El documento habla sobre los portafolios electrónicos. Existen dos tipos de portafolios: privados para el aprendizaje individual y los de exhibición o evaluación con un enfoque educativo. Los portafolios pueden ser impresos o electrónicos usando herramientas en línea como discos duros virtuales, y los portafolios electrónicos permiten trabajo colaborativo y guardar información para uso personal, académico o profesional.

2. Portafolio Electrónico
 Cuando pensamos en portafolios, pensamos en carpetas
para archivar documentos o historiales. A donde quiera que
vallamos, encontramos un portafolio.
 Desde siempre, los portafolios han servido para mantener un
orden cronológico de nuestros documentos, historiales y
trabajos académicos o profesionales. Sin embargo los
portafolios no solo permean nuestra vida cotidiana, también
nuestra labor como docente.

3.  Existen dos clasificaciones de portafolios: Los de tipo
privado, y aprendizaje; Y los trabajos, de exhibición y de
evaluación. La diferenciación la marca la perspectiva a la
cual atañe.
 Así por ejemplo, la primera clasificación apunta a una
perspectiva general, al reconocer que los portafolios son
colecciones de materiales y trabajos que demuestran la
evolución de una persona.
 Por consiguiente, la segunda clasificación hace referencia
a una perspectiva educativa de los portafolios. En
educación un portafolio se presenta como un recurso
tanto para el docente con sus alumnos, como para el
propio docente.

4. ¿Portafolios Electrónicos?
 Los portafolios pueden ser impresos y electrónicos.
Pero, ¿como hacerlo electrónico?
 Ya hemos constatado la cantidad de herramientas en
línea que nos permiten archivar documentos; las
conocemos comúnmente como disco duro virtual ó
memoria virtual. Pero el concepto de e-portafolio está
tomando fuerza entre las herramientas educativas de
mayor uso. Al volver público un portafolio servirá de
ayuda y referencia para otro. Al crear un e-portafolio
(portafolio electrónico) estamos realizando trabajo
colaborativo y además, estamos guardando una
memoria importante para la clase o para la vida
personal y profesional.