El Movimiento Amplio Estudiantil se presenta como una organización de izquierda comprometida con lograr una educación pública y de calidad en la Universidad de Atacama. Proponen reformar los estatutos de la Federación de Estudiantes para hacerlos más representativos, y fortalecer la organización estudiantil, la vida universitaria y el rol social de la universidad. Sus candidatos a la presidencia y vicepresidencia de la Federación son Mirko Oyarzún y Francisco Rojas.

1. Movimiento Amplio
Estudiantil
Quienes Somos
Somos jóvenes de izquierda que
reconoce en el legado de muchas
generaciones que han aportado a la
identidad de la Universidad de Ata-
cama y que han luchado por un Chile
más justo y democrático, con una
misma visión.
La necesidad de aglomerar las di-
versas opiniones de la universidad y
generar una cohesión y un camino
factible para concretizar las deman-
das de los estudiantes, se satisface
mediante la organización; es ésta
nuestra mejor herramienta para
emprender el camino hacia la conquista de nuestras demandas. No obstante esta pretensión no será posible si nos mantenemos
fuera de los espacios de coordinación y representación del estudiantado.
NUESTRO COMPROMISO
Nuestro compromiso como FEUDA es no escatimar en esfuerzos por lograr una organización sólida que logre incorporar
todas las opiniones, sugerencias y críticas que vayan en pos de enfrentar unidos a quienes nos privan de una universidad y
una educación pública y de calidad. Además nos comprometemos a garantizar las instancias que nos lleven a generar una
plataforma juvenil en donde el esparcimiento también contemple el debate de ideas y el sincretismo de nuestras realida-
des. También es parte de nuestra visión forjar los vínculos con los funcionarios y académicos de la Universidad y así avanzar
en temas de triestamental. Pero no se trata de generar simplemente un contacto sino que debemos establecer los ejes

2. Movimiento Amplio Estudiantil
NUESTROS CANDIDATOS A FEDERACIÓN 2013
Presidente: Mirko Oyarzún Vice-Presidente: Francisco
Rojas
Estudiante de Ingeniería en Metalurgia Estudiante en el Tec. En Administración
Secretario Gral: Guillermo Secretaria de Finanzas: Daniela
Neyra Torrejón
Estudiante de Derecho Estudiante de Ingeniería Comercial

3. Movimiento Amplio Estudiantil
NUESTRAS PROPUESTAS:
1.– ORGANIZACIÓN ESTUDIANTIL:
Estatutos: Dar curso a un CEALES: Dar el funcionamiento real al Vinculación con los funciona-
secretario General de Federación rios y académicos: Generar
congreso refundacional de los
(artículo n°36 letra E) el cual debe una comisión institucionalizada,
estatutos (o artículos) de Fede-
velar por el buen funcionamiento de
donde se represente los tres esta-
ración, utilizando un sistema estos. Trabajar coordinadamente para
mentos, en donde se generen las
representativo de delegados que los centros de alumnos tengan un
propuestas de los puntos en con-
por carreras, proporcional a la presupuesto anual y apoyarlos en los
vergencia para coordinar un calen-
cantidad de alumnos, cuya diferentes proyectos que impulsen y
dario de trabajo, así llevar en un
resolución se plebiscitara generando una retroalimentación
futuro una concretización de la
dentro de los diferentes espacios de
según el reglamento del con-
organización.
triestamental.
greso.
2.- Vida Universitaria, Extensión e Investigación
Comisión proyectista: Generar una comisión Semana Mechona: Recuperación de las tradiciones
encargada de realizar, coordinar y enviar proyectos logrando una participación real de los estudiantes, en-
(fondos de desarrollo institucional) para el desarrollo tregándoles una mística diferente e innovadora.
de la Universidad. Esta comisión será integrada por Actividades Deportivas y culturales: Generar una
el secretario General de la Federación de Estudian- campaña de vida sana en conjunto con los casinos, para
tes, un profesor tutor y cualquier estudiante que se regularizar los alimentos, en donde se tenga una comida
interese en el tema, en la cual como proyecto inicial más saludable y también incentivar la actividad física,
se pretende llevar a cabo el “Departamento Multidis- regularizando los espacios deportivos de la universidad y
ciplinario”. velar por la gratuidad de los servicios que se entregan.
3.- Rol Social de la Universidad
Vinculación con las demás organizaciones: A través Humanidades: Buscar el fortalecimiento a estas carreras, ya
de la secretaria de extensión crear una vincula- que en la Universidad están muy desprotegidas. Es in-
ción real con las demás organizaciones sociales dispensable el desarrollo de las pedagogías y así cons-
truir un vínculo real con la ciudadanía, apostando a una
Salud: Fortalecimiento de la carrera de la enfermería educación pública y de calidad.
asegurando el campo clínico y el vinculo con la
salud pública, teniendo en cuenta el deterioro que Proyectos: Apostar a que los avances e investigación que
tiene nuestra región en este campo. derivan de los proyectos que se generen de la Comisión
proyectista tengan un real impacto en la comunidad.

4. 4.- Administrativo y Académicos
Matricula: Velar porque se replique el Toma de Ramos: presionar para que la toma de ramos se pue-
procedimiento con el que se matricu- da hacer por internet como en la mayoría de las Universida-
lan los mechones instalando cajas de des de Chile.
pago en el techado y que el notario de Bienestar Estudiantil: Cambio de trato en la forma en que se
la universidad de atacama este a dis- desempeña este organismo, que sea una dependencia de
posición, en las fechas de mayor con- apoyo real a los estudiantes y no un ente burocrático, don-
fluencia. de no se dé una respuesta clara. Que haya un fluido real de
Solicitud de Créditos: Plantear que los la información, y que en la entrega de papeles de renova-
impuestos que se cancelan cuando se ción de becas y créditos se realice de una forma más orde-
genera la solicitud para poder optar a nada y sistematizada.
créditos de toma de ramos, se haga Que funcione una oficina de Bienestar Estudiantil en el Área sur
efectivo cuando la solicitud sea acep- con el mismo horario y facultades que la del área norte, ya
tada y no previamente. que el horario no les permite tener una flexibilidad para
hacer los trámites en los días de clases.