Los mapas conceptuales son representaciones gráficas que organizan y jerarquizan conceptos mediante conectores. Muestran las relaciones entre las ideas principales y los conceptos secundarios de un tema, identificando primero el concepto central y luego vinculando y ordenando los demás conceptos de manera jerárquica. Un ejemplo de mapa conceptual se incluye para ilustrar esta herramienta de organización del conocimiento.

1. Mapa
conceptual

2. Descripción
 Son representaciones gráficas que
estructuran y jerarquizan conceptos.
 Los conceptos son organizaciones
mentales que constituyen la unión de
atributos determinados.
 Se emplean conectores, los cuales deben
ser los adecuados para cada concepto.

3. Sugerencias de elaboración
 Reconocer y señalar las ideas principales.
 Escoger el concepto más importante, (tema
central).
 Ordenar los demás por su naturaleza, es
decir, jerarquizarlos.
 Relacionar los conceptos escogiendo
palabras que muestren una buena relación
con el mismo.
 Buscar todas las relaciones posibles.
 Puede que se emplee una presentación
diferente para el diagrama
(jerárquico, piramidal, etcétera).

4. Ejemplo de mapa
conceptual
Aquí hay una ejemplificación
de un mapa conceptual; si le
es útil, contémplela.

5. Bibliografía y fuentes
 Caudillo Ortega, L. F. (2011). Taller de
Aprendizaje y Administración del Tiempo.
México: Progreso.
 http://www.infovis.net/imagenes/T1_N141
_A2_Grafo.png (revisado el día 19-nov-
2011).

6. Creado por:
 Omar Alejandro Sánchez Ramírez.
 Miembro del Equipo 10 de la materia de
Administración del tiempo y Técnicas de
Estudio.
 1° G
 ENMS Centro Histórico León.