Este documento establece el orden de provisión de cargos interinos y suplentes de maestros en escuelas y jardines de infantes de Proyecto Aprender. Los maestros se ordenan de acuerdo a su calificación docente, antecedentes, capacitación y puntaje obtenido en concursos. Se da prioridad a maestros con mayor calificación, antecedentes calificados, especialización y capacitación continua.

1. AÑO 2015
ORDENAMIENTO PARA LA PROVISIÓN DE CARGO EN CARÁCTER
INTERINO y/o SUPLENTE DE MAESTROS EN ESCUELAS y/o JARDINES
DE INFANTES PROYECTO APRENDER – Circular 126 30/10/12
5- Con los Maestros Efectivos en Educación Inicial con antecedentes calificados en la función en
Escuelas y/o Jardines de Infantes de Proyecto APRENDER y una calificación en aptitud docente
promedial del grado mínimo de 91 y sin Curso de Actualización para el trabajo en Áreas
Adversas(IMS), ordenados por Artículo 13(Ordenanza Nº45)
5.1-Maestros Egresados del IMS Especialización
5.2-Maestros Con doble titulación
5.2.1-Con Curso de perfeccionamiento IPES
5.2.2-Sin Curso de perfeccionamiento IPES
5.2.2.1-Con cuatro (4) cursos de capacitación en servicio (PAEPU)
5.2.2.2-Con tres (3) cursos de capacitación en servicio (PAEPU)
-SORIA ACOSTA Andrea 4º 2 99 131.88
5.2.2.3-Con dos (2) cursos de capacitación en servicio (PAEPU)
-ALVEZ MELLO Adriana Carina 3º 2 90 119.07
6- Con los Maestros Efectivos en Educación Inicial sin antecedentes calificados en la función en
Escuelas y/o Jardines de Infantes de Proyecto APRENDER y una calificación en aptitud docente
promedial del grado mínimo de 91 y sin Curso de Actualización para el trabajo en Áreas
Adversas(IMS), ordenados por Artículo 13(Ordenanza Nº45)
6.1-Maestros Egresados del IMS Especialización
6.2-Maestros Con doble titulación
6.2.1-Con Curso de perfeccionamiento IPES
6.2.2-Sin Curso de perfeccionamiento IPES
6.2.2.1-Con cuatro (4) cursos de capacitación en servicio (PAEPU)
6.2.2.2-Con tres (3) cursos de capacitación en servicio (PAEPU)
-BARRIOS BULMINI Graciela 2º 1 91 115.74
7.2.2.3-Con dos (2) cursos de capacitación en servicio (PAEPU)
7.2.2.4-Con uno (1) cursos de capacitación en servicio (PAEPU)
7.2.2.5-Sin Curso de capacitación en servicio.(PAEPU)
-FERREIRA OLIVERA Miriam 4º 2 98.50 132.56
-GARCIA SEGURA Alessandra 4º 3 95 129.57
7- Con los Maestros Efectivos en Educación Inicial sin antecedentes calificados en la función en
Escuelas y/o Jardines de Infantes de Proyecto APRENDER y una calificación en aptitud docente
promedial del grado mínimo de 81 y sin Curso de Actualización para el trabajo en Áreas
Adversas(IMS), ordenados por Artículo 13(Ordenanza Nº45)
7.1-Maestros Egresados del IMS Especialización

2. 7.2-Maestros Con doble titulación
7.2.1-Con Curso de perfeccionamiento IPES
-SUAREZ MARQUEZ Silvana 4º 4 89.75 119.20
7.2.2-Sin Curso de perfeccionamiento IPES
7.2.2.1-Con cuatro (4) cursos de capacitación en servicio (PAEPU)
7.2.2.2-Con tres (3) cursos de capacitación en servicio (PAEPU)
7.2.2.3-Con dos (2) cursos de capacitación en servicio (PAEPU)
7.2.2.4-Con uno (1) cursos de capacitación en servicio (PAEPU)
7.2.2.5-Sin Curso de capacitación en servicio.(PAEPU)
-SUAREZ CAPELLI María 3º 4 84.25 114.03
-ESCOBAR ARRIETA Ana 3º 1 81 110.95
-GARELLI DOS SANTOS Carla 2º 2 85 109.52
11- Maestros Integrantes de la lista de concursantes de educación inicial con antecedentes
calificados en la función en Escuelas y/o Jardines de Infantes de Proyecto APRENDER y una
calificación en aptitud docente promedial mínima de 81 y sin curso de actualización para el trabajo
en áreas adversas IMS, ordenados de acuerdo al puntaje obtenido en el concurso.
11.1.-Con puntaje de efectividad.
11.1.1-Con Especialización IMS
11.1.2-Con curso perfeccionamiento IPES
11.1.3-Sin curso IPES
-FERREIRA FIERRO Estela Mary 31 puntaje concurso año 2014
13- Maestros Integrantes de la lista de concursantes de educación inicial sin antecedentes
calificados en la función en Escuelas y/o Jardines de Infantes de Proyecto APRENDER y una
calificación en aptitud docente promedial mínima de 81 y sin curso de actualización para el trabajo
en áreas adversas IMS, ordenados de acuerdo al puntaje obtenido en el concurso.
13.1.-Con puntaje de efectividad.
13.1.1-Con Especialización IMS
13.1.2-Con curso perfeccionamiento IPES
13.1.3-Sin curso IPES
14-Con Maestros integrante de la Lista de Concursantes de Educación Inicial según el ordenamiento
correspondiente.-
-MARTÍNEZ BENITEZ María Eugenia 40 p. concurso año 2012
Inspectoras de Educación Inicial : Teresita Menditeguy y Jacqueline Dávila