Acosta Lugo Janet Yessenia
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BIBLIOGRAFIA

    Astolfi, Jean-Pierre, “Tres modelos de la enseñanza”, en Aprender en la escuela, Santiago de chile,
      Dolmen/Estudio, 1997
    Frade Rubio, Laura, “Desarrollo de competencias en educación: desde preescolar hasta el bachillerato”, Mexico D.f
    Perrenoud, Philippe. “Diez nuevas competencias para enseñar”
    México, SEP, (2004), [biblioteca para la actualización del maestro],
    Capítulos 1-10
    Pérez Gómez, Ángel I., “Enseñanza para la comprensión”, “Introducción”, “Perspectiva académica” y “Perspectiva
      práctica”(fragmentos de: “La función y Formación del profesor/a en la enseñanza para la comprensión. Diferentes
      perspectivas”), en Gimeno Sacristán, José y Ángel I. Pérez Gómez, Comprender y transformar la enseñanza,
      Madrid, Morata (pedagogía manuales), 1992.
    Sandoval, Etelvina, “La evaluación y los centro escolares. Calificaciones y prácticas escolares en secundaria”, en
      Seminario Internacional de evaluación de la calidad de la educación básica. Cumbre Iberoamericana de Jefes del
      Estado y Gobierno, México, SEP, 1999
    ZABALA, Antoni. La práctica educativa. Cómo enseñar. Editorial Grao. Barcelona (2005).

Mapas conceptuales[1]

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    Acosta Lugo JanetYessenia Español 4 “A” BIBLIOGRAFIA  Astolfi, Jean-Pierre, “Tres modelos de la enseñanza”, en Aprender en la escuela, Santiago de chile, Dolmen/Estudio, 1997  Frade Rubio, Laura, “Desarrollo de competencias en educación: desde preescolar hasta el bachillerato”, Mexico D.f  Perrenoud, Philippe. “Diez nuevas competencias para enseñar”  México, SEP, (2004), [biblioteca para la actualización del maestro],  Capítulos 1-10  Pérez Gómez, Ángel I., “Enseñanza para la comprensión”, “Introducción”, “Perspectiva académica” y “Perspectiva práctica”(fragmentos de: “La función y Formación del profesor/a en la enseñanza para la comprensión. Diferentes perspectivas”), en Gimeno Sacristán, José y Ángel I. Pérez Gómez, Comprender y transformar la enseñanza, Madrid, Morata (pedagogía manuales), 1992.  Sandoval, Etelvina, “La evaluación y los centro escolares. Calificaciones y prácticas escolares en secundaria”, en Seminario Internacional de evaluación de la calidad de la educación básica. Cumbre Iberoamericana de Jefes del Estado y Gobierno, México, SEP, 1999  ZABALA, Antoni. La práctica educativa. Cómo enseñar. Editorial Grao. Barcelona (2005).