El documento describe los conceptos básicos de la gerencia de proyectos, incluyendo organizar y administrar recursos para completar proyectos dentro del tiempo, costo y alcance planificado a través de fases inicial, intermedia y final, monitoreadas por actas de avance, con roles clave como el director de proyecto, cliente, personal y miembros del equipo.
Presentación Mapa Conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
CVUDES.
Docente estudiante Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa: Jesús piedrahita
GERENCIA DE PROYECTOS_Leandro Hidalgo GómezLeandro 1829
Mapa conceptual que contesta las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Mapa mental que contesta las siguientes preguntas:
1.¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
2.¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
3.¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Presentación Mapa Conceptual Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa.
CVUDES.
Docente estudiante Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa: Jesús piedrahita
GERENCIA DE PROYECTOS_Leandro Hidalgo GómezLeandro 1829
Mapa conceptual que contesta las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Mapa mental que contesta las siguientes preguntas:
1.¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
2.¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
3.¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
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En este trabajo se hace un pequeñísimo recuento de laS principales características de las normas para hacer trabajos escritos. Los mas reconocidos como lo son las normas ICONTEC y las normas APPA
Se presenta un resumen y unas pocas adaptaciones del Manual de Estilo de Publicaciones de la American Psychological Association (APA) adaptado para el español, segunda edición, por Editorial el Manual Moderno
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. GERENCIA DE PROYECTOS
Organizar y administrar recursos.
CARACTERÍSTICAS
Realizar en
Tiempos planteados.
Costos establecidos.
Cumplimiento de
metas y alcances
planteados.
CICLO DE VIDA
Trabajo tiempos responsables a realizar de
entrega e involucrados.
Se divide en
Fase
Inicial
Intermedia
Fase
Final
Se mide y
verifica con
Se verifica con Se verifica con
ACTA AVANCE PRODUCTO
FINAL
RESPONSABLES
PRINCIPALES
Director del proyecto.
Cliente o usuario.
Organización que
ejecuta el proyecto.
Personal de la
empresa.
Miembros del equipo.
Equipo de dirección.
Oficina de gestión.
Otros:
- Propietarios
- Inversionistas
- Contratistas