2. MANEJO DE INFORMACIÓN
El desarrollo de determinadas capacidades en la persona. Las
capacidades más importantes para realizar con éxito este proceso son 5
cada una de ellas se realizan acciones y procesos que, a su vez, perfilan
otras habilidades.
3. 1° BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN
La identificación y localización
de un tema. Es una investigación
que se realiza para extraer dicho
conocimiento de cierto tema
propuesto.
EJEMPLO
Cuando se va a realizar una
tesis
4. 2° SELECCIÓN DE INFORMACIÓN
Se determina cierta cantidad de
datos relevantes.
Las preguntas que se deben
hacer son:
*¿Cómo saber cuál es la mejor
información?
*¿Es suficiente saber usar los
buscadores para disponer de la
mejor información?
*¿Cómo selecciono la
información apropiada?
EJEMPLO
Cuando se busca en la
enciclopedia, diccionarios
o en internet
5. 3° VALIDACÓN DE INFORMACIÓN
Se debe confirmar la
argumentación.
Se debe tomar en cuenta 5
aspectos:
*Autoría
*Actualidad
*Contenido
*Propósitos y destinatarios
*Aspectos técnicos y visuales de
la página
EJEMPLO
Cuando se busca en
internet
6. 4° ORDEN DE INFORMACIÓN
La forma coordinada y regular de
funcionar a desarrollarse la
investigación coherente y
lógicamente.
*Cronológico:
*Espacial:
*De grado de dificultad:
EJEMPLO
Cuando se va hacer un
pastel debe de ir las
instrucciones para que
salga bien
7. 5° RECUPERACIÓN DE INFORMACIÓN
Se lleva a cabo mediante la base
de datos donde se almacena la
información estructurada,
mediante un lenguaje.
Uno de los problemas es si la
información que recuperamos es
«mucho o poco».
EJEMPLO
Cuando uno arma una
bicicleta tiene que leer las
instrucciones muy regido