Este documento proporciona instrucciones para crear un blog educativo usando varias herramientas tecnológicas como vokis, videos, juegos y diapositivas. Explica cómo crear una cuenta de Gmail y un blog en Blogger, y agregar contenido como avatares, videos, enlaces a juegos y diapositivas. También incluye un ejemplo de actividad para el blog sobre pensamiento geométrico.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo administrar el contenido de un sitio web creado con WordPress, incluida la adición, edición y eliminación de entradas, categorías, etiquetas, páginas, comentarios, archivos multimedia y más. Explica los pasos para publicar nuevas entradas, agregar imágenes y enlaces, y gestionar las categorías y etiquetas asignadas. También cubre la administración de páginas, comentarios, perfiles de usuario y archivos multimedia.
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo usar la versión 2.7 de WordPress.com. Explica las nuevas características como un panel de administración personalizable, widgets para modificar la barra lateral, y herramientas para publicar contenido como entradas, páginas, imágenes, videos y archivos. También cubre cómo configurar opciones, categorías, etiquetas, comentarios y más. El documento sirve como una referencia completa para aquellos que deseen aprender a usar WordPress.com para crear y administrar un blog.
Este documento presenta las nuevas características de WordPress.com versión 2.7. Incluye mejoras en la navegación, personalización del panel de administración, nuevos módulos como QuickPress, mejoras en los módulos de comentarios y medios, y la habilidad de anidar comentarios. Explica cómo crear una cuenta en WordPress.com y explora las características del tablero como QuickPress, borradores recientes, y estadísticas del blog.
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo administrar el contenido de un sitio web creado con WordPress. Explica cómo añadir, editar y eliminar entradas, categorías, etiquetas, páginas, comentarios y medios. También cubre cómo configurar el perfil de usuario y acceder al panel de administración. El objetivo es servir como una guía paso a paso para la gestión básica de contenido en WordPress.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear y administrar un blog usando la plataforma Blogger de Google. Explica cómo crear una cuenta de Blogger, darle un nombre y diseño al blog, escribir entradas (posts), incluir imágenes, videos y enlaces, y permitir comentarios. También cubre cómo invitar a otros autores y personalizar la configuración y diseño del blog. El objetivo es que un grupo pueda usar un blog compartido para comunicarse y publicar actualizaciones a lo largo de un curso académico.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en WordPress.com. Explica las ventajas de usar WordPress.com como su facilidad de uso, temas gratuitos, almacenamiento gratuito y más. Luego guía al lector paso a paso a través del proceso de registro de una cuenta, exploración del panel de administración, configuración de opciones y personalización del blog mediante widgets y temas.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en WordPress.com. Explica que WordPress.com ofrece plantillas preinstaladas y almacenamiento gratuito, y guía al lector a través de los pasos para abrir una cuenta, personalizar la apariencia del blog mediante temas y widgets, y administrar usuarios.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo administrar el contenido de un sitio web creado con WordPress, incluida la adición, edición y eliminación de entradas, categorías, etiquetas, páginas, comentarios, archivos multimedia y más. Explica los pasos para publicar nuevas entradas, agregar imágenes y enlaces, y gestionar las categorías y etiquetas asignadas. También cubre la administración de páginas, comentarios, perfiles de usuario y archivos multimedia.
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo usar la versión 2.7 de WordPress.com. Explica las nuevas características como un panel de administración personalizable, widgets para modificar la barra lateral, y herramientas para publicar contenido como entradas, páginas, imágenes, videos y archivos. También cubre cómo configurar opciones, categorías, etiquetas, comentarios y más. El documento sirve como una referencia completa para aquellos que deseen aprender a usar WordPress.com para crear y administrar un blog.
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Este documento proporciona instrucciones sobre cómo administrar el contenido de un sitio web creado con WordPress. Explica cómo añadir, editar y eliminar entradas, categorías, etiquetas, páginas, comentarios y medios. También cubre cómo configurar el perfil de usuario y acceder al panel de administración. El objetivo es servir como una guía paso a paso para la gestión básica de contenido en WordPress.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear y administrar un blog usando la plataforma Blogger de Google. Explica cómo crear una cuenta de Blogger, darle un nombre y diseño al blog, escribir entradas (posts), incluir imágenes, videos y enlaces, y permitir comentarios. También cubre cómo invitar a otros autores y personalizar la configuración y diseño del blog. El objetivo es que un grupo pueda usar un blog compartido para comunicarse y publicar actualizaciones a lo largo de un curso académico.
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Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en WordPress.com. Explica que WordPress.com ofrece plantillas preinstaladas y almacenamiento gratuito, y guía al lector a través de los pasos para abrir una cuenta, personalizar la apariencia del blog mediante temas y widgets, y administrar usuarios.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo administrar un sitio web creado con WordPress, incluyendo cómo agregar, editar y eliminar entradas, páginas, categorías, etiquetas, comentarios, medios y enlaces. Explica los diferentes elementos que componen el panel de administración de WordPress y cómo navegar e interactuar con cada sección.
Este documento presenta un manual de WordPress con 8 secciones principales que describen cómo crear un blog en WordPress.com, acceder al panel de administración, redactar artículos y páginas, administrar contenido, comentarios, enlaces, temas, usuarios y opciones. Explica las características y funciones básicas de WordPress para configurar y administrar un blog.
Este documento presenta las nuevas características de WordPress.com versión 2.7. Incluye mejoras en la navegación, personalización del panel de administración, nuevos módulos como QuickPress, mejoras en los módulos de comentarios y medios, y la habilidad de anidar comentarios. Explica cómo crear una cuenta en WordPress.com y explora las características del tablero como QuickPress, borradores recientes, y estadísticas del blog.
no permite comentarios en las páginas.
ión: no hay opción para permitir comentarios en las páginas.
-
Categorías: no es necesario asignar categoría a una página.
-
Subtítulo de la página: es el nombre que aparecerá en la dirección URL de la página.
-
Estado de la página: borrador o publicada.
-
Fecha: fecha de publicación.
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Autor: nombre del autor.
-
Menú: elegir si queremos que aparez
El documento describe varias herramientas para compartir contenido en línea como YouTube, SlideShare, Flickr y Google Docs. Explica los pasos para crear una cuenta, subir y compartir videos, presentaciones, fotos e documentos utilizando cada una de estas plataformas. También incluye ejemplos de talleres prácticos para aplicar estas herramientas compartiendo contenido educativo.
Kunena es un componente gratuito para crear foros en Joomla. Explica cómo instalar Kunena en Joomla, incluyendo habilitar plugins y plantillas. Describe cómo crear categorías y subcategorías en el foro, y otras funcionalidades como rankings de usuarios y plantillas. Concluye que Kunena es la mejor opción para crear foros en Joomla debido a que es gratis, integrado con Joomla y recibe frecuentes actualizaciones.
El documento explica los pasos para instalar y configurar WordPress, incluyendo la creación de una cuenta de usuario, publicación de entradas y páginas, uso de categorías, instalación de temas, plugins y widgets, y carga de archivos multimedia.
Gmail es un servicio de correo electrónico gratuito proporcionado por Google que ofrece almacenamiento ilimitado. Es popular por sus innovaciones tecnológicas y capacidad. Blogger es un sistema para crear blogs gratuito y fácil de usar proporcionado por Google. Wix permite crear sitios web profesionales de forma gratuita.
Este documento ofrece una guía para crear un blog en WordPress en 3 oraciones o menos:
El documento explica los pasos para crear un blog en WordPress, incluyendo cómo registrarse, personalizar la apariencia y configuración, agregar y organizar contenido como entradas, páginas y categorías, y administrar comentarios y enlaces. También cubre cómo agregar imágenes, videos y widgets para mejorar la presentación del blog.
Este documento resume el manual de usuario de WordPress. Explica cómo crear un blog en WordPress.com, realizar la administración básica como cambiar la contraseña e idioma, y configurar las opciones generales. También cubre cómo redactar artículos, páginas y subir archivos, y administrar entradas, páginas, categorías y archivos ya publicados.
Este documento explica cómo crear un blog usando WordPress. Detalla los pasos para registrarse en WordPress.com, configurar la cuenta de usuario, personalizar la apariencia y contenido del blog, y usar el blog como una página personal. Explica conceptos básicos como elementos de un blog como entradas, etiquetas, categorías y comentarios.
Este documento describe las principales herramientas web 2.0 de Google como Gmail, Blogger y Wix. Explica cómo crear cuentas en cada plataforma y las funciones básicas como crear entradas, páginas, agregar objetos e insertar código embed. También compara brevemente a Blogger y Wix, señalando que Blogger es más seguro.
Este documento explica los conceptos básicos de perímetro y área para diferentes polígonos. Define triángulos, cuadriláteros, paralelogramos, rombos y rectángulos. Explica cómo calcular el perímetro sumando los lados y el área para triángulos, cuadriláteros, cuadrados, trapecios, polígonos regulares y proporciona ejemplos numéricos.
Este documento explica qué es un blogfolio y las ventajas de crear un portafolio electrónico. Detalla las competencias que se desarrollan al realizar un portafolio como la búsqueda de información, el análisis crítico y la comunicación respetando los derechos de autor. Además, describe la estructura de un portafolio incluyendo la introducción, el desarrollo de contenidos y las conclusiones. Finalmente, proporciona recomendaciones para redactar entradas en un blogfolio y crear la primera entrada como actividad
Este documento describe los conceptos básicos de polígonos, incluyendo sus definiciones, clasificaciones, perímetros y áreas. Explica que un triángulo tiene tres lados, tres ángulos y tres vértices, y que el área de un triángulo se calcula como la mitad de la base por la altura. También define cuadriláteros, paralelogramos, rombos y rectángulos, y explica cómo calcular el perímetro y el área de diferentes polígonos como triángulos, cuadrados, trapecios, hexá
La Institución Educativa La Pamba se formó a través de la fusión de las escuelas José Hilario López y Santa Bernardita. El documento presenta breves descripciones de las instalaciones de la escuela como la cancha, la tienda y la sala de computo para que los estudiantes las conozcan mejor.
El documento describe los pasos para desarrollar un proyecto de investigación, incluyendo la definición del tema, objetivos, marcos de referencia, metodología y tipos de investigación. Explica que la metodología incluye el método a utilizar, como encuestas, entrevistas u observación, así como si se usará una muestra o censo. Luego describe tipos de investigación como histórica, descriptiva, experimental y cualitativa.
Publicación de recursos en un aula virtual con MoodleVíctor Barbero
Presentación sobre procedimientos básicos de publicación de recursos y contenidos en un aula virtual basada en Moodle, tratando páginas web, etiquetas y cómo utilizar códigos de incrustación.
Este documento describe las funciones de calificación en Moodle, incluyendo cómo crear tareas, escalas de calificación personalizadas, y corregir las entregas de los estudiantes. Explica los diferentes tipos de tareas como no en línea, texto en línea y subida de archivos, así como sus configuraciones. También cubre cómo acceder a las calificaciones de los estudiantes y realizar correcciones rápidas o dejar comentarios en las entregas.
Este documento introduce los blogs y la Web 2.0, explicando que la Web 2.0 permite la generación compartida de contenidos a través de la inteligencia colectiva y la participación de muchos productores y consumidores. Luego define los blogs como sitios web actualizados periódicamente sobre un tema, y describe sus elementos básicos como el encabezado, las entradas cronológicas, la barra lateral y los comentarios. Finalmente, discute cómo los blogs pueden usarse en educación, por ejemplo, blogs personales de profesores o estudiantes, o blogs
Este manual explica cómo usar la herramienta CmapTools. La ventana Vistas muestra los mapas conceptuales (Cmaps) organizados en carpetas locales o compartidas. Desde allí se puede crear, abrir y guardar Cmaps, añadir conceptos y proposiciones, y organizar Cmaps en carpetas.
Este documento proporciona instrucciones detalladas sobre cómo administrar un sitio web creado con WordPress, incluyendo cómo agregar, editar y eliminar entradas, páginas, categorías, etiquetas, comentarios, medios y enlaces. Explica los diferentes elementos que componen el panel de administración de WordPress y cómo navegar e interactuar con cada sección.
Este documento presenta un manual de WordPress con 8 secciones principales que describen cómo crear un blog en WordPress.com, acceder al panel de administración, redactar artículos y páginas, administrar contenido, comentarios, enlaces, temas, usuarios y opciones. Explica las características y funciones básicas de WordPress para configurar y administrar un blog.
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no permite comentarios en las páginas.
ión: no hay opción para permitir comentarios en las páginas.
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Categorías: no es necesario asignar categoría a una página.
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Subtítulo de la página: es el nombre que aparecerá en la dirección URL de la página.
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Estado de la página: borrador o publicada.
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Fecha: fecha de publicación.
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El documento describe varias herramientas para compartir contenido en línea como YouTube, SlideShare, Flickr y Google Docs. Explica los pasos para crear una cuenta, subir y compartir videos, presentaciones, fotos e documentos utilizando cada una de estas plataformas. También incluye ejemplos de talleres prácticos para aplicar estas herramientas compartiendo contenido educativo.
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Este documento explica los conceptos básicos de perímetro y área para diferentes polígonos. Define triángulos, cuadriláteros, paralelogramos, rombos y rectángulos. Explica cómo calcular el perímetro sumando los lados y el área para triángulos, cuadriláteros, cuadrados, trapecios, polígonos regulares y proporciona ejemplos numéricos.
Este documento explica qué es un blogfolio y las ventajas de crear un portafolio electrónico. Detalla las competencias que se desarrollan al realizar un portafolio como la búsqueda de información, el análisis crítico y la comunicación respetando los derechos de autor. Además, describe la estructura de un portafolio incluyendo la introducción, el desarrollo de contenidos y las conclusiones. Finalmente, proporciona recomendaciones para redactar entradas en un blogfolio y crear la primera entrada como actividad
Este documento describe los conceptos básicos de polígonos, incluyendo sus definiciones, clasificaciones, perímetros y áreas. Explica que un triángulo tiene tres lados, tres ángulos y tres vértices, y que el área de un triángulo se calcula como la mitad de la base por la altura. También define cuadriláteros, paralelogramos, rombos y rectángulos, y explica cómo calcular el perímetro y el área de diferentes polígonos como triángulos, cuadrados, trapecios, hexá
La Institución Educativa La Pamba se formó a través de la fusión de las escuelas José Hilario López y Santa Bernardita. El documento presenta breves descripciones de las instalaciones de la escuela como la cancha, la tienda y la sala de computo para que los estudiantes las conozcan mejor.
El documento describe los pasos para desarrollar un proyecto de investigación, incluyendo la definición del tema, objetivos, marcos de referencia, metodología y tipos de investigación. Explica que la metodología incluye el método a utilizar, como encuestas, entrevistas u observación, así como si se usará una muestra o censo. Luego describe tipos de investigación como histórica, descriptiva, experimental y cualitativa.
Publicación de recursos en un aula virtual con MoodleVíctor Barbero
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Este manual explica cómo usar la herramienta CmapTools. La ventana Vistas muestra los mapas conceptuales (Cmaps) organizados en carpetas locales o compartidas. Desde allí se puede crear, abrir y guardar Cmaps, añadir conceptos y proposiciones, y organizar Cmaps en carpetas.
Creación y configuración de cursos con Moodle 1.9Víctor Barbero
Guía paso a paso para la creación y configuración de cursos virtuales con Moodle 1.9, incluyendo la creación de grupos, la gestión de bloques en los paneles, operaciones básicas de edición y la gestión del calendario.
Este documento describe diferentes tipos de polígonos y cómo calcular su perímetro y área. Explica que un triángulo tiene tres lados y tres vértices, y que el área de un triángulo se calcula como la mitad de la base por la altura. También define el perímetro como la suma de los lados de un polígono y proporciona fórmulas para calcular el área de cuadriláteros, cuadrados, trapecios y polígonos regulares.
RSS permite seguir actualizaciones de sitios web de forma automática a través de feeds. Google Reader es un lector de feeds que recopila feeds de sitios suscritos y muestra de forma amigable las actualizaciones. Los usuarios pueden añadir suscripciones a feeds de sitios que les interesen y organizarlos en carpetas. Google Reader ofrece funciones como marcar entradas como leídas o destacadas.
Este documento proporciona instrucciones para instalar SMART Notebook 10 en una computadora sin una pizarra interactiva conectada. Explica cómo descargar e instalar el software de forma similar a otras aplicaciones de Windows, y obtener el número de serie de una pizarra SMART existente para activar el software. También cubre los pasos para introducir el código de licencia después de la instalación y preparar el software para su uso.
Guía de uso de Google Calendar: cómo crear calendarios, eventos, hacer un calendario público, compartirlo con otros usuarios, configurar las notificaciones...
Cmap Tools permite crear un mapa conceptual básico arrastrando flechas desde un primer concepto para crear nuevos conceptos y proposiciones, y subordinando conceptos desde proposiciones. Los elementos se pueden mover y el mapa guardarse bajo un nombre.
Tío Tito tiene una granja con un galpón de 15 metros de largo y 10 metros de ancho. El diagrama muestra las dimensiones del galpón en la granja de Tío Tito.
Este documento proporciona una guía detallada sobre cómo usar el editor de video Windows Movie Maker, incluyendo cómo importar imágenes, audio y video; aplicar transiciones, efectos y títulos; y exportar el proyecto finalizado como un archivo de video. Explica cada paso del proceso de edición de video, desde importar los medios hasta exportar el video completo.
Este documento proporciona una guía sobre cómo instalar y utilizar la herramienta Cuadernia para crear contenidos educativos. Explica cómo descargar e instalar Cuadernia en un pendrive, crear y editar cuadernos con páginas, objetos, texto, imágenes, vídeos y actividades interactivas, y ver los cuadernos creados.
Este documento proporciona una introducción a las WebQuest, describiéndolas como estrategias de aprendizaje guiado por el profesor que involucran a los estudiantes en la investigación en Internet para completar una tarea. Explica las partes básicas de una WebQuest, incluida la introducción, la tarea, el proceso, los recursos, la evaluación y la conclusión. También ofrece consejos sobre cómo elaborar y publicar una WebQuest.
Cmap Tools es una herramienta para crear mapas conceptuales (Cmaps). Un Cmap utiliza conceptos y palabras de enlace para formar proposiciones que representan el conocimiento de forma gráfica. CmapTools permite diseñar, editar y publicar Cmaps de forma fácil.
El documento habla sobre las técnicas para crear y publicar contenido en blogs. Explica que un blog es un sitio web donde el autor publica artículos de forma cronológica y los lectores pueden comentar. Describe los pasos para crear una cuenta en un servicio de blogs, elegir un diseño, redactar artículos e incluir diferentes elementos multimedia como imágenes, videos y presentaciones.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo crear y administrar un blog en Blogger. Explica que un blog permite compartir contenido en línea como presentaciones, videos e imágenes sin necesidad de escribir código. Detalla los pasos para crear una cuenta de Blogger vinculada a un correo electrónico y cómo agregar entradas, imágenes, videos y enlaces al blog.
El documento proporciona instrucciones para completar un trabajo práctico sobre blogs y plataformas de compartir archivos como SlideShare y YouTube. Se explican los pasos para crear una cuenta de Gmail, subir y compartir archivos en estas plataformas, y cómo insertar videos y otros contenidos en blogs creados en Blogger utilizando códigos embed. También se describen funciones básicas de blogs como publicar entradas, modificar plantillas y fondos.
El documento proporciona instrucciones para completar un trabajo práctico sobre blogs y plataformas de compartir archivos como SlideShare y YouTube. Se explican los pasos para crear una cuenta de Gmail, subir y compartir archivos en estas plataformas, y cómo insertarlos en blogs utilizando códigos embed. También se describen las funciones básicas de blogs como Blogger, incluyendo cómo crear entradas, modificar plantillas y fondos, e insertar videos, imágenes y gadgets.
El documento proporciona instrucciones sobre cómo crear y personalizar un blog en Blogger, incluyendo cómo agregar entradas, imágenes, videos, plantillas, gadgets, íconos, tablas HTML, documentos y configurar la privacidad. Explica los pasos básicos para comenzar un nuevo blog, editar entradas y publicar contenido.
Este documento describe cómo crear y configurar un blog en Blogger. Explica qué es un blog, cómo crear una cuenta en Blogger e ingresar al sitio. Luego detalla cómo crear un nuevo blog, agregar elementos como gadgets y álbumes de fotos, y compartir documentos en sitios como Issuu y SlideShare. El autor resume su experiencia creando su primer blog en Blogger y comparte algunas ventajas e inconvenientes de las herramientas descritas.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger en 3 pasos: 1) crear una cuenta, 2) asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) elegir una plantilla. Luego explica cómo configurar opciones básicas como el título, descripción y formato de fecha, y añadir gadgets y páginas. El documento ofrece consejos para diseñar el blog y agregar multimedia e imágenes.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger en 3 pasos: 1) Crear una cuenta, 2) Asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) Seleccionar una plantilla. También explica cómo acceder al blog recién creado y navegar la interfaz de administración de Blogger.
Este documento explica cómo crear y configurar un blog en Blogger en 3 pasos: 1) crear una cuenta, 2) asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) elegir una plantilla. También describe cómo acceder al blog recién creado y explica las opciones básicas de configuración y edición de entradas.
Este documento explica cómo crear y configurar un blog en Blogger en 3 pasos: 1) crear una cuenta, 2) asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) elegir una plantilla. También describe cómo acceder al blog recién creado y explica las opciones básicas de configuración y edición de entradas.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger en 3 pasos: 1) crear una cuenta, 2) asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) elegir una plantilla. Luego explica cómo configurar opciones básicas como el título, descripción y formato de fecha, y añadir gadgets y páginas. El documento también cubre la creación y edición de entradas y la incorporación de multimedia como videos y podcasts.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger en 3 pasos: 1) crear una cuenta, 2) asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) elegir una plantilla. Luego explica cómo acceder al nuevo blog, configurar opciones básicas como el título y descripción, y añadir entradas y páginas de contenido.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger en 3 pasos: 1) crear una cuenta, 2) asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) elegir una plantilla. Luego explica cómo configurar opciones básicas como el título, descripción y formato de fecha, y añadir gadgets y páginas. El documento también cubre cómo crear entradas y páginas, y agregar multimedia e imágenes al blog.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger en 3 pasos: 1) crear una cuenta, 2) asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) elegir una plantilla. Luego explica cómo acceder al nuevo blog, configurar opciones básicas como el título y descripción, y añadir entradas y páginas de contenido.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger en 3 pasos: 1) Crear una cuenta, 2) Asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) Seleccionar una plantilla. Explica cómo acceder al blog recién creado y navegar la interfaz de administración de Blogger.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger en 3 pasos: 1) Crear una cuenta, 2) Asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) Seleccionar una plantilla. También explica cómo acceder al blog recién creado y navegar la interfaz de administración de Blogger.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger en 3 pasos: 1) crear una cuenta, 2) asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) elegir una plantilla. Luego explica cómo configurar opciones básicas como el título, descripción y formato de fecha, y añadir gadgets y páginas. El documento también cubre cómo crear entradas y páginas, y agregar multimedia e imágenes al blog.
Este documento proporciona instrucciones para crear un blog en Blogger en 3 pasos: 1) crear una cuenta, 2) asignar un nombre y dirección URL al blog, y 3) elegir una plantilla. Luego explica cómo acceder al nuevo blog, configurar opciones básicas como el título y descripción, y añadir entradas y páginas de contenido.
Un blog es un sitio web periódicamente actualizado con artículos de uno o más autores. El documento explica los pasos para crear una cuenta de Google y usarla para crear un blog en Blogger, incluyendo elegir una plantilla y publicar entradas. Proporciona detalles sobre cómo añadir formato, imágenes, videos y diapositivas a las entradas del blog.
Este documento proporciona instrucciones para completar un trabajo práctico sobre el uso de blogs y sitios web de compartir archivos como SlideShare y YouTube. Explica cómo crear una cuenta de Gmail y un blog en Blogger, subir archivos a SlideShare, insertar videos de YouTube en blogs, y personalizar elementos como plantillas, fondos e imágenes en blogs. También define términos como blog, entrada, código embed y gadget, y explica sus funciones.
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1. ESPECIALIZACIÓN EN GERENCIA INFORMÁTICA
MANUAL DE USUARIO
CREACION DE BLOG Y HERRAMIENTAS
TECNOLOGICAS
AUTORES: REINA OROZCO - ALFREDO PAJOY –
GLORIA MUÑOZ
2. Tabla de contenido
1. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DIDÁCTICAS, PEDAGÓGICAS QUE
SE IMPLEMENTAN EN EL BLOG PERTINENTES PARA IMPULSAR EL
APRENDIZAJE DEL PLAN DE ESTUDIO. ............................................................ 4
1.1 PERSONAJES ANIMADOS Y VIDEOS: ....................................................... 4
1.1.1 Creación y diseño del voki o avatar para el blog........................................ 4
1.1.2 De la misma manera, se ingresan los videos de Youtube al Blog, se busca
el video y se selecciona la opción: Embed (Código embebido HTML), el código
que se despliega debe incluirse en Blog como una nueva entrada......................... 8
1.1.3 Juegos: se seleccionaron los juegos relacionados con el área de
Geometría desde la página: http://www.dibujosparapintar.com. Y se crea una
nueva entrada en el Blog. ....................................................................................... 8
1.1.4 Para cargar imágenes, se realice mediante la opción añadir imágenes, es
preciso tener en cuenta que solo adjuntan tipo de archivo de imagen: JPG, GIF o
PNG. 10
1.1.5 Diapositivas: para cargar las diapositivas al Blog, primero se publicaron en
la página http://www.slideshare.net, es preciso tener en cuenta que se debe haber
registrado previamente en la página con un nombre de usuario y contraseña. .... 10
2. CREAR ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD TEMATICA
DE PENSAMIENTO GEOMETRICO DEL GRADO QUINTO EN EL EDUBLOG. 13
2.1 ACTIVIDAD EJEMPLO - SOPA DE LETRAS.............................................. 13
3. DISEÑAR EDUBLOG ................................................................................. 15
3.1 DISEÑO BLOG COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA .......................... 15
3.2 PASOS PARA LA CREACIÓN DEL BLOG: .............................................. 15
3.2.1 Para crear el blog se inicia por el navegador (internet Explorer, mozilla
firefox, entre otros); En el cual se escribe la dirección: http://www.blogger.com/, se
debe haber ingresado a internet previamente. Es preciso tener en cuenta que el
dominio de internet al cual está inscrita esta página es .com (comercial)............. 15
3.3 A continuación, se muestra la interfaz grafica de la página de acceso a
Blogger, donde se solicita la Cuenta de Google para acceder a la creación del
Blog. 19
3.4 Al iniciar sesión en Blogger, se solicita un registro, donde se configura la
dirección de correo electrónica que se utilizará para administrar el Blog y para
recibir notificaciones, noticias actuales de la página Blogger, el nombre o la firma
que se mostrará, cada vez que el administrador realice comentarios en Blog y por
último se leen las condiciones del servicio para poder utilizar esta herramienta, en
la que se compromete a cumplir a cabalidad con lo estipulado en él. Por ejemplo
respetar los derechos del autor muestran las condiciones de servicio.................. 20
3. 3.4.1 Para seguir al próximo paso, se da clic en continuar. .............................. 20
3.5 Se da clic en el botón “Crear Blog Ahora”, que me permite iniciar la creación
del Blog. ................................................................................................................ 21
3.6 Luego se solicita “Editar el Perfil de Usuario”, donde se configuran las
opciones de privacidad del perfil, es decir, si se permite mostrar el nombre, el
correo electrónico, etc. .......................................................................................... 22
3.7 En el siguiente paso se asigna un nombre al Blog: ..................................... 22
3.8 El siguiente paso es “Escoger una Plantilla de Inicio”, es decir, el diseño o
modelo del Blog. Se selecciona y se da clic en continuar. ................................... 23
3.9 Al finalizar, se muestra un mensaje para evidenciar que el blog se creó
correctamente. Y que se puede empezar a publicar información.......................... 25
4. 1. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DIDÁCTICAS, PEDAGÓGICAS QUE SE
IMPLEMENTAN EN EL BLOG PERTINENTES PARA IMPULSAR EL
APRENDIZAJE DEL PLAN DE ESTUDIO.
1.1 PERSONAJES ANIMADOS Y VIDEOS:
1.1.1 Creación y diseño del voki o avatar para el blog.
¿Qué es Voki? Es un servicio gratuito que permite crear avatares o personajes
animados personalizados, con voz, colores y formas para utilizarlos en Blogs, en
perfiles y en mensajes de correos electrónicos. Este servicio se puede obtener a
través de la página: http://www.voki.com/, cuya empresa creadora se denomina:
Oddcast. Una empresa con sede en Nueva York que ha sido la creación de
innovadoras tecnologías de medios de comunicación generan los usuarios desde
hace años.
1.1.1.1 Para la creación de un Voki o Avatar se ingresa a la página antes
mencionada. Es preciso tener en cuenta que se debe haber realizado un
registro en la página por medio de correo electrónico.
Ilustración 1. Interfaz Grafica de la página de Voki.com
1.1.1.1.1 El primer paso es la selección del personaje (Personas, animales,
caricaturas, etc.), personalización formas, audio, fondos, colores, etc.
5. Ilustración 2. Personaje (Avatar)
1.1.1.1.2 Para finalizar la personalización del personaje, se da clic en Hecho y en
el botón Publicar.
Ilustración 3. Creación Avatar personalizado
6. 1.1.1.1.3 Cuando se ha publicado satisfactoriamente el avatar, se muestra el
siguiente mensaje:
Ilustración 4. Mensaje de Finalización de creación del Avatar
1.1.1.1.4 El código generado HTML, se copia para luego incluirlo en una entrada
del Blog.
Ilustración 5. Código generado en HTML
7. 1.1.1.1.5 Luego, se ingresa al Blog y se crea una nueva entrada para incluir el
Avatar en la Página principal y se da clic en el botón: Publicar.
Ilustración 6. Opción Crear Entradas en el Blog
Ilustración 7. Mensaje de inclusión correcta de la entrada en el Blog
8. 1.1.2 De la misma manera, se ingresan los videos de Youtube al Blog, se busca
el video y se selecciona la opción: Embed (Código embebido HTML), el código
que se despliega debe incluirse en Blog como una nueva entrada.
Ilustración 8. Código HTML desde Youtube
1.1.3 Juegos: se seleccionaron los juegos relacionados con el área de Geometría
desde la página: http://www.dibujosparapintar.com. Y se crea una nueva entrada
en el Blog.
Ilustración 9. Creación de la entrada para el enlace al juego
9. 1.1.3.1 Se selecciona la opción Enlace, se despliega la ventana donde se edita el
enlace y se coloca la dirección web donde se encuentran los juegos.
Ilustración 10. Creación del enlace para los juegos
Ilustración 11. Visualización de entrada del enlace en el Blog
10. 1.1.4 Para cargar imágenes, se realice mediante la opción añadir imágenes, es
preciso tener en cuenta que solo adjuntan tipo de archivo de imagen: JPG, GIF o
PNG.
Ilustración 12. Opción para añadir imágenes
1.1.5 Diapositivas: para cargar las diapositivas al Blog, primero se publicaron en
la página http://www.slideshare.net, es preciso tener en cuenta que se debe haber
registrado previamente en la página con un nombre de usuario y contraseña.
Ilustración 13. Página SlideShare
11. Ilustración 14. Carga del Archivo a la pagina
Ilustración 15. Diapositivas creadas del cuento Tito Tito y código HTML
generado.
12. Ilustración 16. Entrada para incluir el código generado para las diapositivas
Ilustración 17. Publicación en el Blog
13. 2. CREAR ACTIVIDADES CORRESPONDIENTES A LA UNIDAD TEMATICA
DE PENSAMIENTO GEOMETRICO DEL GRADO QUINTO EN EL
EDUBLOG.
2.1 ACTIVIDAD EJEMPLO - SOPA DE LETRAS
Ilustración 18. Configuración Sopa de Letras en Ardora
15. 3. DISEÑAR EDUBLOG
3.1 DISEÑO BLOG COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA
Blogger es la herramienta tecnológica a utilizar en el trabajo de pensamiento
geométrico grado quinto de la Institución Educativa la Pamba.
3.2 PASOS PARA LA CREACIÓN DEL BLOG:
3.2.1 Para crear el blog se inicia por el navegador (internet Explorer, mozilla
firefox, entre otros); En el cual se escribe la dirección: http://www.blogger.com/, se
debe haber ingresado a internet previamente. Es preciso tener en cuenta que el
dominio de internet al cual está inscrita esta página es .com (comercial).
Como primer paso, es necesario, crear una cuenta de correo electrónico en Gmail
(Servicio electrónico de la empresa de Google Inc.), a través de la página
http://www.gmail.com
Se debe dar clic en el botón Crear una cuenta
Ilustración 20. Página Ingreso Gmail
16. 3.2.1.1 El primer paso para la creación de la cuenta es la solicitud de los Datos
Básicos de registro, como nombres, apellidos, nombre dirección de
correo, contraseña, etc.
Los Datos registrados son:
Nombre: La
Apellido: Pamba
Nombre Correo: ielapamba@gmail.com
Contraseña: ********
Es preciso decir, que la interfaz proporciona una opción denominada:
Comprobar disponibilidad, que permite verificar si la dirección de correo que
se desea crear existe o se puede utilizar.
Ilustración 21. Creación de Cuenta en Gmail
3.2.1.2 Luego se ingresa la contraseña, se verifica la fortaleza de la contraseña,
es decir si es segura o no, después se solicita una pregunta con su
respectiva respuesta que posteriormente será utilizada para recordar la
contraseña, en caso haya sido olvidada.
17. Ilustración 22. Datos Solicitados en la creación de la cuenta
3.2.1.3 Se solicita una cuenta de correo alterna, es decir diferente a la cuenta de
Gmail, que será utilizada para que el servidor de correo de Gmail, envié a
esa cuenta alterna, la información de cambio de contraseñas, etc.
También, se solicita en la opción Verificación de la palabra, que se escriba
en un recuadro lo que se observa en la letra que se observa en color
verde.
3.2.1.4 Lo anterior se hace para realizar una Verificación Humana: para
registrarse en una página de internet se verifica que quien está haciendo
el registro sea una persona y digite la información por medio del teclado y
evitar que un el proceso sea realizado por un programa que registra en el
computador siempre las mismas palabras, claves o contraseñas.
La página muestra unos códigos o palabras para escribirlas en la pantalla;
si se escribe bien se va al paso siguiente.
18. Ilustración 23. Solicitud Datos de Cuenta Alterna y Verificación Humana
3.2.1.5 Se muestra mensaje de felicitación indicando que la cuenta esta creada y
lista para usarla.
Ilustración 24. Finalización con Éxito de la Creación de la cuenta
19. 3.2.1.6 Se muestra la Interfaz Grafica de la cuenta creada en Gmail por primera
vez.
Ilustración 25. Correo Electrónico Gmail
3.3 A continuación, se muestra la interfaz grafica de la página de acceso a
Blogger, donde se solicita la Cuenta de Google para acceder a la creación del
Blog.
Se digita los siguientes datos:
Nombre Correo: ielapamba@gmail.com
Contraseña: ********
Y luego se da clic en Acceder.
20. Ilustración 26. Página Principal
3.4 Al iniciar sesión en Blogger, se solicita un registro, donde se configura la
dirección de correo electrónica que se utilizará para administrar el Blog y para
recibir notificaciones, noticias actuales de la página Blogger, el nombre o la firma
que se mostrará, cada vez que el administrador realice comentarios en Blog y por
último se leen las condiciones del servicio para poder utilizar esta herramienta, en
la que se compromete a cumplir a cabalidad con lo estipulado en él. Por ejemplo
respetar los derechos del autor muestran las condiciones de servicio.
3.4.1 Para seguir al próximo paso, se da clic en continuar.
21. Ilustración 27. Registro en Blogger
3.5 Se da clic en el botón “Crear Blog Ahora”, que me permite iniciar la creación
del Blog.
Ilustración 28. Escritorio Blog
22. 3.6 Luego se solicita “Editar el Perfil de Usuario”, donde se configuran las
opciones de privacidad del perfil, es decir, si se permite mostrar el nombre, el
correo electrónico, etc.
Ilustración 29. Perfil Administrador del Blog
3.7 En el siguiente paso se asigna un nombre al Blog:
Titulo del Blog: Pensamiento Geométrico Grado 5º - IELP
Dirección del Blog: http://geometriaielp2010.blogspot.com
También, se cuenta con la opción “comprobar disponibilidad” para saber si esa
dirección para el Blog está disponible. Luego, clic en Continuar.
Ilustración 30. Personalizar Titulo y dirección del Blog
23. 3.8 El siguiente paso es “Escoger una Plantilla de Inicio”, es decir, el diseño o
modelo del Blog. Se selecciona y se da clic en continuar.
Ilustración 31. Estilos de Plantillas Predefinidas en Blogger
Nota: Existen plantillas que pueden cargarse al blog (Templates), para
personalizar el diseño.
Lo anterior se hace en la opción Diseño, por medio del Botón Examinar, como se
muestra a continuación:
Ilustración 32. Aplicación de una Plantilla descargada desde la Web
24. El botón “Examinar” nos permite acceder a las plantillas descargas desde la
página de Internet: http://btemplates.com/. Se descarga un archivo con extensión
.rar que significa carpeta comprimida en el Software WinRar, al descomprimirla se
puede encontrar un archivo con extensión .xml, el cual se utiliza para cargar al
Blog y poder aplicar la plantilla. Como se muestra:
Ilustración 33. Código XML aplicado a las plantillas personalizadas
En la siguiente imagen se observa una plantilla aplicada al Blog:
Ilustración 34. Plantilla aplicada al Blog
25. 3.9 Al finalizar, se muestra un mensaje para evidenciar que el blog se creó
correctamente. Y que se puede empezar a publicar información.
Ilustración 35. Mensaje de satisfacción de creación del Blog