1. Marco
Marco
referencial y
referencial y
conceptual del
conceptual del
adiestramiento
adiestramiento
Diseño de los planes de
Diseño de los planes de
capacitación en los diferentes
capacitación en los diferentes
niveles de la organización
niveles de la organización
Enfoque gerencial: habilidades de liderazgo, toma de
decisiones estratégicas, gestión del cambio, entre otros.
1.
Nivel administrativo: desarrollo de habilidades organizativas,
comunicación efectiva, gestión del tiempo, entre otros.
2.
Nivel operativo: formación técnica, seguridad laboral, procesos
operativos, entre otros.
3.
Etapas y fases del diseño de planes de capacitación: análisis de
necesidades, diseño curricular, implementación y evaluación.
4.
Facilitadores del aprendizaje: métodos, herramientas y
recursos para la capacitación efectiva.
5.
Condicionamiento logístico: aspectos logísticos a considerar
para la implementación exitosa de los planes de capacitación.
6.
Incidencias para la
Incidencias para la
fijación de planes de
fijación de planes de
desarrollo
desarrollo
Evaluación de desempeño como herramienta para identificar
necesidades de desarrollo.
1.
Retroalimentación como base para establecer planes de desarrollo
individualizados.
2.
Identificación de oportunidades de crecimiento y promoción a través
de las incidencias en el desempeño.
3.
Inicio del ciclo y
Inicio del ciclo y
detección de necesidades
detección de necesidades
Relación con los sub-procesos de capital humano.
1.
Importancia de la detección de necesidades para el
desarrollo del personal.
2.
Vínculo entre la detección de necesidades y la estrategia
organizacional.
3.
La capacitación y
La capacitación y
los supervisores
los supervisores
Rol de los supervisores en la identificación de
necesidades de capacitación.
1.
Colaboración entre el área de capacitación y los
supervisores para el desarrollo del personal.
2.
Comunicación efectiva entre supervisores y
empleados para identificar áreas de mejora.
3.
Autor: Jesús Flores