mapa mental

1. MAPA
CONCEPTUAL
PRIMERO DE SECUNDARIA

2. NORMAS DE CONVIVENCIA
Recuerda saludar al
ingresar al colegio.
RESPONSABILIDAD DISCIPLINA
RESPETO SOLIDARIDAD
Ayudar al compañero, si
olvido algun material.
Traer las tareas
terminadas.
Ser ordenado y
competente.

3. WHOA!
Ahora conoceremos al
creador de los Mapas
conceptuales.
Se llama Joseph D. Novak

4. ¿Qué es un mapa
conceptual ?
Es una tecnica creada para ordenar los conceptos por enlaces.
El mapa conceptual es un organizador gráfico que representa la
estructura interna de un texto; es decir, sus ideas principales y las
relaciones que se establecen entre ellas.

5. CONCEPTOS
PALABRAS – ENLACE
PROPOSICIONES
LÍNEAS - CONEXIONES

6. JERARQUIZACIÓN
Los conceptos se ordenan de mayor a menor
según la importancia o inclusividad.
Los de mayor jerarquía se ubican en la parte
superior.
SELECCIÓN
Antes de construir el mapa conceptual hay que seleccionar
los conceptos más importantes.
IMPACTO VISUAL
Relacionado con las características anteriores.
En la medida en que el mapa conceptual esté bien
elaborado, será más claro, simple y vistoso.
Por ese motivo, la distribución espacial de los conceptos es
fundamental para la comprensión.

7. Veremos un ejemplo
de mapa conceptual.
¡Ahora!

8. Las glándulas digestivas tienen la función de
fabricar los jugos digestivos. Estas glándulas
pueden ser de dos clases: microscópicas, que se
encuentran en las paredes del tubo digestivo y
macroscópico, que se encuentran en diferentes
partes del cuerpo. El hígado y el páncreas son
ejemplos de glándulas macroscópicas.
Las glándulas digestivas.

9. MAPA CONCEPTUAL

10. ACTIVIDADES
1. Lee el siguiente texto y completa el siguiente mapa conceptual:
Los átomos son pequeñas unidades de las que está formada la materia. Pero, a su vez, los
átomos están compuestos por partículas muy pequeñas: las partículas fundamentales.
Las partículas fundamentales más importantes son los protones, los neutrones y los electrones.
 Los protones se encuentran en la parte central o núcleo del átomo y tienen cara eléctrica
positivo.
 Los neutrones se hallan también en el núcleo del átomo pero no tienen carga eléctrica. Su
masa es aproximadamente igual a la del protón.
 Los electrones se encuentran en la parte externa o corteza del átomo y tienen carga
eléctrica negativa. Su masa es 2000 veces menor que la del protón.

11. ACTIVIDADES
TEXTO 1 : LA LLUVIA ÁCIDA
La lluvia ácida es un fenómeno originado
principalmente por la contaminación industrial.
Los gases que las industrias emiten a la
atmósfera se disuelven en el vapor de agua
del aire y se forman ácidos que caen a la tierra
en forma de lluvia. Esta lluvia ácida contamina
los ríos y los mares, acaba con los bosques,
provoca la muerte de animales y plantas y
perjudica la salud humana.
TEXTO 2 : EL SISTEMA LOCOMOTOR
El sistema locomotor está formado por el esqueleto y la
musculatura.
– El esqueleto es el conjunto de huesos que sostienen
el cuerpo humano. Por su forma, los huesos pueden
ser : largos (como los de los brazos y las piernas),
cortos (como los de los talones y las vértebras) o
planos (como los huesos del cráneo).
– La musculatura es el conjunto de músculos que
contiene el cuerpo humano. Existen dos clases de
músculos: los músculos voluntarios, que movemos
cuando los necesitamos (como los de las manos o los
pies) y los músculos involuntarios, que se mueven sin
intervención de nuestra voluntad (como el músculo
cardíaco, que realiza los movimientos del corazón).