1. Actividades:<br />Leer la información que brinda el siguiente gráfico sobre los animales de un zoológico y luego responder:<br />54321TucanesTigresLorosLeonesMonosvariableJirafas<br />¿Cuántos animales hay en el zoológico? <br /> …………………………………………..<br />¿Cuál es la especie más abundante? <br /> …………………………………………..<br />¿Cuántas jirafas hay? <br /> …………………………………………..<br />¿Cuántas aves hay? <br /> …………………………………………..<br />Entre tigres y monos, ¿cuántos felinos hay? <br /> …………………………………………..<br />Las edades de los participantes en una carrera ciclista son las siguientes:<br /> 28, 25, 19, 18, 17, 21, 25, 28, 19, 20, 21, 25, <br /> 28, 19, 20, 21, 25, 24, 19, 18, 21, 23 y 25.<br /> Se pide:<br />Construir la tabla de distribución de frecuencias correspondiente.<br />Representar los datos en un diagrama de barras utilizando las frecuencias absolutas, y luego construir otro empleando las frecuencias relativas.<br />(3) El siguiente gráfico muestra cómo se distribuyen los distintos sectores que componen una escuela:<br />00<br /> Calcular cuántas personas constituyen cada grupo, si la escuela tiene una población de 1400 personas.<br />(4) Observar el siguiente gráfico que trata sobre la cantidad de aviones que salen de un aeropuerto durante una semana.<br />4572000-3175<br />2890520-6731001828800-6731002362200-6731003423920-2159002895600-2159001290320-2254251823720-2254252362200-215900395732023177534239202413002890520241300129032023177518288002413002362200241300VJMMLDS2357120-20447002895600-11303003423920-11398252362200-1130300= 23423920-6731003962400-21590044907202317752362200-1587500<br />¿Cuántos aviones salen durante la semana?<br />………………………………………………………………………<br />¿Qué día el aeropuerto brinda mayor servicio?<br />………………………………………………………………………<br />¿Y qué día brinda menor servicio?<br />………………………………………………………………………<br />¿Con cuántos vuelos se dispone de martes a viernes?<br />………………………………………………………………………<br />(5 )El siguiente gráfico muestra los resultados porcentuales de una consulta.<br />1676400-1238885<br />Indicar qué porcentaje corresponde a cada color.<br />Construir una tabla de frecuencias en la cual la variable sea el color, considerando que en la consulta participaron 2000 personas.<br /> <br />(6) Responder: ¿Qué tipo de variable es?<br /> - La marca de autos que se venden en una concesionaria. <br /> ………………………………………………………………………………………………….<br /> - Los números sobre las camisetas de jugar de un equipo de fútbol.<br /> ………………………………………………………………………………………………….<br /> - El número de personas que llega a un banco entre las 11 horas y las 12 horas.<br /> ………………………………………………………………………………………………….<br /> - Se elige aleatoriamente una mujer de una ciudad y se registra sin tiene o no cáncer.<br /> ………………………………………………………………………………………………….<br />(7) Dar un ejemplo donde la muestra sea un subconjunto propio de la población.<br />(8) Dar un ejemplo donde muestra y población coincidan.<br /> <br />