El documento presenta información sobre los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, declarada Patrimonio de la Humanidad. Describe el teatro, anfiteatro, circo y otros edificios romanos, así como mosaicos, esculturas y otros hallazgos. Resalta la importancia histórica de estos vestigios que datan del periodo del Imperio Romano y atraen turistas a la ciudad.
El documento presenta información sobre los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, declarada Patrimonio de la Humanidad. Describe lugares como el teatro, anfiteatro y circo romanos, así como el acueducto, puente y otros edificios notables de la época. Incluye fotos de esculturas, mosaicos y otros artefactos encontrados en las excavaciones arqueológicas de la antigua ciudad de Emerita Augusta.
El documento presenta información sobre los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, declarada Patrimonio de la Humanidad. Describe el teatro, anfiteatro, circo y otros edificios romanos, así como mosaicos, esculturas y otros hallazgos. Resalta la importancia histórica de estos vestigios que datan del periodo del Imperio Romano y atraen turistas a la ciudad.
El documento presenta información sobre los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, declarada Patrimonio de la Humanidad. Describe el teatro, anfiteatro, circo y otros edificios romanos, así como mosaicos, esculturas y otros hallazgos. Resalta la importancia histórica de estos vestigios que datan del periodo del Imperio Romano y atraen turistas a la ciudad.
El documento presenta información sobre los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, declarada Patrimonio de la Humanidad. Describe el teatro, anfiteatro, circo y otros edificios romanos, así como mosaicos, esculturas y otros hallazgos. Resalta la importancia histórica de estos vestigios que datan del periodo del Imperio Romano y atraen turistas a la ciudad.
El documento presenta información sobre los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, declarada Patrimonio de la Humanidad. Describe lugares como el teatro, anfiteatro y circo romanos, así como el acueducto, puente y otros edificios notables de la época. Incluye fotos de esculturas, mosaicos y otros artefactos encontrados en las excavaciones arqueológicas de la antigua ciudad de Emerita Augusta.
El documento presenta información sobre los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, declarada Patrimonio de la Humanidad. Describe el teatro, anfiteatro, circo y otros edificios romanos, así como mosaicos, esculturas y otros hallazgos. Resalta la importancia histórica de estos vestigios que datan del periodo del Imperio Romano y atraen turistas a la ciudad.
El documento presenta información sobre los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, declarada Patrimonio de la Humanidad. Describe lugares como el teatro, anfiteatro y circo romanos, así como el acueducto, puente y otros edificios notables de la época. Incluye fotos de esculturas, mosaicos y otros artefactos encontrados en las excavaciones arqueológicas de la antigua ciudad de Emerita Augusta.
El documento presenta información sobre los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, declarada Patrimonio de la Humanidad. Describe el teatro, anfiteatro, circo y otros edificios romanos, así como mosaicos, esculturas y otros hallazgos. Resalta la importancia histórica de estos vestigios que datan del periodo del Imperio Romano y atraen turistas a la ciudad.
El documento presenta información sobre los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, declarada Patrimonio de la Humanidad. Describe el teatro, anfiteatro, circo y otros edificios romanos, así como mosaicos, esculturas y otros hallazgos. Resalta la importancia histórica de estos vestigios que datan del periodo del Imperio Romano y atraen turistas a la ciudad.
El documento presenta información sobre los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, declarada Patrimonio de la Humanidad. Describe el teatro, anfiteatro, circo y otros edificios romanos, así como mosaicos, esculturas y otros hallazgos. Resalta la importancia histórica de estos vestigios que datan del periodo del Imperio Romano y atraen turistas a la ciudad.
El documento presenta información sobre los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, declarada Patrimonio de la Humanidad. Describe lugares como el teatro, anfiteatro y circo romanos, así como el acueducto, puente y otros edificios notables de la época. Incluye fotos de esculturas, mosaicos y otros artefactos encontrados en las excavaciones arqueológicas de la antigua ciudad de Emerita Augusta.
El documento describe un sarcófago de mármol del siglo II d.C. ubicado actualmente en el Museo Arqueológico Nacional de España. El sarcófago representa escenas de la Orestíada de Esquilo a través de figuras en relieve e incluye escenas como la venganza de Orestes por la muerte de su padre Agamenón y su purificación en Delfos luego de despertar a las Furias.
Segunda parte de la escultura italiana del renacimiento, la que abarca el siglo XVI (las etapas del Cinquecento y el Manierismo). En esta presentación arrancamos con la obra de Miguel Ángel, el mayor genio escultórico de todos los tiempos, analizamos sus etapas y sus relaciones con el pasado clásico, para ver a continuación como evoluciona hacia una escultura muy personal, cargada de expresividad. Sus seguidores son llamados manieristas por trabajar a la "maniera" de este escultor y denotan un nuevo espíritu más cercano al barroco. Entre los escultores italianos que estudiaremos están Giovanni Bolonia y Benvenuto Cellini.
El documento presenta una descripción detallada de las obras y piezas que se exhiben en el Museo Nacional de Arte Romano de Mérida, España. Incluye bustos, estatuas, mosaicos, vasijas, monedas y otros objetos romanos, así como información sobre la arquitectura del museo diseñado por Rafael Moneo en 1986.
Las cavidades de los Cantales kársticos orientales de la bahía de Málaga conservan numerosos restos de su ocupación por comunidades humanas prehistóricas
Este documento resume la historia del arte cristiano en la Península Ibérica desde el arte prerrománico asturiano y mozárabe hasta el románico en los siglos XI-XII. Incluye ejemplos arquitectónicos como Santa María de Naranco, San Miguel de Lillo y San Salvador de Valdediós del arte asturiano, y San Miguel de Escalada, San Baudelio de Berlanga y San Cebrián de Mazote del mozárabe. También describe iglesias románicas en Cataluña, el Camino de Santiago y
El Siglo de Oro en España abarcó desde 1499 hasta 1650, durante el cual hubo un florecimiento de la literatura, el arte, la arquitectura y las ideas. Este período incluyó las obras de Miguel Ángel, Shakespeare y Cervantes, quien murió en 1616. España prosperó bajo los reinados de Carlos V y Felipe II debido al comercio con las colonias americanas, pero hubo conflictos con Francia, Holanda e Inglaterra, culminando en la derrota de la Armada Invencible española en 1588.
Este documento presenta un resumen del conjunto arqueológico de Mérida, declarado Patrimonio de la Humanidad. Incluye descripciones breves del teatro, anfiteatro, circo y otros monumentos romanos, así como mosaicos, esculturas y otros hallazgos. El documento destaca la rica herencia arquitectónica e histórica dejada por los romanos y preservada en las ruinas de la antigua ciudad de Emerita Augusta.
El documento resume obras arquitectónicas, escultóricas y pictóricas representativas del estilo manierista en Italia entre los siglos XVI y XVII, incluyendo el Palacio del Té de Giulio Romano en Mantua, el Parque de los Monstruos de Pirro Ligorio en Bomarzo, la Biblioteca Laurenciana de Miguel Ángel en Florencia, y obras de escultores como Benvenuto Cellini y Juan de Bolonia asi como pinturas de artistas como Pontormo, Tintoretto y Parmigianino.
Descripción de un viaje cultural a Cantabria, organizado por la Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos, y realizado del 29 de abril al 4 de mayo de 2017
El Museo Taurino de Valencia se fundó en 1929 para difundir la cultura taurina valenciana y española. El museo cuenta con una colección de más de 2,500 piezas taurinas y una biblioteca especializada con 4,000 volúmenes. Sus exposiciones permanentes presentan la historia de la tauromaquia valenciana y figuras clave, así como aspectos del toro, el torero, la plaza de toros y el desarrollo de una corrida.
1. Museo del Louvre. Antigüedades egipcias. Edición revisada.Emilio Fernández
Una muestra de las antigüedades egipcias que pueden contemplarse en el Museo del Louvre. Presenta vestigios de las civilizaciones que se han sucedido a orillas del Nilo desde el fin de la Prehistoria, hacia 4 000 años antes de nuestra era, hasta la época cristiana, a partir del siglo IV d.C.
Para escuchar la música de esta presentación: http://www.authorstream.com/Presentation/eferna-2046415-museo-del-louvre-antig-edades-egipcias/
Este documento presenta una lista de obras pictóricas francesas exhibidas en el Museo del Louvre, incluyendo pinturas de artistas como Enguerrand Quarton, Nicolás Froment, Barthélemy d'Eyck, Théodore Géricault, Jean Antoine Watteau, Eugène Delacroix, Jean-Honoré Fragonard, Jacques-Louis David, François Boucher, Jean Auguste Dominique Ingres y Nicolas Poussin, entre otros. La lista describe brevemente cada obra y provee los nombres de los artistas y las fechas de creación.
Prehistoria. El erotismo en la Historia del ArteArs Erótica
Este documento presenta una colección de imágenes de artefactos prehistóricos que representan temas eróticos y sexuales. Incluye figuras como la Venus de Laussel, esculturas paleolíticas que muestran genitales femeninos, y grabados rupestres que ilustran actos sexuales. También presenta menhires fálicos y piezas de arte mueble del Paleolítico que contienen representaciones fálicas. El documento proporciona enlaces a otros recursos sobre Venus paleolíticas, falos paleolí
Este documento resume la historia de la fragata española Nuestra Señora de las Mercedes y su hundimiento en 1804. La fragata transportaba grandes cantidades de oro y plata cuando fue atacada por fragatas británicas cerca de Portugal, a pesar de los tratados de paz entre España y Gran Bretaña. Más de 260 personas murieron cuando la fragata Mercedes explotó. Doscientos años después, la empresa Odyssey Marine Exploration localizó y saqueó los restos de la fragata, lo que llevó a una batalla legal en la que los tribunales estad
El documento presenta una bibliografía de 10 fuentes relacionadas con temas educativos como los modelos de enseñanza, el desarrollo de competencias, la enseñanza para la comprensión y la evaluación escolar. La bibliografía incluye libros, capítulos de libros y documentos gubernamentales mexicanos que tratan conceptos pedagógicos.
El documento describe el proceso de socialización como la interacción entre personas y agentes sociales que sigue pautas culturales, resultando en la integración de una persona en la sociedad. La socialización ocurre a lo largo del ciclo vital de una persona y en diferentes etapas como la niñez, adolescencia y madurez. Agentes clave de socialización incluyen la familia, escuela, grupos de pares y medios de comunicación.
El documento describe un sarcófago de mármol del siglo II d.C. ubicado actualmente en el Museo Arqueológico Nacional de España. El sarcófago representa escenas de la Orestíada de Esquilo a través de figuras en relieve e incluye escenas como la venganza de Orestes por la muerte de su padre Agamenón y su purificación en Delfos luego de despertar a las Furias.
Segunda parte de la escultura italiana del renacimiento, la que abarca el siglo XVI (las etapas del Cinquecento y el Manierismo). En esta presentación arrancamos con la obra de Miguel Ángel, el mayor genio escultórico de todos los tiempos, analizamos sus etapas y sus relaciones con el pasado clásico, para ver a continuación como evoluciona hacia una escultura muy personal, cargada de expresividad. Sus seguidores son llamados manieristas por trabajar a la "maniera" de este escultor y denotan un nuevo espíritu más cercano al barroco. Entre los escultores italianos que estudiaremos están Giovanni Bolonia y Benvenuto Cellini.
El documento presenta una descripción detallada de las obras y piezas que se exhiben en el Museo Nacional de Arte Romano de Mérida, España. Incluye bustos, estatuas, mosaicos, vasijas, monedas y otros objetos romanos, así como información sobre la arquitectura del museo diseñado por Rafael Moneo en 1986.
Las cavidades de los Cantales kársticos orientales de la bahía de Málaga conservan numerosos restos de su ocupación por comunidades humanas prehistóricas
Este documento resume la historia del arte cristiano en la Península Ibérica desde el arte prerrománico asturiano y mozárabe hasta el románico en los siglos XI-XII. Incluye ejemplos arquitectónicos como Santa María de Naranco, San Miguel de Lillo y San Salvador de Valdediós del arte asturiano, y San Miguel de Escalada, San Baudelio de Berlanga y San Cebrián de Mazote del mozárabe. También describe iglesias románicas en Cataluña, el Camino de Santiago y
El Siglo de Oro en España abarcó desde 1499 hasta 1650, durante el cual hubo un florecimiento de la literatura, el arte, la arquitectura y las ideas. Este período incluyó las obras de Miguel Ángel, Shakespeare y Cervantes, quien murió en 1616. España prosperó bajo los reinados de Carlos V y Felipe II debido al comercio con las colonias americanas, pero hubo conflictos con Francia, Holanda e Inglaterra, culminando en la derrota de la Armada Invencible española en 1588.
Este documento presenta un resumen del conjunto arqueológico de Mérida, declarado Patrimonio de la Humanidad. Incluye descripciones breves del teatro, anfiteatro, circo y otros monumentos romanos, así como mosaicos, esculturas y otros hallazgos. El documento destaca la rica herencia arquitectónica e histórica dejada por los romanos y preservada en las ruinas de la antigua ciudad de Emerita Augusta.
El documento resume obras arquitectónicas, escultóricas y pictóricas representativas del estilo manierista en Italia entre los siglos XVI y XVII, incluyendo el Palacio del Té de Giulio Romano en Mantua, el Parque de los Monstruos de Pirro Ligorio en Bomarzo, la Biblioteca Laurenciana de Miguel Ángel en Florencia, y obras de escultores como Benvenuto Cellini y Juan de Bolonia asi como pinturas de artistas como Pontormo, Tintoretto y Parmigianino.
Descripción de un viaje cultural a Cantabria, organizado por la Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos, y realizado del 29 de abril al 4 de mayo de 2017
El Museo Taurino de Valencia se fundó en 1929 para difundir la cultura taurina valenciana y española. El museo cuenta con una colección de más de 2,500 piezas taurinas y una biblioteca especializada con 4,000 volúmenes. Sus exposiciones permanentes presentan la historia de la tauromaquia valenciana y figuras clave, así como aspectos del toro, el torero, la plaza de toros y el desarrollo de una corrida.
1. Museo del Louvre. Antigüedades egipcias. Edición revisada.Emilio Fernández
Una muestra de las antigüedades egipcias que pueden contemplarse en el Museo del Louvre. Presenta vestigios de las civilizaciones que se han sucedido a orillas del Nilo desde el fin de la Prehistoria, hacia 4 000 años antes de nuestra era, hasta la época cristiana, a partir del siglo IV d.C.
Para escuchar la música de esta presentación: http://www.authorstream.com/Presentation/eferna-2046415-museo-del-louvre-antig-edades-egipcias/
Este documento presenta una lista de obras pictóricas francesas exhibidas en el Museo del Louvre, incluyendo pinturas de artistas como Enguerrand Quarton, Nicolás Froment, Barthélemy d'Eyck, Théodore Géricault, Jean Antoine Watteau, Eugène Delacroix, Jean-Honoré Fragonard, Jacques-Louis David, François Boucher, Jean Auguste Dominique Ingres y Nicolas Poussin, entre otros. La lista describe brevemente cada obra y provee los nombres de los artistas y las fechas de creación.
Prehistoria. El erotismo en la Historia del ArteArs Erótica
Este documento presenta una colección de imágenes de artefactos prehistóricos que representan temas eróticos y sexuales. Incluye figuras como la Venus de Laussel, esculturas paleolíticas que muestran genitales femeninos, y grabados rupestres que ilustran actos sexuales. También presenta menhires fálicos y piezas de arte mueble del Paleolítico que contienen representaciones fálicas. El documento proporciona enlaces a otros recursos sobre Venus paleolíticas, falos paleolí
Este documento resume la historia de la fragata española Nuestra Señora de las Mercedes y su hundimiento en 1804. La fragata transportaba grandes cantidades de oro y plata cuando fue atacada por fragatas británicas cerca de Portugal, a pesar de los tratados de paz entre España y Gran Bretaña. Más de 260 personas murieron cuando la fragata Mercedes explotó. Doscientos años después, la empresa Odyssey Marine Exploration localizó y saqueó los restos de la fragata, lo que llevó a una batalla legal en la que los tribunales estad
El documento presenta una bibliografía de 10 fuentes relacionadas con temas educativos como los modelos de enseñanza, el desarrollo de competencias, la enseñanza para la comprensión y la evaluación escolar. La bibliografía incluye libros, capítulos de libros y documentos gubernamentales mexicanos que tratan conceptos pedagógicos.
El documento describe el proceso de socialización como la interacción entre personas y agentes sociales que sigue pautas culturales, resultando en la integración de una persona en la sociedad. La socialización ocurre a lo largo del ciclo vital de una persona y en diferentes etapas como la niñez, adolescencia y madurez. Agentes clave de socialización incluyen la familia, escuela, grupos de pares y medios de comunicación.
Este documento describe tres tipos de culturas institucionales escolares: 1) como una cuestión de familia, donde priman los vínculos afectivos sobre la tarea educativa; 2) como una cuestión de papeles o expedientes, con énfasis en la racionalidad y burocracia por sobre lo comunitario; y 3) como una cuestión de concertación, donde se busca el equilibrio entre lo pedagógico y la participación de la comunidad educativa.
Cultura academica - Resumen de Gimeno Sacristán y Ángel Pérez GómezPaola Zalabardo
La cultura escolar en la sociedad neoliberal se enfoca en tres puntos principales: 1) Explica los diferentes tipos de aprendizaje y cómo la escuela actualmente solo fomenta el aprendizaje instructivo que sirve para el éxito escolar pero no el aprendizaje educativo y relevante. 2) Describe las funciones de la escuela como socializadora, instructiva y educativa y cómo actualmente solo cumple las primeras dos funciones. 3) Propone que la escuela debe convertirse en un espacio ecológico que integre la cultura experiencial de los
Este documento trata sobre la educación y la sociedad. Explica que la educación es un proceso de socialización formal que ayuda al perfeccionamiento humano y a la transmisión de conocimientos, valores y hábitos de una sociedad. También describe que la educación y la socialización son procesos recíprocos que reflejan la cultura e ideología del sistema socioeconómico imperante en una sociedad. El sistema educativo busca lograr el desarrollo integral de la persona y contribuir a una sociedad más justa.
Funciones latentes y manifiestas del sistema educativo. Incluye deficiones de acada tipo de función. Funciones sociales de la Escuela, Función de Guardia y Custodia, Tipos de Infancia, Uniformización Cultural, Formación de Identidad Nacional, Cohesión Social, Formación para el Trabajo, Distribución de Posiciones Sociales
El documento explica que la educación cumple la función de socialización al transmitir las adquisiciones culturales de una sociedad a las nuevas generaciones. Con el tiempo, las sociedades desarrollaron sistemas escolarizados para garantizar de manera más efectiva la reproducción social y cultural a través de la enseñanza formal. La escuela induce en los estudiantes los conocimientos, ideas y comportamientos requeridos por la sociedad adulta.
El documento presenta un resumen de un capítulo de un libro titulado "Comprender y transformar la enseñanza". El capítulo analiza la función de socialización de la escuela y cómo ha evolucionado de la reproducción a la reconstrucción crítica del conocimiento. Aborda temas como las funciones socializadoras de la escuela, cómo transmite una ideología de individualismo y competencia, y las contradicciones que existen en el proceso de socialización.
El documento describe tres tipos de cultura institucional en las escuelas. La primera, "Una Cuestión de Familia", se centra en las lealtades informales y los vínculos afectivos sobre las dimensiones académicas. La segunda, "Una Cuestión de Papeles", enfatiza la racionalidad burocrática y los procesos formales sobre las relaciones humanas. La tercera, "Una Cuestión de Concertación", promueve la negociación, el respeto mutuo y la participación en la gestión educativa.
Este documento discute las funciones sociales de la escuela. La escuela cumple un papel en la socialización al transmitir ideas, conocimientos y modos de conducta de la sociedad a los estudiantes. Sin embargo, también reproduce la desigualdad social a través de su currículo e ideología. Para abordar esto, la escuela debe enfocarse no solo en la socialización sino también en la humanización, fomentando el pensamiento crítico y la reconstrucción del conocimiento entre los estudiantes.
Lusitania romana. El origen de dos pueblos. MAN. MadridEmilio Fernández
La exposición muestra la historia de Lusitania, la provincia romana en el territorio de Portugal y parte de España durante más de 500 años. Se exhiben más de 200 piezas arqueológicas de instituciones portuguesas y españolas que ilustran la sociedad, cultura, economía y religión de la provincia. Entre los objetos destacados se encuentran 15 "Tesoros Nacionales" de Portugal, incluyendo estelas, esculturas y mosaicos que reflejan la importante evolución de Lusitania.
El documento resume el arte español en la antigüedad, incluyendo la prehistoria y las culturas prerromanas como los tartesos, fenicios, griegos e iberos. También describe la Hispania romana tras la conquista, con detalles sobre urbanismo, edificios como templos, termas y teatros, y esculturas romanas.
Recorrido por la Historia de Andalucía que explica el mural del SUM del IES "Miguel Crespo". Realizado en 2007 por Antonio L. García Atance y colaboradores/as.
El documento proporciona un panorama de la cultura de España desde los primeros asentamientos humanos en el Complejo de Atapuerca hasta el arte hispanomusulmán. Detalla importantes yacimientos arqueológicos como Altamira que muestran la existencia de cultura magdaleniense, así como el arte megalítico y los principales pueblos de la protohistoria como tartesios, celtas e íberos. Luego describe la influencia romana en arquitectura, arte y cultura durante la Hispania Romana, seguida por la pre
El documento resume la prehistoria de la Península Ibérica. Menciona los primeros restos humanos encontrados en Atapuerca y Orce, el megalitismo en Antequera, la Edad de los Metales en Almería con las culturas de Los Millares y El Argar, los pueblos íberos como los turdetanos, bastetanos y oretanos, y la civilización de Tartessos en el sur de la península.
Los espacios escenicos y los autosacramentaleslinguacodima
El documento describe los corrales de comedias como teatros al aire libre que surgieron en España en el Siglo de Oro. También describe el teatro isabelino en Inglaterra, que se parecía a los corrales españoles en su diseño circular con galerías para los espectadores. Finalmente, resume los autos sacramentales como obras religiosas alegóricas que se representaban el día de Corpus Christi hasta su prohibición en 1765.
Este documento presenta los principales sitios arqueológicos romanos de la ciudad de Mérida en España, que fue declarada Patrimonio de la Humanidad. Incluye resúmenes del Teatro Romano construido en el 16 a.C., el Anfiteatro que data del 8 a.C. con capacidad para 15.000 personas, y el Circo construido a principios del siglo I con capacidad para 30.000 espectadores. También presenta fotos y descripciones breves de otros lugares notables como el Puente Romano, el Acueducto, y las excav
El Museo Arqueológico Provincial de Badajoz presenta una colección de más de 20,000 piezas que muestran la presencia humana en la provincia desde el Paleolítico hasta el siglo XVI. El museo se ubica en el Palacio de los Duques de la Roca del siglo XVI y recorre cronológicamente la historia a través de sus salas, mostrando hallazgos únicos de cada período como ídolos calcolíticos, estelas de guerrero y objetos romanos, visigodos y andalus
Este documento resume el arte de la prehistoria y la antigüedad desde 40,000 a.C. hasta 30 a.C., incluyendo obras como la Venus de Willendorf, las pinturas de las cuevas de Lascaux y Altamira, y el arte en Mesopotamia, Egipto y otras civilizaciones antiguas. Describe los primeros ejemplos de arte humano y analiza obras representativas de cada período junto con sus características y temas principales.
Día del Libro 2009.Mosaico Romano de Carabanchel. Trabajo premiado. Lucía Gar...humanidadescolapias
El documento resume la historia y descubrimiento de un mosaico romano encontrado en Carabanchel Alto, Madrid. Brevemente describe que el mosaico data de la época romana y fue descubierto en el siglo 18 cuando se construía el palacio del Conde de Aranda. Actualmente se exhibe en el Museo de los Orígenes y representa una escena bacanal en honor al dios Baco. El mosaico proviene de una villa romana ubicada anteriormente en la zona.
El documento describe tres mosaicos y aspectos de las vías romanas en Hispania. El primer mosaico representa el mito de Leda y Zeus, el segundo muestra delfines y peces, y el tercero se encuentra en el Museo Arqueológico Nacional. Las vías romanas conectaban ciudades y Madrid era un nudo de comunicaciones importante. Los romanos adoptaron el mosaico de los griegos y se extendió por el Imperio.
El documento describe el arte prehistórico, la arquitectura y la escultura en España desde la prehistoria hasta la Edad Media. Detalla las pinturas rupestres de las cuevas de Altamira del Paleolítico, la escultura ibera de la Dama de Elche, la arquitectura romana como acueductos y anfiteatros, la arquitectura árabe como la Mezquita de Córdoba y la Alhambra, y la arquitectura románica de las catedrales medievales.
1) El documento describe la historia de España desde el Paleolítico hasta la llegada de los visigodos. Se detalla el descubrimiento de yacimientos como Atapuerca y Altamira y la aparición del arte rupestre. 2) También habla sobre la llegada de la agricultura y la ganadería en el Neolítico y el desarrollo de culturas como la de El Argar. 3) Más adelante explica la presencia de íberos, celtas, griegos y cartagineses y la conquista romana que dividió la pení
Este documento resume las principales manifestaciones artísticas de la Prehistoria, incluyendo el arte mobiliario y rupestre del Paleolítico como las Venus y las pinturas en cuevas. También describe los cambios en el Neolítico con la aparición de megalitos como menhires, dólmenes y cromlechs, así como construcciones únicas en las Islas Baleares.
El Museo de Cáceres se ubica en el casco antiguo de la ciudad, ocupando dos edificios históricos: la Casa de las Veletas y la Casa de los Caballos.
La Casa o Palacio de las Veletas es una construcción civil de finales del siglo XV, aunque su aspecto actual obedece a la reconstrucción que se realizó en el siglo XVIII.
Ocupa el solar donde estuvo el antiguo alcázar almohade, que debió ser destruido tras la conquista de la ciudad en 1229, con la excepción de su aljibe de los siglos XI-XII.
Contiene una colección que abarca desde la Prehistoria hasta la época Visigoda, otra de Etnografía, además del aljibe hispano-árabe y la colección de Bellas Artes.
Este documento resume la evolución histórica del arte mesopotámico y persa desde el período sumerio hasta el imperio persa. Describe los principales períodos artísticos de Mesopotamia como el sumerio, acadio, neosumerio, babilonio y asirio, destacando sus características arquitectónicas y escultóricas. También menciona el período neobabilónico y el imperio persa.
Este documento presenta una introducción al arte islámico impartido como tema de historia del arte. Explica los orígenes del arte islámico a partir del profeta Mahoma y la expansión del Islam. Resalta la prohibición de representaciones figurativas y el sincretismo del arte musulmán. Describe características arquitectónicas como el uso del ladrillo, arcos de herradura y compleja decoración. Explica la estructura de las ciudades islámicas y principales tipologías como la mezquita y el pal
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
4. TESOROS EN ZARAGOZA Zaragoza visigoda Representada por el tesoro de Guarrazar :un maravilloso tesoro, encontrarón unos labradores, después de unas lluvias torrenciales, en las ruinas de una antigua Iglesia, al lado de un cementerio, en un cofre de hormigón. fue escondido para que no lo cogiera los musulmanes. Angelines
5. ZARAGOZA MUSULMANA ZARAGOZA MUSULMANA Representada por el músico, poeta, matemático Astrónomo medico y filosofo Avempace y piezas como el esenciero árabe de Albarracín Ina
6. Representada por el Rey JAIME I y piezas como el Vidal Mayor,la primera compilación de los Fueros de Aragón,del S.XIII. Zaragoza medieval Conchita
8. zaragoza moderna Con personajes como el Papa Luna y Martín el Humano, para desembocar en el período monárquico con Fernando el Católico, hasta Miguel Servet en el siglo XVI. Antonio
10. Zaragoza Moderna ZARAGOZA MODERNA Con personajes como el Papa Luna y Martín el Humano, para desembocar en el periodo monárquico con Fernando el Católico, hasta Miguel Servet en el siglo XVI.