No cabe duda que la web 2.0 nos brinda una infinidad de herramientas que se pueden aplicar en la educación para hacer más creativa una clase o lograr aprendizajes significativos, les presento lo que es la wiki y como utilizarla en pro de una formación educativa integral.

1. DIPLOMADO MATERIALES EDUCATIVOS
DIGITALES
WIKI
KENIA LOIRA PARTIDA
ZACARÍAS.
MAYO 2015

2. ORIGEN DEL TERMINO WIKI
 Ward Cunningham, inventó
y dio nombre al concepto
de wiki, se basa en el
término hawaiano “wikiwiki”
que significa “rápido” o
“informal”.

3. ¿EN QUÉ CONSISTE EL ESPÍRITU WIKI?
 Es atreverse a hacer y
compartir con otros, todo
tipo de información, lo cual
nos permite cambiar cosas,
editar, actualizar, corregir y
todo esto con la mayor
informalidad posible.

4. ¿CÓMO DEFINES UN WIKI?
 Es un sitio
web cuyas páginas pueden
ser editadas por
múltiples voluntarios a
través del navegador web.
 Un wiki permite que se
escriban artículos
colectivamente (co-autoría)
por medio de un lenguaje
de wikitexto editado
mediante un navegador.

5. ¿COMO TRABAJAR EN UNA WIKI?

6. ¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS, BONDADES Y
LIMITACIONES?
 Según Lamb (2004) las
características más
destacadas son:
 a)Cualquiera puede
cambiar cualquier cosa.
 b)Usan un sistema de
marcas hipertextuales
simplificadas.

7. ¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS,
BONDADES Y LIMITACIONES ?
 c)Cualquiera puede crear
nuevas páginas y
vincularlas a cualesquiera
otras páginas existentes.
 d)Las páginas de los wikis
están “libres de ego”,
(anonimato).
 Están siempre en un estado
de flujo. Jamás se considera
una página como definitiva
o terminada.

8. LIMITACIONES
 Cualquier persona puede
intervenir sin que su
información o comentarios
estén suficientemente
contrastados.
 Pueden realizar ediciones
(generalmente hechas por
desconocidos o gente mal
intencionada) que borran
contenido importante,
introducen errores, agregan
contenido inapropiado u
ofensivo (por ejemplo,
insultos) o simplemente
incumplen flagrantemente
las normas del wiki.

9. DESCRIBE UN EJEMPLO DE SU APLICACIÓN
EN TU CAMPO PROFESIONAL.
 Puedo trabajar un tema por
medio de la wiki, de manera
colaborativa donde cada
integrante del equipo pueda
ir agregando la información,
de esta manera estaríamos
reforzando en los alumnos
competencias digitales;
como profesores podemos
intervenir para guiarlos.

10. DESCRIBE UN EJEMPLO DE SU APLICACIÓN EN TU
CAMPO PROFESIONAL
Lott (2005) ha elaborado una lista de usos típicos
de wikis en educación. Veamos algunos de ellos.
 Espacio de comunicación de la clase
 Espacio de colaboración de la clase/Base de
conocimientos.
 Espacio para realizar y presentar
tareas/Portafolios electrónico.
 Archivo de textos en proceso de elaboración.
 Manual de la clase/Autoría colaborativa

11. LA WIKI EN LA EDUCACIÓN

12. CONCLUSIÓN
 Wiki que ha expandido su
uso, para ser compartido y
complementado por todos, se
utiliza como una herramienta
que favorece la innovación y
creación de temas, proyectos
u actividades, donde la
participación colaborativa es
básica y todos aprenden de
todos.

13. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 Adell, J. (2005). Wikis en Educación. Recuperado el 3 de Abril de 2013,
de tecnologiaedu.us.es:
http://tecnologiaedu.us.es/mec2005/html/cursos/jordi2/2.htm
 Castrillo, F. M. (Octubre de 2008). Los wikis como herramienta
educativa. Recuperado el 03 de Abril de 2013, de es.slideshare.net:
http://es.slideshare.net/aula21/los-wikis-como-herramienta-
educativa-presentation
 Cunningham, w. (22 de Marzo de 2013). Wiki. Recuperado el 03 de Abril
de 2013, de es.wikipedia.org: http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki
 Mestre, S. (Enero de 2007). Mapa Conceptual wiki. Recuperado el 03 de
Abril de 2013, de cmapspublic2.ihmc.us:
http://cmapspublic2.ihmc.us/servlet/SBReadResourceServlet?rid=11698
97613921_2145149230_6120&partName=htmltext
 wikipedia la enciclopedia libre. (5 de Abril de 2013). Que es una wiki.
Recuperado el 5 de Abril de 2013, de es.wikipedia.org:
http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki
Link tutorial: https://youtu.be/jIgk8v74IZg