1. WEB
2.0
DR. MARCO CARRILLO VELARDE

2. DEFINICIÓN
Transición de aplicaciones
tradicionales a aplicaciones que
generen colaboración y de
servicios que reemplacen a las
aplicaciones del escritorio;
brindando mejores soluciones y
funcionabilidad al usuario final de
forma interactiva.

3. EJEMPLOS DE LA EVOLUCION DE WEB 2.0:
Aquí algunos de
Web 1.0 > Web 2.0
Doubleclick –> Google AdSense (Servicios Publicidad)
Ofoto –> Flickr (Comunidades fotográficas)
Akamai –> BitTorrent (Distribución de contenidos)
mp3.com –> Napster (Descargas de música)
Britannica Online –> Wikipedia (Enciclopedias)
Sitios personales –> Blogs (Páginas personales)
Especulación con dominios –> Optimización en motores de búsqueda
SEO
Páginas vistas –> Costo por click
CMSs –> Wikis (Administradores de contenidos)
Categorías/Directorios –> Tags

4. USOS DEL WEB 2.0
Las herramientas web 2.0 son imprescindibles
en la asignatura tic en educación, e incluso en
la vida laboral y cotidiana, ya que la mayoría
de las personas utilizan sus ordenadores para
realizar sus actividades y tienen que usar las
herramientas web 2.0 para las distintas
aplicaciones o programas. Además se
adquiere un mayor aprendizaje en la
informática e incluso colaborar en grupos con
otros compañeros a través de la red.

5. VENTAJAS DEL WEB 2.0
Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web.
Respeto a los estándares como el XHTML.
Separación de contenido del diseño con uso de hojas de estilo.
Sindicación de contenidos.
Ajax(javascript ascincrónico y xml).
Uso de Flash, Flex o Lazlo.
Uso de Ruby on Rails para programar páginas dinámicas.
Utilización de redes sociales al manejar usuarios y comunidades.
Dar control total a los usuarios en el manejo de su información.
Proveer APis o XML para que las aplicaciones puedan ser
manipuladas por otros.
Facilitar el posicionamiento conURL sencillos.

6. JUSTICIA CONSTITUCIONAL
Y DDHH
Desde los inicios de la Republica los
DDHH y la justicia Constitucional
han venido desarrollándose en
razón de las actividades y luchas de
los sectores sociales para que se
consoliden varios de los Derechos
que se encuentran tipificadas y
ratificadas en los tratados y
convenios internacionales. La
justicia no es sola una expresión de
voluntad del juzgador, sino ante
todo el respeto a los más
elementales derechos de los y las
ciudadanas.

7. BLOG COMO MEDIO DE APRENDIZAJE
E INTERACCIÓN PROFESOR - ALUMNO
Dadas las últimas tendencias tecnológicas y
la globalización en la comunicación, el tener
un medio virtual como instrumento y enlace
de aprendizaje fomentaría enormemente el
interés de nuestros alumnos en la materia
correspondiente, además que al sociabilizar
de esta manera se optimizarían las bondades
que la plataforma universitaria de la
UNIANDES ofrece.

8. ASÍ, POR EJEMPLO SE PODRÍA TRATAR DE LA CÁTEDRA
DE JUSTICIA CONSTITUCIONAL Y DERECHOS
HUMANOS CON LOS TEMAS: