El documento describe los numerosos problemas sociales que afectan al departamento de Córdoba en Colombia como la pobreza, la violencia y las limitadas oportunidades educativas. Señala que para medir el desarrollo humano se debe considerar la esperanza de vida, los niveles de educación y los ingresos de la población. Finalmente, propone que el Foro Córdoba 60 Años se convierta en una fundación comprometida con buscar nuevas soluciones al desarrollo sostenible del departamento.
POSICIONAMIENTO SOBRE LA VISITA DEL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOM...Soraya Flores Carranza
Sin duda alguna, el mayor problema de México y del mundo es la desigualdad, nuestro modelo económico produce brechas económicas, sociales y culturales las cuales año con año se van haciendo más profundas, y la magnitud de los procesos de exclusión social podrían aparentar ser casi irreversibles.
Ponencia de Juventud Rebelde de Colombia presentada al Foro de Desarrollo Agrario Integral, en el marco de los diálogos de paz, entre la insurgencia de las Farc - EP y el gobierno nacional.
POSICIONAMIENTO SOBRE LA VISITA DEL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOM...Soraya Flores Carranza
Sin duda alguna, el mayor problema de México y del mundo es la desigualdad, nuestro modelo económico produce brechas económicas, sociales y culturales las cuales año con año se van haciendo más profundas, y la magnitud de los procesos de exclusión social podrían aparentar ser casi irreversibles.
Ponencia de Juventud Rebelde de Colombia presentada al Foro de Desarrollo Agrario Integral, en el marco de los diálogos de paz, entre la insurgencia de las Farc - EP y el gobierno nacional.
Los malos resultados en las pruebas PISA obtenidos por Colombia y buscan cuales son las causas de estos resultados y los responsables que pueden ser los educadores, falta de compromiso de los estudiantes y sus familias o del sistema educativo.
Los problemas de la educación tiene varias aristas sobre las cuales debe darse una mirada crítica para dar soluciones adecuadas y no se puede olvidar nunca que la crisis del sistema educativo hace parte de la realidad de nuestro país.
Las políticas educativas del gobierno han ampliado la cobertura escolar, pero la calidad de la educación ha perdido el año porque es imposible tener una educación adecuada en nuestro país.
Las propuestas educativas deben ser políticas de estado y no deberían circunscribirse solamente en el gobierno del presidente de turno. El gobierno no solo debe enfocarse en el desarrollo económico sino en el desarrollo integral de cada una de las personas.
Difusión y construcción de conocimiento encaminado hacia la realidad de las políticas públicas y su eficiencia en el ámbito de pobreza en Colombia 2006-2010.
Con este ensayo se pretende realizar una reflexión en torno a tres aspectos que engloban algunas características del desarrollo humano del caribe colombiano, elementos del desarrollo humano que se constituyen en factores potenciadores de la calidad de vida de los habitantes del Caribe Colombiano y por último se plantean diversas estrategias curriculares
Texto com finalidades didático pedagógicas. Muito menos disseminado é o fato de que a teoria da origem fóssil, não é a única teoria para explicar o surgimento do petróleo. Na verdade, esta teoria hegemônica vem sendo cada vez mais questionada por um grande número de cientistas, que defendem que o petróleo tem uma origem abiótica, ou abiogênica - sem relação com formas de vida.
Los malos resultados en las pruebas PISA obtenidos por Colombia y buscan cuales son las causas de estos resultados y los responsables que pueden ser los educadores, falta de compromiso de los estudiantes y sus familias o del sistema educativo.
Los problemas de la educación tiene varias aristas sobre las cuales debe darse una mirada crítica para dar soluciones adecuadas y no se puede olvidar nunca que la crisis del sistema educativo hace parte de la realidad de nuestro país.
Las políticas educativas del gobierno han ampliado la cobertura escolar, pero la calidad de la educación ha perdido el año porque es imposible tener una educación adecuada en nuestro país.
Las propuestas educativas deben ser políticas de estado y no deberían circunscribirse solamente en el gobierno del presidente de turno. El gobierno no solo debe enfocarse en el desarrollo económico sino en el desarrollo integral de cada una de las personas.
Difusión y construcción de conocimiento encaminado hacia la realidad de las políticas públicas y su eficiencia en el ámbito de pobreza en Colombia 2006-2010.
Con este ensayo se pretende realizar una reflexión en torno a tres aspectos que engloban algunas características del desarrollo humano del caribe colombiano, elementos del desarrollo humano que se constituyen en factores potenciadores de la calidad de vida de los habitantes del Caribe Colombiano y por último se plantean diversas estrategias curriculares
Texto com finalidades didático pedagógicas. Muito menos disseminado é o fato de que a teoria da origem fóssil, não é a única teoria para explicar o surgimento do petróleo. Na verdade, esta teoria hegemônica vem sendo cada vez mais questionada por um grande número de cientistas, que defendem que o petróleo tem uma origem abiótica, ou abiogênica - sem relação com formas de vida.
Juventud y riesgo: ¿hacia dónde caminar?Joan Cuevas
Análisis de la realidad social de la infancia, juventud y adolescencia, de las políticas sociales y comunitarias, y propuesta de líneas de trabajo y mejora.
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MÁS COMPROMETIMIENTO
POR: HUGO BUELVAS POSADA
Es inconcebible determinar un Desarrollo Humano, cuando una sociedad humana,
adolece de innumerables problemas sociales, entre otros, para señalar algunos ejemplos:
la alta tasa de analfabetismo, la miseria, la pobreza, las alarmantes cifras de
descolarizados, la alarmante ola de violencia y las escasas posibilidades que tienen los
jóvenes bachilleres para acceder a la universidad.
El Departamento de Córdoba, su capital Montería, no escapan a esta serie de problemas
sociales. Todo por el reiterativo accionar de “bandas criminales” en donde, se matan
hasta inocentes niños, en esta cruel guerra que, a nuestro modo de pensar, no tiene
solución por estos momentos.
Sin duda, para buscar índices de Desarrollo Humano, basta medir algunas condiciones
básicas del desarrollo humano comunes a todas las sociedades y en toca época: tener
una vida larga y sana( a través de la esperanza de vida al nacer); poseer los
conocimientos necesarios para comprender y relacionarse con el entorno social(
mensurable mediante la tasa de alfabetización de adultos y de las tasa bruta de
matriculación combinada primaria, secundaria y terciaria); y poseer ingresos
suficientes para acceder a un nivel de vida decente.
Antes que todo, conviene retroalimentar este comentario, con algunos “desastres
administrativos”, detectados en diversos municipios y entidades públicas del
Departamento de Córdoba, en donde, los anteriores alcaldes no hicieron entrega de
inventarios a sus sucesores. Y en donde, los problemas en el orden de salud y educación
pública, se encuentran prácticamente colapsados.
Por estas y otras razones, hoy más que nunca, se amerita todo un “revolcón” político en
la dirigencia regional. En verdad, en Córdoba, no se puede hablar de dirigencia, porque,
en realidad, congresistas, diputados, concejales, alcaldes y gobernadores, han venido
operando de espalda a los problemas sociales del Departamento de Córdoba.
Sabiendo que, el 85 por ciento de los municipios cordobeses, aparecen ubicados dentro
de un contexto rural, por su la situación geográfica, para “reflejar mejor la disparidad de
condiciones de vida en las provincias”; se requiere asociar e incorporar nuevos
indicadores. Entonces, resulta importante añadir la tasa de mortalidad infantil por
causas reducibles en menores de un año. A los logros educacionales se incorpora la
tasa de sobre edad en la escuela primaria y el índice de calidad educativa
(conocimiento de Lengua y Matemática). Y al estándar de vida se vienen sumando las
tasas de empleo y de desempleo. Un estudio basado sobre investigación del tema, es
más que conveniente para hablar sobre índice de desarrollo humano ampliado.
2. Quienes de una u otra razón, venimos impulsando la realización del “Foro Córdoba 60
Años”, en búsqueda de nuevos horizontes, hacia un desarrollo y progreso sostenible
para el departamento, en todas las latitudes, estamos ahora, más comprometidos para
llevar a cabo este complejo e importante proyecto cívico que, a partir del 18 de este
mes de febrero, debe consolidarse como Fundación.