En el presente trabajo podrás
encontrar el análisis literario de la
obra “las mariposas están tristes” del
autor barranquillero Alberto Duran
Coronado; representando lúdica y
dinámicamente la vida natural de
las mariposas, realizada por medio
de diapositivas para que sea
agradable para cualquier tipo de
público.
Recrear a través de un mariposario la obra
literaria “las mariposas están tristes” del
autor Alberto Duran Coronado
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
*Realizar las normas encontradas
*Representar en gifs la historia
*Hacer el análisis literario de la obra
Un día, una pequeña abertura apareció en un capullo; un
hombre se sentó y observó por varias horas como la
mariposa se esforzaba para que su cuerpo pasase a
través de aquel pequeño agujero. Al cabo de un tiempo,
pareció que ella ya no lograba ningún progreso. Que
había ido lo más lejos que podía en su intento y que no
podría avanzar más.
Entonces el hombre decidió ayudar a la mariposa: tomó una
tijera y cortó el resto del capullo. Así, la Mariposa salió
fácilmente.
Pero su cuerpo estaba atrofiado, era pequeño y tenía las
alas aplastadas.
El hombre continuó observándola porque esperaba que, en
cualquier momento, sus alas se abrirían, se agitarían y
serían capaces de soportar el cuerpo, el que a su vez, iría
tomando forma. ¡Nada ocurrió!
En realidad, la mariposa pasó el resto de su vida
arrastrándose con un cuerpo deforme y alas
atrofiadas. Ella nunca fue capaz de volar.
Lo que el hombre, en su gentileza y voluntad de ayudar,
no comprendía, era que el capullo apretado y el
esfuerzo necesario para que la mariposa pasara a
través de la pequeña abertura, era el modo por el
cual Dios hacía que el fluido del cuerpo de la
mariposa llegara a las alas, de tal forma que ella
estaría pronta para volar una vez que estuviera libre
del capullo.
Algunas veces, el esfuerzo es justamente lo que
precisamos en nuestra vida.
Si Dios nos permitiera pasar a través de nuestras vidas
sin obstáculos, seríamos lisiados.
No tendríamos la fuerza que podríamos haber tenido,
y nunca podríamos volar.
Algunas veces, el esfuerzo es justamente lo que precisamos en
nuestra vida.
Si nos permitiéramos pasar a través de nuestras vidas sin
obstáculos, quedaríamos lisiados. No seriamos tan fuertes
como podríamos haber sido y nunca podríamos volar.
Pedimos fuerzas… y se nos dan dificultades para hacernos
fuertes.
Pedimos sabiduría… y se nos dan problemas para resolver.
Pedimos prosperidad… y se nos da un cerebro y músculos para
trabajar.
Pedimos coraje… y se nos dan obstáculos que superar.
Pedimos amor… y se nos dan personas para ayudar.
Pedimos favores… y se nos dan oportunidades.
“No recibí nada de lo que pedí… pero recibí todo lo que precisaba.”
1.1 Tema
1.2 Personajes
1.2.1 Personajes principales
1.2.2 Personajes secundarios
1.3 Tiempo
1.3.1 Tiempo cronológico
1.3.2 Tiempo ambiental
1.3.3 Tiempo psicológico
1.4 Espacio
1.4.1 Espacio abierto
1.5 Narrador
1.5.1 Personaje
1.5.2 Omnisciente
1.5.3 Testigo
1.6 Resumen
1.7 Figuras literarias
1.7.1 Metáfora
2. Categorías gramaticales
Agradecimiento
Web grafía
1. Tema: Se trata de una mariposa que quería
cumplir su sueño de conocer todo el
mundo.
EL PROTAGONISTA MARIPOSA
EL PROTAGONISTA MARIPOSA EL HIJO (del protagonista mariposa)
EL PROTAGONISTA DE ORUGA LA NOVIA DEL HIJO MARIPOSA
ABUELO MARIPOSA HERMANA MARIPOSA HERMANA MARIPOSA MAYOR
HERMANO MARIPOSA MAMÁ MARIPOSA PAPÁ MARIPOSA
LOS GIGANTES
LAS MARIPOSAS AZULES
El cuento dura 2 semanas, porque es el
tiempo que viven las mariposas de seda.
Ej. han pasado ya casi 2 días desde que se
fue de su pueblo, fue atrapado y escapó
para encontrarse con las mariposas.
Mariposa tigre Mariposa de seda
Han pasado climas fuertes de 1 a 2 días, enfrentándose
contra tormentas de arena, fuertes vientos y calores
intensos.
Ej. mientras recorría el desierto con las mariposas
verdes, el suelo estaba tan caliente que cualquier
mariposa al tocarlo moriría.
Y también los fuertes vientos que los obligo a buscar
refugio en el nido de un pájaro abandonado.
Nuestro personaje en varias ocasiones a sentido
alegría, tristeza, dolor y desesperación, en
momentos en los que desearía estar con su
familia o cuando ve algo trágico.
Ej. (tristeza) -Al despedirme de esa noble
mariposa dorada, sentí una honda tristeza,
añore a los míos que también estaban lejos y
no sabia si volvería a verlos- pag.24 pr.1
(miedo -sobre el mar-) Solo yo sabia el temor que
llevaba, pero tenia que saber si era capaz de
realizar esta travesía. pag.24 pr.4
Aquellos lugares en donde ha estado la mariposa
(donde han ocurrido sus aventuras), los
desiertos, el mar, tierras exóticas, praderas
frondosas, por los bosques y junglas, casa de
humanos, árboles, flores y montañas; son los
lugares por donde ha pasado nuestro
protagonista mariposa, de esta historia lírica y
apasionante.
1.5.1 Protagonista: es aquel que cuenta la historia en
primera persona. (yo)
1.5.2 Omnisciente: es aquel que narra la historia pero
no participa él; en tercera persona. (él, ella)
1.5.3 Testigo: es aquel que cuenta la historia en
segunda persona. (tu, usted)
El narrador de nuestra historia es el narrador
protagonista.
El protagonista mariposa sale a explorar el mundo pero es
atrapado, escapa y se lastima una ala, se en encuentra
con un grupo de mariposas tigre que le sanan sus heridas;
se fue, por un rio se encontró con un grupo de mariposas
monarca que iban de regreso a su territorio, aprendió a
distinguir constelaciones y a guiarse con las estrellas.
También conoció muchas otras mariposas, conocieron el
mar, la mariposa dorada resolvió todas sus dudas,
continuo su camino tubo percances en el mar pero logro
llegar a tierra. Se encontró rodeado de mariposas , lloro
recordando su vida, y se quedo allí, se caso con una
mariposa y tuvieron un hijo.
 Las mariposas están tristes
 Sus postreras palabras
 La metamorfosis del universo
 Largas lanzas plateadas
 Y sus ojos de color roció, brillaban como gotas de agua iluminadas de
sol
 Tus potreras palabras
 El más sublime coloquio de alas
 Felices y en paz en el cielo del arco iris
 El paisaje tan sombrío
 Sus delicadas alas tenían el ensueño de un velo echo con polvo de
esmeraldas
 Se acerco a una mariposa de alas fuertes como raíces y, verdes como
las hojas del limonero
 Una mariposa mas grande que el horizonte
 La vida es tal vez un punto de partida y de llegada, como una gota de
agua que se transforma en vapor y asciende
SUSTANTIVOS ADJETIVOS VERBOS
RECUERDOS PEQUEÑITA PUDIÉRAMOS
NIÑEZ LARGO DORMIR
ORUGA ACORDEONADO OLVIDAR
CUERPO AMABLE DECIR
ABUELO BONDADOSA CONTEMPLAR
MARIPOSA HERMOSO SENTADO
CUENTOS TERSURA PENSÓ
HERMANA BELLOS HACER
ATARDECER ESPECIALES VIERON
JARDIN PREFERIDOS TOMÓ
CRIATURAS INTELIGENCIA PINTANDO
FLORES SABIDURIA SOPLÓ
COLORES PAUSADA SALIERON
CREPUSCULO INTROSPECTIVA VOLANDO
PINCEL GIGANTES DIRÍA
PETALOS LINDA DEDICARON
 http://www.google.com.co/
 http://lacocinaylosanimales.blogspot.com/
 Representa al niño mariposa.
 http://www.flickr.com/
 Representa al hijo del niño mariposa.
 http://fotosricardo-h.blogspot.com/
 Representa al niño mariposa de oruga.
 http://www.miradanatural.es/
 Representa a la novia del hijo mariposa.
 http://www.regmurcia.com/
 Representa al abuelo mariposa.
 http://killevipen.blogspot.com/
 Representa a la hermana mariposa.
 http://www.canonistas.com/
 Representa a la hermana mariposa mayor.
 http://www.floresyplantas.net/
 Representa al hermano mariposa.
 http://www.nikonistas.com/
 Representa a la mamá mariposa.
 http://www.covadaserpe.org/
 Representa al papá mariposa.
 http://www.pekegifs.com/mariposas.htm
 Representa el escenario mariposa.

Mariposario alejandro

  • 2.
    En el presentetrabajo podrás encontrar el análisis literario de la obra “las mariposas están tristes” del autor barranquillero Alberto Duran Coronado; representando lúdica y dinámicamente la vida natural de las mariposas, realizada por medio de diapositivas para que sea agradable para cualquier tipo de público.
  • 3.
    Recrear a travésde un mariposario la obra literaria “las mariposas están tristes” del autor Alberto Duran Coronado OBJETIVOS ESPECÍFICOS *Realizar las normas encontradas *Representar en gifs la historia *Hacer el análisis literario de la obra
  • 5.
    Un día, unapequeña abertura apareció en un capullo; un hombre se sentó y observó por varias horas como la mariposa se esforzaba para que su cuerpo pasase a través de aquel pequeño agujero. Al cabo de un tiempo, pareció que ella ya no lograba ningún progreso. Que había ido lo más lejos que podía en su intento y que no podría avanzar más. Entonces el hombre decidió ayudar a la mariposa: tomó una tijera y cortó el resto del capullo. Así, la Mariposa salió fácilmente. Pero su cuerpo estaba atrofiado, era pequeño y tenía las alas aplastadas. El hombre continuó observándola porque esperaba que, en cualquier momento, sus alas se abrirían, se agitarían y serían capaces de soportar el cuerpo, el que a su vez, iría tomando forma. ¡Nada ocurrió!
  • 6.
    En realidad, lamariposa pasó el resto de su vida arrastrándose con un cuerpo deforme y alas atrofiadas. Ella nunca fue capaz de volar. Lo que el hombre, en su gentileza y voluntad de ayudar, no comprendía, era que el capullo apretado y el esfuerzo necesario para que la mariposa pasara a través de la pequeña abertura, era el modo por el cual Dios hacía que el fluido del cuerpo de la mariposa llegara a las alas, de tal forma que ella estaría pronta para volar una vez que estuviera libre del capullo. Algunas veces, el esfuerzo es justamente lo que precisamos en nuestra vida. Si Dios nos permitiera pasar a través de nuestras vidas sin obstáculos, seríamos lisiados. No tendríamos la fuerza que podríamos haber tenido, y nunca podríamos volar.
  • 7.
    Algunas veces, elesfuerzo es justamente lo que precisamos en nuestra vida. Si nos permitiéramos pasar a través de nuestras vidas sin obstáculos, quedaríamos lisiados. No seriamos tan fuertes como podríamos haber sido y nunca podríamos volar. Pedimos fuerzas… y se nos dan dificultades para hacernos fuertes. Pedimos sabiduría… y se nos dan problemas para resolver. Pedimos prosperidad… y se nos da un cerebro y músculos para trabajar. Pedimos coraje… y se nos dan obstáculos que superar. Pedimos amor… y se nos dan personas para ayudar. Pedimos favores… y se nos dan oportunidades. “No recibí nada de lo que pedí… pero recibí todo lo que precisaba.”
  • 8.
    1.1 Tema 1.2 Personajes 1.2.1Personajes principales 1.2.2 Personajes secundarios 1.3 Tiempo 1.3.1 Tiempo cronológico 1.3.2 Tiempo ambiental 1.3.3 Tiempo psicológico 1.4 Espacio 1.4.1 Espacio abierto 1.5 Narrador 1.5.1 Personaje 1.5.2 Omnisciente 1.5.3 Testigo 1.6 Resumen 1.7 Figuras literarias 1.7.1 Metáfora 2. Categorías gramaticales Agradecimiento Web grafía
  • 9.
    1. Tema: Setrata de una mariposa que quería cumplir su sueño de conocer todo el mundo. EL PROTAGONISTA MARIPOSA
  • 10.
    EL PROTAGONISTA MARIPOSAEL HIJO (del protagonista mariposa) EL PROTAGONISTA DE ORUGA LA NOVIA DEL HIJO MARIPOSA
  • 11.
    ABUELO MARIPOSA HERMANAMARIPOSA HERMANA MARIPOSA MAYOR HERMANO MARIPOSA MAMÁ MARIPOSA PAPÁ MARIPOSA LOS GIGANTES LAS MARIPOSAS AZULES
  • 12.
    El cuento dura2 semanas, porque es el tiempo que viven las mariposas de seda. Ej. han pasado ya casi 2 días desde que se fue de su pueblo, fue atrapado y escapó para encontrarse con las mariposas. Mariposa tigre Mariposa de seda
  • 13.
    Han pasado climasfuertes de 1 a 2 días, enfrentándose contra tormentas de arena, fuertes vientos y calores intensos. Ej. mientras recorría el desierto con las mariposas verdes, el suelo estaba tan caliente que cualquier mariposa al tocarlo moriría. Y también los fuertes vientos que los obligo a buscar refugio en el nido de un pájaro abandonado.
  • 14.
    Nuestro personaje envarias ocasiones a sentido alegría, tristeza, dolor y desesperación, en momentos en los que desearía estar con su familia o cuando ve algo trágico. Ej. (tristeza) -Al despedirme de esa noble mariposa dorada, sentí una honda tristeza, añore a los míos que también estaban lejos y no sabia si volvería a verlos- pag.24 pr.1 (miedo -sobre el mar-) Solo yo sabia el temor que llevaba, pero tenia que saber si era capaz de realizar esta travesía. pag.24 pr.4
  • 15.
    Aquellos lugares endonde ha estado la mariposa (donde han ocurrido sus aventuras), los desiertos, el mar, tierras exóticas, praderas frondosas, por los bosques y junglas, casa de humanos, árboles, flores y montañas; son los lugares por donde ha pasado nuestro protagonista mariposa, de esta historia lírica y apasionante.
  • 16.
    1.5.1 Protagonista: esaquel que cuenta la historia en primera persona. (yo) 1.5.2 Omnisciente: es aquel que narra la historia pero no participa él; en tercera persona. (él, ella) 1.5.3 Testigo: es aquel que cuenta la historia en segunda persona. (tu, usted) El narrador de nuestra historia es el narrador protagonista.
  • 17.
    El protagonista mariposasale a explorar el mundo pero es atrapado, escapa y se lastima una ala, se en encuentra con un grupo de mariposas tigre que le sanan sus heridas; se fue, por un rio se encontró con un grupo de mariposas monarca que iban de regreso a su territorio, aprendió a distinguir constelaciones y a guiarse con las estrellas. También conoció muchas otras mariposas, conocieron el mar, la mariposa dorada resolvió todas sus dudas, continuo su camino tubo percances en el mar pero logro llegar a tierra. Se encontró rodeado de mariposas , lloro recordando su vida, y se quedo allí, se caso con una mariposa y tuvieron un hijo.
  • 18.
     Las mariposasestán tristes  Sus postreras palabras  La metamorfosis del universo  Largas lanzas plateadas  Y sus ojos de color roció, brillaban como gotas de agua iluminadas de sol  Tus potreras palabras  El más sublime coloquio de alas  Felices y en paz en el cielo del arco iris  El paisaje tan sombrío  Sus delicadas alas tenían el ensueño de un velo echo con polvo de esmeraldas  Se acerco a una mariposa de alas fuertes como raíces y, verdes como las hojas del limonero  Una mariposa mas grande que el horizonte  La vida es tal vez un punto de partida y de llegada, como una gota de agua que se transforma en vapor y asciende
  • 19.
    SUSTANTIVOS ADJETIVOS VERBOS RECUERDOSPEQUEÑITA PUDIÉRAMOS NIÑEZ LARGO DORMIR ORUGA ACORDEONADO OLVIDAR CUERPO AMABLE DECIR ABUELO BONDADOSA CONTEMPLAR MARIPOSA HERMOSO SENTADO CUENTOS TERSURA PENSÓ HERMANA BELLOS HACER ATARDECER ESPECIALES VIERON
  • 20.
    JARDIN PREFERIDOS TOMÓ CRIATURASINTELIGENCIA PINTANDO FLORES SABIDURIA SOPLÓ COLORES PAUSADA SALIERON CREPUSCULO INTROSPECTIVA VOLANDO PINCEL GIGANTES DIRÍA PETALOS LINDA DEDICARON
  • 22.
     http://www.google.com.co/  http://lacocinaylosanimales.blogspot.com/ Representa al niño mariposa.  http://www.flickr.com/  Representa al hijo del niño mariposa.  http://fotosricardo-h.blogspot.com/  Representa al niño mariposa de oruga.  http://www.miradanatural.es/  Representa a la novia del hijo mariposa.  http://www.regmurcia.com/  Representa al abuelo mariposa.  http://killevipen.blogspot.com/  Representa a la hermana mariposa.  http://www.canonistas.com/  Representa a la hermana mariposa mayor.  http://www.floresyplantas.net/  Representa al hermano mariposa.  http://www.nikonistas.com/  Representa a la mamá mariposa.  http://www.covadaserpe.org/  Representa al papá mariposa.  http://www.pekegifs.com/mariposas.htm  Representa el escenario mariposa.