndrome de acumulación compulsiva? • ¿En qué se diferencian acumular compulsivamente y colecionar? • ¿Cuáles son los indicios de acumulación compulsiva? • ¿Qué les dificulta deshacerse de las cosas a los acumuladores compulsivos?
  • 218.
    • ¿Quienes presentancomportamientos de acumulación compulsiva? • ¿Existe una relación entre el síndrome de acumulación compulsiva y el TOC? • ¿Qué clase de objetos se acumulan compulsivamente? • ¿Cuáles son los efectos de la acumulación compulsiva?
  • 219.
    • ¿La acumulacióncompulsiva es causada por una adversidad o pobreza pasada? • ¿Puede tratarse el síndrome? • ¿Cómo se puede ayudar a un usuario con acumulación de objetos? • ¿Puede solucionarse solo con limpiar el hogar? • ¿Cuál es la diferencia con el Síndrome de Diógenes?
  • 220.
    SAD Principales riesgos laboralesdel sector y buenas prácticas
  • 221.
    SAD Principales riesgos laboralesdel sector y buenas prácticas Riesgos derivados del lugar de trabajo Riesgos derivados de la utilización de herramientas y máquinas Exposición a agentes químicos Exposición a agentes biológicos Trastornos músculo esqueléticos Factores psicosociales: Estrés, acoso sexual, acoso laboral (mobbing)
  • 222.
    El servicio deAyuda a domicilio se desarrolla en las viviendas de los usuarios, viviendas que tienen diferentes características y entrañan diferentes riesgos. Sin embargo, entre los accidentes más comunes nos encontramos con las caídas (42.9%), seguidos de los aplastamientos, cortes y desgarros (18.3%) golpes (15.1%) y quemaduras (10%). FACTORES DE RIESGOS RIESGOS Escaleras, suelos y tarimas a distinto nivel. Cables, suelos mojados. Balcones ,terrazas, alfombras. CAIDAS CON CONSECUENCIAS DIVERSAS Muebles en general. Caída de elementos que se encuentran en altura. GOLPES Y CONTUSIONES Caídas al mismo y distinto nivel De manera general, las caídas ocupan un lugar preponderante entre los accidentes con baja en las empresas y, aunque la mayor parte de ellas son clasificadas como leves, también pueden ser graves Riesgos derivados del lugar de trabajo
  • 223.
    que no entrañenuna serie de riesgos por su inadecuada utilización. FACTORES DE RIESGO RIESGOS Cuchillos, tijeras, navajas CORTES, ATRAPAMIENTO, HERIDAS GOLPES Y CONTUSIONES Ventiladores, batidoras, Trituradoras… Utilización aparatos voluminosos o con partes móviles salientes (aspiradora, etc.) Planchas, estufas, braseros Cocinas, hornos… QUEMADURAS Enchufes múltiples Cables en mal estado Cuadros eléctricos Aparato eléctrico ELECTROCUCIÓN Caldera, instalaciones de gas, bombonas de butano, oxigeno, instalaciones de gas INCENDIO O EXPLOSION Riesgosderivadosdelautilizaciónde herramientasymáquinas
  • 224.
    quienes los usan,lo que provoca una notable disminución de la percepción de riesgo a la hora de utilizarlos y manipularlos, aumentando el riesgo de provocar accidentes y enfermedades derivadas del trabajo. FACTORES DE RIESGO RIESGO Jabones y detergentes para cualquier uso Desincrustantes Desengrasantes Pulimentadores Lejía Amoniaco Insecticidas Suavizantes DERMATOSIS ALERGIAS RESPIRATORIAS QUEMADURAS INTOXICACIONES IRRITACIONES DE MUCOSAS IRRITACIONES DE PIEL CONJUNTIVITIS ASMA Recomendaciones: » Solicitar a la empresa las fichas de datos de seguridad » No mezclar productos de limpieza de forma indiscriminada, Exposición a agentes químicos
  • 225.
    Principales riesgos delsector y buenas prácticas FACTORES DE RIESGO RIESGOS Por contacto con el ambiente: Aires acondicionados Calefacciones Sótanos Ratas Mascotas Alfombras ALERGIAS HONGOS RINITIS ASMA TOS FIEBRES MAREOS Por contacto con la persona: Enfermedad infecto-contagiosa del usuario del servicio HEPATITIS VIH HONGOS TUBERCULOSIS GRIPE Recomendaciones. Exposición a agentes biológicos
  • 226.
    Principales riesgos delsector y buenas prácticas FACTORES DE RIESGO RIESGOS Movimientos de trabajo repetidos y sin contemplar un periodo de recuperación muscular adecuado. Sobre-esfuerzo, cuando la fuerza aplicada excede la resistencia de las estructuras corporales que participan en el movimiento. Posturas inadecuadas Permanencia en la misma postura durante largos periodos de tiempo Dolores localizados (espalda, cuello, brazos…) Lumbalgias Agotamiento musculares Cansancio excesivo Inflamación y dolor de tendones Ruptura de fibras musculares y tendones Degeneración crónica de las articulaciones Trastornos músculo esqueléticos
  • 227.
    ESTRÉS FACTORES DE RIESGODAÑOS Sobrecarga de trabajo Sub-utilización de las capacidades del individuo, las rutinas y tareas repetitivas Alto y exigente ritmo de trabajo Falta de claridad en las tareas y responsabilidades asignadas Relaciones interpersonales problemáticas Incertidumbre acerca del futuro en el puesto de trabajo (despido) Horarios de trabajo inconvenientes Necesidad de esconder emociones Enfermedades a nivel gastrointestinal tales como: Síndrome del intestino irritable. Úlcera péptica Enfermedades cardiovasculares, tales como: Hipertensión arterial primaria. Angina de pecho. Ataques cardíacos. Accidentes cerebro vasculares Enfermedades mentales tales como: Trastorno de ansiedad general. Trastornos de adaptación. Alteraciones emocionales. Depresión. Baja autoestima y nerviosismo Contracturas Alteraciones del sueño y cefaleas Factorespsicosociales
  • 228.
    BURN-OUT FACTORES DE RIESGODAÑOS Ambiente físico del puesto de trabajo Factores intrínsecos al puesto laboral (sobrecarga laboral, urgencias de tiempo y plazos) Estructura y clima de la organización (turnos y planificación de trabajo) Sistema de recompensas no equitativo respecto al esfuerzo empleado Sistema de recursos humanos (promoción, formación y desarrollo profesional) Relaciones interpersonales inadecuadas en el trabajo con los usuarios a los que se presta el servicio Excesiva exigencia en el servicio y demandas continuadas de atención por parte de los usuarios Agotamiento físico y psicológico Actitud fría y despersonalizada en la reacción con los demás Sentimiento de inadecuación profesional Frustración y apatía Distanciamiento emocional , cinismo e ironía en la relación con el usuario y frialdad Agotamiento emocional Impulsividad, hostilidad Riesgospsicosociales
  • 229.
    Principales riesgos delsector y buenas prácticas ACOSO SEXUAL FACTORES DE RIESGO DAÑOS Comentarios groseros u obscenos Requerimientos e insinuaciones sexuales Tocamientos sexuales Miradas o gestos lascivos Irritabilidad, ansiedad Cambios de humor Frustración y sentimientos de impotencia Autocompasión y aislamiento Síntomas moderados de ansiedad Recomendaciones. Relativas a la organización. » Poner en marcha procedimientos tanto formales como Factores psicosociales
  • 230.
    Principales riesgos delsector y buenas prácticas MOBBING FACTORES DE RIESGO DAÑOS Conductas verbales amenazantes para el trabajador/a. Insultos y o amenazas verbales directas Acoso verbal e intimidación Forcejeos, intentos de golpes Agresiones físicas (arañazos, patadas, mordeduras, pellizcos,…) Síntomas fisiológicos de ansiedad Respuestas de ansiedad Malestar y actitudes defensivas con las personas violentas Irritabilidad y cambios de humor Frustración y sentimiento de indefensión. Sensación de fragilidad y vulnerabilidad Sobrecarga emocional y tensión psíquica Recomendaciones: Relativas a la organización Factorespsicosociales
  • 231.
    SAD Prevención de accidentesdomésticos personas mayores Caídas Intoxicaciones Quemaduras Otros accidentes: incendios, explosiones y electrocución
  • 232.
    SAD Prevención decaídas Las caídas son los accidentes más frecuentes en los mayores, causa principal de muerte accidental en personas de mas de 65 años y origina una elevada morbilidad. Un tercio de las personas mayores se caen al año y cerca de la mitad de ellas se caen más de una vez
  • 233.
    SAD Factores deriesgo de caídas Factores intrínsecos (relacionados con el propio paciente) Factores extrínsecos (derivados de la actividad o del entorno)
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    SAD Factores deriesgo de caídas CAÍDAS Factores que tienen que ver con el ENTORNO Factores que tienen que ver con el ENVEJECIMIENTO NORMAL Factores que tienen que ver con las ENFERMEDADES Y MEDICAMENTOS
  • 235.
    nados fármacos. Enla tabla 1 se describen los principales cambios del envejecimiento que predisponen a las caídas. Tabla 1. Factores fisológicos del envejecimiento que favorecen las caídas AFECTAN A NUESTRA “PERCEPCIÓN” DEL MUNDO QUE NOS RODEA AFECTAN A NUESTRAS “RESPUESTAS” FRENTE A LOS CAMBIOS EXTERNOS Pérdida del poder de ACOMODACIÓN y disminución de la AGUDEZA VISUAL. Alteraciones en la CONDUCCIÓN NERVIOSA VESTIBULAR. ANGIOESCLEROSIS del OÍDO INTERNO. Disminución de la SENSIBILIDAD PROPIOCEPTIVA. BLANDAS. Degeneración de las ARTICULACIONES. Factores fisiológicos del envejecimiento que favorecen las caídas Factores de riesgo relacionados con el envejecimiento y patologías
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    Tabla 2. Enfermedadesque favorecen las caídas Infecciones, trastornos endocrinometabólicos y hematológicos. PATOLOGÍA CARDIOVASCULAR PATOLOGÍA NEUROLÓGICA/ PSIQUIÁTRICA PATOLOGÍA DEL APARATO LOCOMOTOR PATOLOGÍA SENSORIAL MÚLTIPLE PATOLOGÍA SISTÉMICA Síncope. Trastornos del ritmo. Enfermedad vascular periférica. Cardiopatía isquémica. Lesiones valvulares. Hipotensión ortostática. Insuficiencia cardiaca. Síndromes de disfunción del equilibrio. Accidente cerebro vascular (ACV/AIT). Hidrocefalia normotensiva. Depresión y Ansiedad. Extrapiramidalismos /Enf. de Parkinson. Crisis epilépticas. Masa intracraneal. Deterioro cognitivo. Patología inflamatoria. Osteoporosis. Artrosis. Patología del pie. Engloba toda patología ocular, del sistema propioceptivo y del equilibrio. Enfermedadesquefavorecenlascaídas
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    Tabla 3. SíndromesGeriátricos asociados a caídas Deterioro cognitivo Depresión Malnutrición Incontinencia urinaria Polifarmacia Otros En pacientes con caídas de repetición es fundamental valorar la ASOCIACIÓN DE SÍNDROMES GERIÁTRICOS (deterioro cognitivo, fragilidad, depresión, malnutrición, incontinencia urinaria, polifarmacia). Se deben prevenir, diagnosticar y tratar simultáneamente (figura 2). Figura 2. Relación caídas, fragilidad. Prefragilidad y discapacidad Mayor prefragil Extrema SÍNDROMES GERIÁTRICOS SÍNDROMES GERIÁTRICOS Polifarmacia Otros En pacientes con caídas de repetición es fundamental valorar la ASOCIACIÓN DE SÍNDROMES GERIÁTRICOS (deterioro cognitivo, fragilidad, depresión, malnutrición, incontinencia urinaria, polifarmacia). Se deben prevenir, diagnosticar y tratar simultáneamente (figura 2). Figura 2. Relación caídas, fragilidad. Prefragilidad y discapacidad DISCAPACIDAD-DEPENDENCIA- + Mayor sano prefragil inicio caídas Clínica Extrema MUERTE Síndrome declive SÍNDROMES GERIÁTRICOS
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    Factores de riesgorelacionados con el entorno
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    Tabla 4. Factoresambientales ENTORNO FACTORES DE RIESGO Exceso de muebles que entorpecen la deambulación. PASILLOS ILUMINACIÓN PORTAL SUELOS PUERTAS BAÑO
  • 240.
    Tabla 4. Factoresambientales ENTORNO FACTORES DE RIESGO Exceso de muebles que entorpecen la deambulación. PASILLOS ILUMINACIÓN PORTAL SUELOS PUERTAS BAÑO COCINA MEDIOS TRANSPORTE CALLE SALA DE ESTAR BAÑO COCINA DORMITORIO
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    SAD Prevención primaria delas caídas: evitar la primera caída Programa de ejercicio y hábitos de vida saludable Higiene postural, actividad física y dieta rica en calcio/vitamina D
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    SAD Prevención primaria delas caídas: evitar la primera caída Identificación precoz y corrección de factores de riesgo extrínsecos Portal y escaleras Suelos Iluminación Puertas Ventanas Mobiliario Dormitorio Baño Cocina
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    SAD Prevención primaria delas caídas: evitar la primera caída Productos de apoyo para la movilidad Rolators Bastón Caminador
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    SAD Prevención primaria delas caídas: evitar la primera caída Productos de apoyo para el aseo Elevador del inodoro Asientos para ducha
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    SAD Prevención primaria delas caídas: evitar la primera caída Productos de apoyo para vestirse
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    SAD Prevención primaria delas caídas: evitar la primera caída Realización de ABVD sin riesgo de caída Salir y entrar de la cama Sentarse y levantarse Caminar Subir y bajar escaleras Vestirse y desvestirse Uso del baño Limpieza de casa Hacer compra
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    SAD Prevención primaria delas caídas: evitar la primera caída Identificación de factores de riesgo intrínsecos. Revisión de los órganos de los sentidos y de la medicación Determinados fármacos pueden predisponer a caídas. Entre los más habituales están los antihipertensivos, sedantes, antidepresivos, anal- gésicos, diuréticos, etc. Esto no quiere decir que sean medicamentos innecesarios, pero sí que deben estar siempre prescritos por el médico y a las dosis que éste aconseje. El uso irresponsable de los medica- mentos nos puede conducir a una situación de riesgo. Tabla 13. Grupos de fármacos que más frecuentemente pueden predisponer a las caídas ANTIHIPERTENSIVOS FÁRMACOS DEL SNC ANTIBIÓTICOS TÓXICOS CEREBELOSOS OTROS GRUPOS Calcio antagonistas, ß-bloqueantes, IECA, ARA-II, diuréticos. Neurolépticos, antidepresivos y BZD. Anfotericina B, aminoglucósidos, tetraciclinas, macrólidos, glucopéptidos. Alcohol, fenitoína. AAS, antiinflamatorios, mórficos. Setas, plantas, metales pesados.
  • 249.
    SAD Prevención secundaria:valoración y tratamiento Evaluación del mayor con caídas de repetición Tabla 14. Tópicos sobre caídas en mayores que debemos ELIMINAR Tabla 15. Valoración del mayor con caídas Eliminar tópicos
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    Tabla 15. Valoracióndel mayor con caídas ANAMNESIS VALORACIÓN GERIÁTRICA EXPLORACIÓN FÍSICA ÓRGANOS DE Valoración del mayor con caídas
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    36 EXPLORACIÓN FÍSICA ÓRGANOS DE LOS SENTIDOS EQUILIBRIO YMARCHA VALORACIÓN DEL ENTORNO EXPLORACIONES COMPLEMENTARIAS timed up and go.
  • 252.
    SAD Prevención secundaria:valoración y tratamiento Corrección de factores de riesgo intrínsecos y extrínsecos Además de modificar el entorno, debemos recordar que un número elevado de caídas es evitable si mantenemos un control sobre las en- fermedades y sobre los medicamentos. Tabla 16. Corrección de factores de riego intrínsecos FACTORES RELACIONADOS CON EL ENVEJECIMIENTO INTERVENCIONES sentarse,levantarse o acostarse. movilidad. para la deambulación. DETERIORO DE LA MOVILIDAD IDENTIFACIÓN DE FACTORES DE RIESGO regularidad. y del terapeuta ocupacional. transferencias. del paciente. de ayuda a la deambulación. físicos.
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    fermedades y sobrelos medicamentos. Tabla 16. Corrección de factores de riego intrínsecos FACTORES RELACIONADOS CON EL ENVEJECIMIENTO INTERVENCIONES sentarse,levantarse o acostarse. movilidad. para la deambulación. DETERIORO DE LA MOVILIDAD IDENTIFACIÓN DE FACTORES DE RIESGO regularidad. y del terapeuta ocupacional. transferencias. del paciente. de ayuda a la deambulación. físicos. sentarse,levantarse o acostarse. movilidad. para la deambulación. TRASTORNOS DE LA MARCHA/EQUILIBRIO DEPENDENCIA PARA LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA del paciente. de ayuda a la deambulación. físicos. y terapeuta ocupacional. técnicas para la marcha. para mejorar la independencia en actividades básicas e instrumentales de la vida diaria.
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    Tabla 16. Correcciónde factores de riego intrínsecos FACTORES RELACIONADOS CON EL ENVEJECIMIENTO INTERVENCIONES sentarse,levantarse o acostarse. movilidad. para la deambulación. DETERIORO DE LA MOVILIDAD IDENTIFACIÓN DE FACTORES DE RIESGO TRASTORNOS DE LA MARCHA/EQUILIBRIO regularidad. y del terapeuta ocupacional. transferencias. del paciente. de ayuda a la deambulación. físicos. y terapeuta ocupacional. HIPOTENSIÓN ORTOSTÁTICA (Caída de la PA sistólica > 20 mm Hg, tras 1 min de bipedestación, o bien PA sistólica < 90 mm Hg en bipedestación). lentamente en dos tiempos (primero sentarse y luego levantarse), elevar el cabecero de la cama durante un rato antes de sentarse. Utilizar siempre punto de apoyo. Medias elásticas. fármacos que puedan dar hipotensión. DISFUNCIÓN DE LA VEJIGA baño. DEPRIVACIÓN
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    Tabla 16. Correcciónde factores de riego intrínsecos FACTORES RELACIONADOS CON EL ENVEJECIMIENTO INTERVENCIONES sentarse,levantarse o acostarse. movilidad. para la deambulación. DETERIORO DE LA MOVILIDAD IDENTIFACIÓN DE FACTORES DE RIESGO TRASTORNOS DE LA MARCHA/EQUILIBRIO regularidad. y del terapeuta ocupacional. transferencias. del paciente. de ayuda a la deambulación. físicos. y terapeuta ocupacional. fármacos que puedan dar hipotensión. DISFUNCIÓN DE LA VEJIGA baño. DEPRIVACIÓN SENSORIAL audición. oftalmológicas (cataratas, glaucoma, etc.). DETERIORO COGNITIVO delirium y aplicar medidas correctoras del entorno. CONSUMO DE FÁRMACOS - Toma > 4 fármacos
  • 256.
    Tabla 16. Correcciónde factores de riego intrínsecos FACTORES RELACIONADOS CON EL ENVEJECIMIENTO INTERVENCIONES sentarse,levantarse o acostarse. movilidad. para la deambulación. DETERIORO DE LA MOVILIDAD IDENTIFACIÓN DE FACTORES DE RIESGO TRASTORNOS DE LA MARCHA/EQUILIBRIO regularidad. y del terapeuta ocupacional. transferencias. del paciente. de ayuda a la deambulación. físicos. y terapeuta ocupacional. 38 oftalmológicas (cataratas, glaucoma, etc.). DETERIORO COGNITIVO delirium y aplicar medidas correctoras del entorno. CONSUMO DE FÁRMACOS - Toma > 4 fármacos - Uso de benzodiacepinas u otros sedantes - Diuréticos sedantes. para los trastornos del sueño. (sentado/levantado). Programas de ejercicios en pacientes con caídas
  • 257.
    SAD Prevención terciaria:minimizar consecuencias ¿Cómo levantarse tras una caída? ¿Cómo pedir ayuda? Consecuencias de las caídas Consecuencias médicas Consecuencias psicológicas Consecuencias sociales Consecuencias económicas
  • 258.
    ¿Cómo levantarse trasuna caída? PASO 1: Gire hasta adoptar la posición de decúbito prono. PASO 2: Apoye las rodillas hasta colocarse en posición de gateo. Busque con la mirada un elemento PASO 3: Ayúdese de los antebrazos para elevarse. PASO 4: Una vez de pie, descanse antes de iniciar la marcha.
  • 259.
    SAD Servicio deTeleasistencia
  • 260.
    SAD Servicio deteleasistencia Definición y evolución Elementos y funcionamiento Características, objetivos y prestación Derechos y deberes del usuario Otras aplicaciones
  • 261.
    SAD Definición yevolución del servicio de teleasistencia Definición del servicio de teleasistencia Servicio que proporciona atención continuada las veinticuatro horas del día mediante las tecnologías de la comunicación.
  • 262.
    SAD Definición yevolución del servicio de teleasistencia Objetivos del servicio de teleasistencia Importante elemento de seguridad y tranquilidad, tanto para el usuario como la familia. Ofrece seguridad a la persona usuaria Permanencia de la persona en su entorno Evita el ingreso de la persona en una institución
  • 263.
    SAD Definición yevolución del servicio de teleasistencia Evolución del servicio Servicio de ayuda integral de atención a distancia que permite apoyo social y sanitario. Aumento del número de usuarios Solicitud Implementación del servicio Proyecto y asignación de la persona responsable Declaración aceptada Certificación
  • 264.
    SAD El funcionamientodel servicio de teleasistencia Elementos del servicio Unidad central receptora/transmisora Unidad domiciliaria Terminal fijo Terminal inalámbrico
  • 265.
    b) Terminal inalámbricoque el usuario se pone a modo de colgante para que pue- da llevarlo también cuando se encuentra fuera de casa. Fig. 1.3. Esquema básico del servicio de teleasistencia. Puedes observar que los elementos del servicio son muy sencillos. Consta de un terminal fijo y uno inalámbrico, lo que permite a la persona Lo n e v e
  • 267.
    SAD El funcionamientodel servicio de teleasistencia Seguimiento del servicio El técnico de teleasistencia dispone de los datos necesarios sobre la persona para atender la llamada y poner en marcha los protocolos de actuación que procedan en cada caso (Fig. 1.4).e actuación en rantes y salien- gestión de las ervicio, los estu- dades 5 y 6. en cuenta la que tienes característi- ncionamiento hasta el mo- bora el guion as para expli-
  • 268.
    SAD Características, objetivos yprestaciones del servicio de teleasistencia Características del servicio de teleasistencia Es un servicio preventivo Su funcionamiento es inmediato Tiene carácter permanente Es un servicio que tiene un coste reducido Se ofrece desde entidades públicas y privadas Es un servicio social Permite realizar un seguimiento del estado de salud del usuario.
  • 269.
    SAD Características, objetivos yprestaciones del servicio de teleasistencia Algunos objetivos de las llamadas Tiposdellamada Realizar un seguimiento del estado de salud Gestión de agendas Control de la movilidad Evitar aislamiento y conseguir integración Informar sobre recursos comunitarios
  • 270.
    SAD Objetivos generalesdel servicio de teleasistencia Atención personalizada preventiva, permanente e inmediata Mejorar la calidad de vida de la persona usuaria Movilizar recursos sanitarios Completar el servicio de ayuda a domicilio Gestionar recursos externos necesarios anote situaciones de emergencia. Apoyo psicológico y emocional Ofrecer a los familiares, independencia, tranquilidad y seguridad.
  • 271.
    SAD Características, objetivos yprestaciones del servicio de teleasistencia Prestaciones del servicio Atención a distancia Atención inmediata y personalizada Fichacompleta Felicitaciones de cumpleaños Recordatorio de citas, médicas…. Realización de gestiones domésticas Recordar toma de medicamentos Comprobar que se encuentra bien Información sobre recursos comunitarios Información sobre recursos externos: sanitarios
  • 272.
    SAD Características, objetivos yprestaciones del servicio de teleasistencia Destinatarios del servicio Personas en situación de dependencia que viven solas o pasan gran parte del día solas en su domicilio Quedan excluidas del servicio Enfermedades mentales graves y demencias en estado avanzado Grandes deficiencias de audición o expresión oral Casos de violencia de género
  • 273.
    3Elementos básicos delservicio de teleasistencia aracterísticas especiales de los terminales domiciliarios nal consta de los siguientes elementos: ca receptora de señal de radio, capaz de emitir llamadas de alarma ante la acti- ión de la propia unidad o del dispositivo de control remoto enlazado. . Dispositivo principal Fig. 3.1b. Dispositivo de control remoto Fig. 3.1c. Dispositivo detector de caídas Características especiales de los terminales domiciliarios El terminal consta de los siguientes elementos: Placa receptora de señal de radio, capaz de emitir llamadas de alarma ante la acti- vación de la propia unidad o del dispositivo de control remoto enlazado. Botón de alarma bien diferenciado. Su diseño evita pulsaciones accidentales y el radio de acción es suficiente para cubrir el domicilio. El terminal principal opera conectado a la red eléctrica. En el caso de corte en el suministro, la batería interna que tiene permite una autonomía en el funcionamiento del equipo de al menos 24 horas. Este dispositivo tiene además las siguientes características: Avisa al centro de atención de teleasistencia mediante una llamada automática ante la detección de batería baja de las unidades de control. Percibe la ausencia de la línea telefónica a la que está conectado y que lo enlaza 3.Consulta en Internet y debate en grupo las venta- jas e inconvenientes de las siguientes alternativas del servicio de teleasistencia: intervención terapéutica en el que la persona Practica Fig. 3.1a. Dispositivo principal Fig. 3.1b. Dispositivo de control remoto Fig. 3.1c. Dispositivo detector de caídas 3Elementos básicos del servicio de teleasistencia s técnicos de teleasistencia (su grupo debe tener entre ión o in situ, del desempeño del trabajo de los técnicos ambios en el sistema informático para que la atención génea y correcta. cidencias producidas, tanto en el ámbito externo oducen cuando un usuario notifica a la central que co con algún dispositivo del servicio, o se ha pro- ular entre residentes, variación en la bonificación, positivo dentro del domicilio, traslado de vivienda, interno (fallos técnicos, incidencias del personal, os de turnos, vacaciones...). ción de los técnicos de teleasistencia y en la actualiza- ctuación. s 24 horas del día para poder hacerse cargo de inci- s del personal bajo su responsabilidad. cias técnicas significativas a su responsable. os con connotaciones y dificultades especiales. último caso, derivación de las quejas de los usuarios eas de los jefes-téc- estadísticos de la ges- r atiendes y ges- o con los proto- que previamente ancia de que tu enorme relevan- e está detrás de arás los recursos necesidades, lo los usuarios sea icios (Fig. 3.6). Fig. 3.6. Entre las funciones del técnico están la recepción y emisión de llamadas relacionadas con los usuarios, así como el registro de la información (llamadas de emergencia, seguimientos, pruebas de instalación). También la recepción, registro y tramitación de solicitudes telefónicas y escritas.
  • 274.
    SAD Modalidades del serviciode teleasistencia en situaciones de crisis Servicio teleasistencia domiciliaria sin unidad móvil Gestionar crisis de ansiedad Gestionar recursos externos Solicitar que vaya a domicilio una ambulancia Llamadas de seguimiento Servicio teleasistencia domiciliaria con unidad móvil Material de primeros auxilios Herramientas y material para pequeñas reparaciones Bolsa térmica para transporte de comidas Material para el aseo personal
  • 275.
    SAD Los derechos ydeberes de los usuarios del servicio de teleasistencia Derechos Informarles de la tramitación de su expediente Garantizar la intimidad de la persona usuaria Recibir orientación sobre otros recursos comunitarios complementarios al servicio de teleasistencia. Reclamar en caso de cualquier conflicto Conocer la normativa que regula el servicio Escucharles y atenderles con eficacia, respetando sus derechos.
  • 276.
    SAD Los derechos ydeberes de los usuarios del servicio de teleasistencia Deberes Autorizar la instalación en el domicilio de un terminal necesario para el servicio de teleasistencia. Notificar al servicio de teleasistencia las posibles ausencias del domicilio. El usuario es el responsable del mal uso del equipo de teleasistencia.
  • 277.
    SAD Los derechosy deberes de los usuarios del servicio de teleasistencia Deberes Autorizar el acceso al domicilio en caso de emergencia, aunque esto produzca algunos desperfectos en el domicilio. El usuario o sus familiares deben facilitar la retirada del terminal en el domicilio cuando cause baja. Comunicar los cambios que se produzcan en la situación del usuario. Mantener una actitud de respeto y consideración hacia los profesionales del servicio.
  • 278.
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  • 280.