El Consejo Universitario es el órgano directivo superior de la UNED y tiene las siguientes funciones principales: determinar las políticas y aprobar los programas académicos, nombrar a los vicerrectores y directores, aprobar los presupuestos y crear comisiones de trabajo.

1. Funciones del Consejo Universitario ELECCIONES 2010
UNED.Fuente: http://www.uned.ac.cr/cun2/ UNIVERSIDAD ESTATAL A
DISTANCIA
CONSEJO UNIVERSITARIO
El Consejo Universitario es el órgano directivo superior de la
Universidad. Le corresponden las siguientes funciones: Vicerrectoría Académica
-Proponer a la Asamblea Universitaria las modificaciones al
Estatuto Orgánico que considere convenientes;
-Determinar las políticas de la Universidad, aprobar los programas
docentes, de investigación y de extensión;
Compromiso:
-Aprobar, reformar e interpretar los reglamentos, conforme con
lo estipulado en el estatuto correspondiente.
-Nombrar a los Vicerrectores a propuesta del Rector y removerlos
de sus cargos, también a propuesta del Rector por al menos
Construyendo el
dos terceras partes del total de los votos. discurso universitario
-Nombrar por votación de al menos dos terceras partes del total
de sus miembros, a los Directores y Jefes de las Unidades Comunicación abierta ;
Académicas, por períodos definidos de cuatro años.
-Nombrar al Auditor, a los Directores y Jefes de diálogo transparente en los
las Unidades Administrativas, por plazos definidos
de seis años, por votación de al menos dos terceras temas de discusión y
partes del total de sus miembros.
-Remover de sus cargos por justa causa debidamente comprobada,
relevancia para el Consejo Ejes temáticos estratégicos
a los funcionarios incluidos en los incisos 1.y 2. Universitario.
-Adjudicar la licitaciones públicas con arreglo a las leyes y a las
Fortalecer una cultura • Mejoramiento de nuestro modelo
disposiciones reglamentarias.
-Autorizar la celebración de convenios y contratos de educación a distancia
en aquellos casos en los que la ley o los reglamentos así lo
permanente de gestión
Requieran. efectiva. • Fortalecimiento del concepto
-Proponer a la Asamblea Universitaria, previo estudio técnico, universidad y su función social
la creación o supresión de las Vicerrectorías. Mantener la mirada hacia a
-Aprobar y modificar el Manual de Organización y
Funciones de la Universidad . las comunidades por medio • Fortalecimiento de la gestión y el
presupuesto de la Educación
- Aprobar la creación o supresión de las unidades académicas,
administrativas y técnicas de la Universidad.
de los centros universitarios. Superior
- Aprobar la enajenación de los bienes muebles e inmuebles
de la institución y de los muebles. • Evaluación constructiva del
-Acordar los presupuestos de la institución y sus modificaciones,
a propuesta del Rector;
desempeño de los profesores
-Mantener una comunicación directa y frecuente con las distintas
unidades que integran la Universidad; SU VOTO ES IMPORTANTE . REVISE EL • Cultura organizacional amigable
-Crear comisiones de trabajo con miembros de su seno o PADRON ELECTORAL CON TIEMPO con el ambiente
con personas ajenas al Consejo;
UN PROCESO ELETORAL DEMOCRATICO
-Agotar la vía administrativa; y cualesquiera otras que señalen • Educación para la prevención de la
el estatuto y los reglamentos.
salud , un deber de tod@s
igutierrez@uned.ac.cr
http:/ilsealcu.blogspot.com

3. Ilse Gutiérrez Candidata por la Vicerrectoría Académica
Elecciones Consejo Universitario 2010
La UNED, como centro de berán iniciar una clara com-
formador de conocimientos prensión de lo que significa un
A tres décadas de su funda- el financiamiento de la Educa-
ción será necesario impulsar ción Superior. Esto permitirá la
el concepto de universidad pú- interiorización y conciencia , pa-
blica y su función social, inno- ra la propuesta e innovación de
16 años de var el modelo de enseñanza a modelos de gestión más efecti-
experiencia distancia capaz de abrir espa- vos y el compromiso social que
laboral en la cios para la formación de do- merece nuestra población estu-
UNED. Con centes investigadores en los diantil y costarricense en gene-
proyectos
distintas ramas de la especiali- ral. Desarrollo de un modelo de
Mag. desarrolla-
Ilse Gutiérrez dos en las dad. Impulsar mayores pro- Educación a Distancia que for-
Schwanhäuser
distintas yectos de extensión en las di- talezca la formación de futuros
Candidata por la áreas de la versas comunidades del país. profesionales de diversas ra-
Vicerrectoria Académica
docencia, mas con plena capacidad para
extensión e
investigación. trabajar en entornos diversos y
Capacidad y aportes en las multiculturales , responsabilidad
numerosas comisiones en para la sistematización e inves-
que ha laborado. tigación , capacidad para labo-
Responsabilidad en forma- rar en contextos diversos, multi-
ción continua e investiga-
culturales y producir conoci-
ción .
Como universitaria , estudio Proyecto Extensión Los Guidos /
miento para la participación y la
permanente de la realidad Desamparados.2007 toma de decisiones . Un ciuda-
social y económica del país Incorporar los medios tecnoló- dano responsable con los resul-
y en general de la región lati- tados.
gicos en todo el discurso uni-
noamericana.
Interés en la cultura y el de- versitario. Un entorno econó- Gracias y los espero para que con-
porte. mico que amenaza el presu- tinuemos conversando! Ilse Gutié-
rrez Sch. Ingrese al Blog http://
puesto de la educación su-
ilsealcu.blogspot.com
perior: Los universitarios de-