Este documento presenta la planificación de cuatro períodos para las asignaturas de Física de décimo y undécimo grado. Detalla los estándares, temas, subtemas e indicadores de logro que se abordarán en cada período, los cuales incluyen conceptos sobre movimiento, fuerzas, energía, termodinámica, electricidad, óptica y física moderna. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen dichos conceptos físicos a través de experimentos, resolución de problemas y desc
FÍSICA II - UNIVERSIDAD CONTINENTAL - GUÍA DE TRABAJOJuan Ccaccaycucho
Este documento presenta información sobre el tema 1 de la primera unidad de Física II. Introduce conceptos clave como movimiento periódico, oscilatorio y armónico simple. Explica la ley de Hooke, tipos de conexión de resortes y ecuaciones que rigen el movimiento armónico como desplazamiento, velocidad y aceleración. También incluye ejemplos y problemas resueltos para reforzar los conceptos.
Este documento resume los principales conceptos de la física moderna. Explica cómo la crisis de la física clásica llevó al desarrollo de la física cuántica y la física nuclear para explicar fenómenos como la radiación térmica, los espectros discontinuos y el efecto fotoeléctrico. Se introducen conceptos como los fotones, la dualidad onda-corpúsculo, el principio de incertidumbre de Heisenberg, y las teorías atómicas de Bohr y de Broglie. También
Movimiento de un Cuerpo Rígido-Movimiento Angular de una Partícula-Movimiento Angular de un Sólido Rígido-Momento de Inerca-Teorema de Figura Plana-Teorema de Steiner-Momento de Torción-Impulso Angular
Este documento presenta un resumen de los conceptos fundamentales de dinámica rotacional, elasticidad y movimiento oscilatorio. Incluye las definiciones de movimiento de rotación, movimiento armónico simple, cinemática y dinámica de un MAS, así como explicaciones sobre sistemas masa-resorte, péndulo simple, oscilación, hidrostática, principio de Pascal y principio de Arquímedes. El documento fue elaborado por los integrantes Edward Alvarado, Yessimar Rodriguez y Claudia Chavez.
El documento presenta un resumen de los temas teóricos de la prueba de acceso a la universidad (PAU) de Física del curso 2011-2012. En menos de 3 oraciones, describe los siguientes puntos clave: 1) Se enumeran los 6 temas teóricos de la PAU de Física, incluyendo mecánica, oscilaciones y ondas, gravitación, electromagnetismo, óptica y física moderna. 2) Se presentan ejemplos de conceptos clave dentro de cada tema, como las leyes de conservación del momento line
Este documento trata sobre la dinámica rotacional y contiene secciones sobre la energía cinética de rotación, la inercia rotacional, el momento de inercia, y el momento angular. Explica que la energía cinética de rotación es la energía del movimiento rotacional, y que el momento de inercia mide la inercia rotacional de un objeto. También describe que cuanto más lejos esté la mayor parte de la masa del eje de rotación, mayor será la inercia rotacional.
Este documento trata sobre diferentes temas de mecánica como movimiento armónico simple, rotación, sistemas masa-resorte, péndulo simple y oscilaciones, e hidrostática. Explica conceptos como trabajo, fuerza, movimiento armónico simple, cinemática, energía, densidad de fluidos, entre otros. Incluye ecuaciones para describir estos conceptos y resolver problemas relacionados con ellos.
El documento describe la historia del magnetismo y el descubrimiento del campo magnético generado por corrientes eléctricas. Explica que los fenómenos magnéticos fueron observados por primera vez en la antigua Grecia y que los primeros estudios formales los realizaron filósofos griegos y científicos chinos. Más tarde, en 1820, Hans Christian Ørsted descubrió que un hilo conductor por el que pasa una corriente eléctrica genera un campo magnético a su alrededor.
FÍSICA II - UNIVERSIDAD CONTINENTAL - GUÍA DE TRABAJOJuan Ccaccaycucho
Este documento presenta información sobre el tema 1 de la primera unidad de Física II. Introduce conceptos clave como movimiento periódico, oscilatorio y armónico simple. Explica la ley de Hooke, tipos de conexión de resortes y ecuaciones que rigen el movimiento armónico como desplazamiento, velocidad y aceleración. También incluye ejemplos y problemas resueltos para reforzar los conceptos.
Este documento resume los principales conceptos de la física moderna. Explica cómo la crisis de la física clásica llevó al desarrollo de la física cuántica y la física nuclear para explicar fenómenos como la radiación térmica, los espectros discontinuos y el efecto fotoeléctrico. Se introducen conceptos como los fotones, la dualidad onda-corpúsculo, el principio de incertidumbre de Heisenberg, y las teorías atómicas de Bohr y de Broglie. También
Movimiento de un Cuerpo Rígido-Movimiento Angular de una Partícula-Movimiento Angular de un Sólido Rígido-Momento de Inerca-Teorema de Figura Plana-Teorema de Steiner-Momento de Torción-Impulso Angular
Este documento presenta un resumen de los conceptos fundamentales de dinámica rotacional, elasticidad y movimiento oscilatorio. Incluye las definiciones de movimiento de rotación, movimiento armónico simple, cinemática y dinámica de un MAS, así como explicaciones sobre sistemas masa-resorte, péndulo simple, oscilación, hidrostática, principio de Pascal y principio de Arquímedes. El documento fue elaborado por los integrantes Edward Alvarado, Yessimar Rodriguez y Claudia Chavez.
El documento presenta un resumen de los temas teóricos de la prueba de acceso a la universidad (PAU) de Física del curso 2011-2012. En menos de 3 oraciones, describe los siguientes puntos clave: 1) Se enumeran los 6 temas teóricos de la PAU de Física, incluyendo mecánica, oscilaciones y ondas, gravitación, electromagnetismo, óptica y física moderna. 2) Se presentan ejemplos de conceptos clave dentro de cada tema, como las leyes de conservación del momento line
Este documento trata sobre la dinámica rotacional y contiene secciones sobre la energía cinética de rotación, la inercia rotacional, el momento de inercia, y el momento angular. Explica que la energía cinética de rotación es la energía del movimiento rotacional, y que el momento de inercia mide la inercia rotacional de un objeto. También describe que cuanto más lejos esté la mayor parte de la masa del eje de rotación, mayor será la inercia rotacional.
Este documento trata sobre diferentes temas de mecánica como movimiento armónico simple, rotación, sistemas masa-resorte, péndulo simple y oscilaciones, e hidrostática. Explica conceptos como trabajo, fuerza, movimiento armónico simple, cinemática, energía, densidad de fluidos, entre otros. Incluye ecuaciones para describir estos conceptos y resolver problemas relacionados con ellos.
El documento describe la historia del magnetismo y el descubrimiento del campo magnético generado por corrientes eléctricas. Explica que los fenómenos magnéticos fueron observados por primera vez en la antigua Grecia y que los primeros estudios formales los realizaron filósofos griegos y científicos chinos. Más tarde, en 1820, Hans Christian Ørsted descubrió que un hilo conductor por el que pasa una corriente eléctrica genera un campo magnético a su alrededor.
Este documento describe el movimiento armónico simple y sus características clave. El movimiento armónico simple es un movimiento periódico en el que la posición de un objeto en función del tiempo sigue una función senoidal. La posición está determinada por la amplitud, la frecuencia angular y la fase inicial. La velocidad y aceleración también siguen funciones senoidales y la fuerza que causa el movimiento es proporcional a la desviación de la posición de equilibrio.
Este documento presenta los resultados de un experimento sobre la dinámica rotacional de una rueda de Maxwell. El objetivo era determinar el momento de inercia de la rueda mediante mediciones del movimiento de rotación y aplicando la conservación de la energía. Se describen los materiales, procedimientos y cálculos realizados, y se discuten los resultados y las conclusiones, entre ellas que el momento de inercia no depende de factores como la inclinación.
Trabajo y Energía en el movimiento armónico simple, rotación, sistema Masa Re...yova21
Este documento presenta información sobre varios temas de física que serán cubiertos en la asignatura de Física I. Incluye descripciones del movimiento armónico simple, la rotación, el sistema masa-resorte, el péndulo simple y las oscilaciones, y la hidrostática. También explica brevemente los principios de Pascal y Arquímedes, los cuales son fundamentales para el estudio de la hidrostática.
Este informe describe un experimento para determinar el momento de inercia de una rueda de Maxwell mediante la medición del tiempo que tarda en rodar entre marcas separadas a distancias conocidas. Los resultados experimentales muestran un movimiento uniformemente acelerado, lo que permite calcular el momento de inercia. Los valores experimentales concuerdan con los valores teóricos calculados a partir de las dimensiones y densidad de la rueda.
Explicacion teorica de Trabajo y Energía en el Movimiento:Armónico Simple; Ro...alejandro vargas
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de movimiento oscilatorio y sistemas oscilantes. Explica el movimiento armónico simple, el sistema masa-resorte, el péndulo simple y conceptos básicos de hidrostática. En particular, describe que el movimiento armónico simple es periódico y senoidal, el sistema masa-resorte oscila conservando su energía mecánica total, y el período de un péndulo depende de su longitud pero es independiente de su amplitud para oscilaciones pequeñas.
1. El documento presenta 25 problemas de física relacionados con conceptos como movimiento circular uniforme, momento angular, momento de inercia, equilibrio de cuerpos, entre otros. Los problemas involucran sistemas de partículas unidas por barras rígidas, poleas, cilindros, ruedas y otros objetos que ruedan o se mueven sobre superficies inclinadas o planos horizontales.
El documento describe el movimiento armónico simple. 1) El movimiento armónico simple es un movimiento periódico y vibratorio producido por una fuerza recuperadora directamente proporcional a la posición. 2) La ecuación que describe la posición en función del tiempo es una función senoidal. 3) El movimiento de un péndulo simple no es estrictamente armónico, pero para oscilaciones pequeñas se aproxima a un movimiento armónico simple.
El documento resume conceptos clave de dinámica rotacional como energía cinética de rotación, inercia rotacional, momento de inercia, teorema de ejes paralelos, momento angular y su conservación. Proporciona ejemplos y ejercicios para calcular el momento de inercia de diferentes objetos como partículas, barras, discos y esferas.
Este documento describe los conceptos fundamentales de un movimiento armónico simple (MAS). Explica que un MAS requiere un movimiento oscilatorio y una fuerza de restitución. Luego describe sistemas que exhiben MAS como masa-resorte, péndulo y émbolo. También define parámetros clave como amplitud, frecuencia y fase que caracterizan un MAS. Finalmente, discute cómo fuerzas disipativas como la fricción pueden amortiguar un MAS.
1) El documento describe los fundamentos de la física clásica, incluyendo las leyes de Newton sobre movimiento, trabajo y energía, y principios de termodinámica. 2) Explica las tres leyes de Newton, la primera ley de inercia, la segunda ley sobre la relación entre fuerza y aceleración, y la tercera ley de acción y reacción. 3) También cubre conceptos como trabajo, energía potencial, conservación de la energía, y principios básicos de termodinámica como temperatura y la ley de los gases
El documento presenta los resultados de un experimento para determinar el momento de inercia de una rueda de Maxwell. Se midieron los tiempos que tardó la rueda en recorrer diferentes distancias a lo largo de rieles inclinados, para dos ángulos de inclinación. Con estos datos y usando la conservación de la energía mecánica, se calculó el momento de inercia en diferentes puntos, obteniendo valores de 8.6750x10-3 Kg.m2 y 1.0250x10-2 Kg.m2.
La dinámica ha evolucionado desde las primeras contribuciones de Aristóteles hasta las leyes del movimiento de Newton. Las leyes de Newton describen con precisión el movimiento de objetos a velocidades ordinarias, pero fallan a altas velocidades o escalas muy pequeñas. La dinámica estudia el movimiento de cuerpos sometidos a fuerzas mediante ecuaciones del movimiento, y se ha aplicado con éxito a una variedad de sistemas mecánicos como partículas, sólidos rígidos y campos.
Este documento describe el concepto de movimiento armónico simple. Explica que este tipo de movimiento ocurre cuando la fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional a su desplazamiento desde la posición de equilibrio, lo que causa un movimiento oscilatorio. También define términos clave como periodo, frecuencia y amplitud del movimiento. Finalmente, menciona ejemplos como el movimiento de un resorte o un péndulo que ilustran este tipo de movimiento periódico.
El documento describe los conceptos fundamentales de la dinámica de cuerpos rígidos, incluyendo:
1) La definición de sistema mecánico y las fuerzas internas y externas que actúan sobre él.
2) La definición de masa de un sistema como la suma de las masas individuales.
3) La introducción del concepto de centro de masa para caracterizar la distribución de masa de un sistema.
Momento lineal impulso choques_presentaciónmariavarey
El documento resume conceptos clave de la física como momento lineal, impulso mecánico, teorema de conservación del momento lineal, y tipos de choques (elásticos, inelásticos, perfectamente inelásticos). Explica que el momento lineal es la capacidad de un cuerpo para comunicar movimiento a otros, y que el impulso es igual al cambio de momento lineal. También describe que en choques elásticos se conservan el momento lineal y la energía cinética total, mientras que en choques inelásticos solo se conserv
Este documento presenta el concepto de momento de inercia y su relación con la segunda ley de Newton para la rotación. Explica que el momento de inercia es una medida de la resistencia de un cuerpo a cambiar su velocidad angular y depende de la masa del cuerpo y su distancia al eje de rotación. Incluye un ejemplo numérico para calcular el momento de inercia y la energía cinética rotacional de un sistema de masas girando en torno a un eje.
El documento trata sobre vibraciones y ondas. Explica el movimiento oscilatorio armónico simple, describiendo su posición, velocidad y aceleración en función del tiempo. También analiza las características de las ondas, como su periodicidad espacial y temporal y su velocidad de propagación. Por último, diferencia las propiedades de las ondas y las partículas.
El documento describe el movimiento armónico simple. Este movimiento es periódico y vibratorio, producido por una fuerza recuperadora directamente proporcional a la posición. La posición en función del tiempo sigue una función senoidal. Ejemplos incluyen un cuerpo colgado de un muelle oscilando arriba y abajo, y los puntos de una cuerda de guitarra vibrando.
Este documento presenta la visión, misión y contenidos de la asignatura de Física II. Su visión es ser una de las 10 mejores universidades privadas del Perú para el año 2020, reconocida por su excelencia académica. Su misión es formar personas competentes, íntegras y emprendedoras con visión internacional. Los contenidos se dividen en cuatro unidades y tratan sobre temas como movimiento periódico, mecánica de fluidos, electromagnetismo y ondas electromagnéticas.
Este documento trata sobre el movimiento oscilatorio o periódico. Explica conceptos como periodo, frecuencia, amplitud y ecuaciones de movimiento para un oscilador armónico simple. También analiza la cinemática, dinámica y energía asociada a este tipo de movimiento. Por último, presenta ejemplos como el péndulo simple, péndulo físico y superposición de movimientos oscilatorios.
La matriz de planeación describe los logros y objetivos de aprendizaje para 7 unidades de la asignatura de Física 2. Cada unidad se enfoca en un tema como movimiento armónico, ondas, sonido, óptica, electricidad, circuitos eléctricos y magnetismo. Los objetivos buscan que los estudiantes reconozcan y analicen fenómenos físicos en su entorno cotidiano y establezcan relaciones entre conceptos clave a través de experimentos y resolución de problemas.
Este documento presenta los contenidos mínimos de Física para 2o Bachillerato en el IES "Pablo Gargallo". Los contenidos se estructuran en 6 bloques que incluyen la actividad científica, la interacción gravitatoria, la interacción electromagnética, las ondas, la óptica geométrica y la física del siglo XX. Se describen 4 unidades didácticas sobre el campo gravitatorio, movimiento armónico simple, ondas y campo eléctrico. Se especifican los criterios de evaluación y estándares de
Este documento describe el movimiento armónico simple y sus características clave. El movimiento armónico simple es un movimiento periódico en el que la posición de un objeto en función del tiempo sigue una función senoidal. La posición está determinada por la amplitud, la frecuencia angular y la fase inicial. La velocidad y aceleración también siguen funciones senoidales y la fuerza que causa el movimiento es proporcional a la desviación de la posición de equilibrio.
Este documento presenta los resultados de un experimento sobre la dinámica rotacional de una rueda de Maxwell. El objetivo era determinar el momento de inercia de la rueda mediante mediciones del movimiento de rotación y aplicando la conservación de la energía. Se describen los materiales, procedimientos y cálculos realizados, y se discuten los resultados y las conclusiones, entre ellas que el momento de inercia no depende de factores como la inclinación.
Trabajo y Energía en el movimiento armónico simple, rotación, sistema Masa Re...yova21
Este documento presenta información sobre varios temas de física que serán cubiertos en la asignatura de Física I. Incluye descripciones del movimiento armónico simple, la rotación, el sistema masa-resorte, el péndulo simple y las oscilaciones, y la hidrostática. También explica brevemente los principios de Pascal y Arquímedes, los cuales son fundamentales para el estudio de la hidrostática.
Este informe describe un experimento para determinar el momento de inercia de una rueda de Maxwell mediante la medición del tiempo que tarda en rodar entre marcas separadas a distancias conocidas. Los resultados experimentales muestran un movimiento uniformemente acelerado, lo que permite calcular el momento de inercia. Los valores experimentales concuerdan con los valores teóricos calculados a partir de las dimensiones y densidad de la rueda.
Explicacion teorica de Trabajo y Energía en el Movimiento:Armónico Simple; Ro...alejandro vargas
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de movimiento oscilatorio y sistemas oscilantes. Explica el movimiento armónico simple, el sistema masa-resorte, el péndulo simple y conceptos básicos de hidrostática. En particular, describe que el movimiento armónico simple es periódico y senoidal, el sistema masa-resorte oscila conservando su energía mecánica total, y el período de un péndulo depende de su longitud pero es independiente de su amplitud para oscilaciones pequeñas.
1. El documento presenta 25 problemas de física relacionados con conceptos como movimiento circular uniforme, momento angular, momento de inercia, equilibrio de cuerpos, entre otros. Los problemas involucran sistemas de partículas unidas por barras rígidas, poleas, cilindros, ruedas y otros objetos que ruedan o se mueven sobre superficies inclinadas o planos horizontales.
El documento describe el movimiento armónico simple. 1) El movimiento armónico simple es un movimiento periódico y vibratorio producido por una fuerza recuperadora directamente proporcional a la posición. 2) La ecuación que describe la posición en función del tiempo es una función senoidal. 3) El movimiento de un péndulo simple no es estrictamente armónico, pero para oscilaciones pequeñas se aproxima a un movimiento armónico simple.
El documento resume conceptos clave de dinámica rotacional como energía cinética de rotación, inercia rotacional, momento de inercia, teorema de ejes paralelos, momento angular y su conservación. Proporciona ejemplos y ejercicios para calcular el momento de inercia de diferentes objetos como partículas, barras, discos y esferas.
Este documento describe los conceptos fundamentales de un movimiento armónico simple (MAS). Explica que un MAS requiere un movimiento oscilatorio y una fuerza de restitución. Luego describe sistemas que exhiben MAS como masa-resorte, péndulo y émbolo. También define parámetros clave como amplitud, frecuencia y fase que caracterizan un MAS. Finalmente, discute cómo fuerzas disipativas como la fricción pueden amortiguar un MAS.
1) El documento describe los fundamentos de la física clásica, incluyendo las leyes de Newton sobre movimiento, trabajo y energía, y principios de termodinámica. 2) Explica las tres leyes de Newton, la primera ley de inercia, la segunda ley sobre la relación entre fuerza y aceleración, y la tercera ley de acción y reacción. 3) También cubre conceptos como trabajo, energía potencial, conservación de la energía, y principios básicos de termodinámica como temperatura y la ley de los gases
El documento presenta los resultados de un experimento para determinar el momento de inercia de una rueda de Maxwell. Se midieron los tiempos que tardó la rueda en recorrer diferentes distancias a lo largo de rieles inclinados, para dos ángulos de inclinación. Con estos datos y usando la conservación de la energía mecánica, se calculó el momento de inercia en diferentes puntos, obteniendo valores de 8.6750x10-3 Kg.m2 y 1.0250x10-2 Kg.m2.
La dinámica ha evolucionado desde las primeras contribuciones de Aristóteles hasta las leyes del movimiento de Newton. Las leyes de Newton describen con precisión el movimiento de objetos a velocidades ordinarias, pero fallan a altas velocidades o escalas muy pequeñas. La dinámica estudia el movimiento de cuerpos sometidos a fuerzas mediante ecuaciones del movimiento, y se ha aplicado con éxito a una variedad de sistemas mecánicos como partículas, sólidos rígidos y campos.
Este documento describe el concepto de movimiento armónico simple. Explica que este tipo de movimiento ocurre cuando la fuerza que actúa sobre un cuerpo es directamente proporcional a su desplazamiento desde la posición de equilibrio, lo que causa un movimiento oscilatorio. También define términos clave como periodo, frecuencia y amplitud del movimiento. Finalmente, menciona ejemplos como el movimiento de un resorte o un péndulo que ilustran este tipo de movimiento periódico.
El documento describe los conceptos fundamentales de la dinámica de cuerpos rígidos, incluyendo:
1) La definición de sistema mecánico y las fuerzas internas y externas que actúan sobre él.
2) La definición de masa de un sistema como la suma de las masas individuales.
3) La introducción del concepto de centro de masa para caracterizar la distribución de masa de un sistema.
Momento lineal impulso choques_presentaciónmariavarey
El documento resume conceptos clave de la física como momento lineal, impulso mecánico, teorema de conservación del momento lineal, y tipos de choques (elásticos, inelásticos, perfectamente inelásticos). Explica que el momento lineal es la capacidad de un cuerpo para comunicar movimiento a otros, y que el impulso es igual al cambio de momento lineal. También describe que en choques elásticos se conservan el momento lineal y la energía cinética total, mientras que en choques inelásticos solo se conserv
Este documento presenta el concepto de momento de inercia y su relación con la segunda ley de Newton para la rotación. Explica que el momento de inercia es una medida de la resistencia de un cuerpo a cambiar su velocidad angular y depende de la masa del cuerpo y su distancia al eje de rotación. Incluye un ejemplo numérico para calcular el momento de inercia y la energía cinética rotacional de un sistema de masas girando en torno a un eje.
El documento trata sobre vibraciones y ondas. Explica el movimiento oscilatorio armónico simple, describiendo su posición, velocidad y aceleración en función del tiempo. También analiza las características de las ondas, como su periodicidad espacial y temporal y su velocidad de propagación. Por último, diferencia las propiedades de las ondas y las partículas.
El documento describe el movimiento armónico simple. Este movimiento es periódico y vibratorio, producido por una fuerza recuperadora directamente proporcional a la posición. La posición en función del tiempo sigue una función senoidal. Ejemplos incluyen un cuerpo colgado de un muelle oscilando arriba y abajo, y los puntos de una cuerda de guitarra vibrando.
Este documento presenta la visión, misión y contenidos de la asignatura de Física II. Su visión es ser una de las 10 mejores universidades privadas del Perú para el año 2020, reconocida por su excelencia académica. Su misión es formar personas competentes, íntegras y emprendedoras con visión internacional. Los contenidos se dividen en cuatro unidades y tratan sobre temas como movimiento periódico, mecánica de fluidos, electromagnetismo y ondas electromagnéticas.
Este documento trata sobre el movimiento oscilatorio o periódico. Explica conceptos como periodo, frecuencia, amplitud y ecuaciones de movimiento para un oscilador armónico simple. También analiza la cinemática, dinámica y energía asociada a este tipo de movimiento. Por último, presenta ejemplos como el péndulo simple, péndulo físico y superposición de movimientos oscilatorios.
La matriz de planeación describe los logros y objetivos de aprendizaje para 7 unidades de la asignatura de Física 2. Cada unidad se enfoca en un tema como movimiento armónico, ondas, sonido, óptica, electricidad, circuitos eléctricos y magnetismo. Los objetivos buscan que los estudiantes reconozcan y analicen fenómenos físicos en su entorno cotidiano y establezcan relaciones entre conceptos clave a través de experimentos y resolución de problemas.
Este documento presenta los contenidos mínimos de Física para 2o Bachillerato en el IES "Pablo Gargallo". Los contenidos se estructuran en 6 bloques que incluyen la actividad científica, la interacción gravitatoria, la interacción electromagnética, las ondas, la óptica geométrica y la física del siglo XX. Se describen 4 unidades didácticas sobre el campo gravitatorio, movimiento armónico simple, ondas y campo eléctrico. Se especifican los criterios de evaluación y estándares de
Este documento presenta una matriz de planeación para la asignatura de Física 1. Incluye 6 unidades con sus respectivos logros y indicadores de logro. Cada unidad se enfoca en un tema diferente como movimiento, fuerzas, energía, etc. La matriz provee una estructura general para guiar la enseñanza y evaluación de conceptos físicos fundamentales a lo largo del curso.
Este documento presenta resúmenes de varios temas de física, incluyendo el sonido, la luz, la electricidad, el movimiento, el calor, la Tierra y su entorno, la mecánica, los fluidos, la electricidad y magnetismo, y el mundo atómico. Proporciona definiciones y explicaciones conceptuales básicas de cada tema.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Física General I. Describe los objetivos y contenidos generales del curso, organizados en 6 unidades temáticas que cubren conceptos como análisis vectorial, estática, cinemática, dinámica, trabajo y energía, y gravitación. El curso se enfoca en desarrollar la comprensión de los fenómenos físicos a través de un enfoque teórico-práctico para su aplicación en ingeniería. La evaluación será continua y considerará exámenes parc
Este documento presenta la información de una asignatura de Física General. Incluye los créditos, requisitos previos, horas de clase, unidades temáticas y competencias. Las unidades temáticas cubren conceptos de mecánica, termodinámica, electromagnetismo y óptica. La metodología incluye explicaciones teóricas, resolución de problemas, debates y experimentos. La evaluación consiste en pruebas escritas y orales sobre los conocimientos y habilidades desarrolladas.
Este documento presenta un resumen de 12 temas sobre fundamentos de física general. El TemaI trata sobre cálculo vectorial e incluye conceptos como magnitudes escalares y vectoriales, suma y composición de vectores, producto escalar y vectorial de vectores, y derivación e integración vectorial.
Este documento presenta un resumen de 12 temas sobre fundamentos de física general. El TemaI trata sobre cálculo vectorial e incluye conceptos como magnitudes escalares y vectoriales, suma y composición de vectores, producto escalar y vectorial de vectores, y derivación e integración vectorial.
1) El documento presenta conceptos fundamentales de la cosmología y la física contemporánea como la relatividad especial y general, mecánica cuántica, fuerzas fundamentales y el modelo estándar.
2) Explica que el universo según la física cuántica está compuesto de campos cuánticos que permean todo el espacio-tiempo en lugar de partículas discretas.
3) Discuten que el universo observable tiene aproximadamente 14 mil millones de años y se expande debido a la materia y energía oscura que conti
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Física III dictada en la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. El curso dura 16 semanas y cubre temas como electromagnetismo, campos electromagnéticos, corriente alterna, óptica, física moderna y relatividad. Incluye objetivos generales y específicos, contenidos teóricos divididos en 16 semanas, y prácticas de laboratorio sobre diferentes temas de la asignatura.
La teoría de la relatividad explica la unidad de la materia, la energía, el espacio y el tiempo. Se compone de la teoría de la relatividad especial, que describe el movimiento a grandes velocidades en sistemas inerciales, y la teoría de la relatividad general, la cual explica que la gravedad surge de la curvatura del espacio-tiempo causada por la presencia de masa y energía.
Este documento presenta un temario de física que cubre 16 temas. Los temas incluyen conceptos básicos de física como sistemas de unidades y ecuaciones dimensionales, así como también álgebra vectorial, estática, cinemática lineal y en el plano, dinámica, trabajo y energía, mecánica de fluidos, termología, electricidad, corrientes eléctricas, electromagnetismo, ondas electromagnéticas, óptica y física moderna. El temario abarca una amplia gama de conceptos fundament
Este documento explica el principio de indeterminación de Heisenberg en mecánica cuántica. Establece que no se puede determinar simultáneamente con precisión arbitraria ciertos pares de variables como la posición y el momento de un objeto. Explica que esto se debe a que los operadores posición y momento no conmutan, por lo que no tienen funciones propias en común. También presenta ejemplos y consecuencias de este principio fundamental de la mecánica cuántica.
El documento discute la ecuación de Navier-Stokes, la teoría de campos y la mecánica cuántica. Explica que la ecuación de Navier-Stokes describe el movimiento de fluidos viscosos y que el Instituto Clay ofrece un premio por resolver preguntas sobre sus soluciones. También describe cómo Faraday introdujo la noción de campos de fuerza y cómo Maxwell formuló las ecuaciones de Maxwell. Finalmente, explica cómo la mecánica cuántica, introducida por De Broglie y Schrödinger, puede describir el mov
Este documento presenta el plan curricular anual para el área de Ciencias Naturales, asignatura de Física para el segundo grado de bachillerato. Consta de 4 horas pedagógicas semanales durante 40 semanas para un total de 144 horas. Los objetivos generales buscan desarrollar habilidades científicas como el pensamiento crítico. Las unidades didácticas incluyen Dinámica del Movimiento Armónico Simple, Fenómenos Ondulatorios y Energía Térmica, con énfasis en experimentación para explicar conceptos f
Este documento presenta la descripción de un curso de Teoría Electromagnética de 3 créditos. El curso cubrirá conceptos fundamentales de campos eléctricos y magnéticos, así como su aplicación en dispositivos electromagnéticos. Incluirá temas como campo electrostático, corriente eléctrica, campo magnetostático e inducción electromagnética. Los estudiantes aprenderán a través de actividades como discusiones, cálculos, simulaciones y prácticas de laboratorio. Serán evaluados con ej
Este documento presenta una introducción a la mecánica, la cinemática y el rozamiento. Brevemente describe la historia y definición de cada tema, y los conceptos básicos relacionados. La mecánica estudia el movimiento de los cuerpos y se divide en cinemática y dinámica. La cinemática describe el movimiento sin considerar las fuerzas, mientras que la dinámica estudia las fuerzas y causas del movimiento. El rozamiento es la fuerza que se opone al movimiento entre dos superficies en contacto.
Este documento presenta conceptos fundamentales de cinemática y dinámica, incluyendo la cinemática de partículas, energía cinética, energía potencial y energía mecánica. También describe aplicaciones en ingeniería civil como vibroflotación, aisladores sísmicos y sistemas de aisladores de base cinemáticos. El documento concluye que la cinemática y dinámica han contribuido al desarrollo y bienestar a través de su aplicación en la ingeniería civil.
PRACTICA DE CAMPO N02 - CINETICA DE LA PARTICULA.pdf
Matriz fisica decimo y once 2015
1. ASIGNATURA: Física DOCENTE: Alexander Arenas GRADO: Décimo
P
ERIODO
FECHAS ESTÁNDARES TEMAS Y SUBTEMAS INDICADORES DE LOGRO
PRIMERPERIODO
FEBRERO9-MARZO27
• Establezco relaciones entre las diferentes
fuerzas que actúan sobre los cuerpos en
reposo o en movimiento rectilíneo uniforme y
establezco condiciones para conservar la
energía mecánica.
• Modelo matemáticamente el movimiento de
objetos cotidianos a partir de las fuerzas que
actúan sobre ellos
Magnitudes físicas
• Sistemas físicos
• Notación científica
• Conversión de unidades
• Cantidades vectoriales y escalares
Trigonometría y vectores
• Suma de vectores por métodos gráficos
• Fuerza y vectores
• La Fuerza resultante
• El método de las componentes para la adición
de vectores
• Características del Movimiento Uniforme
Rectilíneo
Dinámica del movimiento
• Características del Movimiento Uniforme
Acelerado
• Primera ley de Newton
• Segunda ley de Newton
• Tercera ley de Newton
• Diagramas de cuerpo libre
• Tipos de fuerza (peso, fuerza normal, fuerza
elástica, fricción)
• Técnicas para la solución de problemas
• Aplicaciones de la segunda ley de Newton
• Solución de problemas con aceleración
• Establecer las condiciones para hallar la fuerza
resultante sobre una partícula a fin de predecir
las condiciones de su movimiento.
• Hacer un correcto uso de la terminología
propia de la cinemática y la dinámica y
reconocer la herramienta matemática
necesaria para el análisis de cada situación.
• Adoptar un método (sustentado en las
competencias genéricas) aplicable a la
solución de situaciones problema.
• Clasificar (M.U.R., M.U.A., M.C.U. y M.C.U.A.)
los movimientos de los cuerpos de su entorno
• Desarrollar prácticas en las que el estudiante
realice mediciones que pueda consolidar y
analizar en informes de carácter científico.
LICEO NUESTRA SEÑORA DE LAS NIEVES
PEI: “Proyectados a la Investigación”
Gestión Pedagógica
MATRIZ DE PLAN DE ESTUDIOS
Versión : 1
Fecha de Aprobación:
17 de Marzo de 2014
2. SEGUNDOPERIODO
ABRIL6–JUNIO12
• Establezco relaciones entre las diferentes
fuerzas que actúan sobre los cuerpos en
reposo o en movimiento rectilíneo uniforme y
establezco condiciones para conservar la
energía mecánica.
• Establezco relaciones entre estabilidad y
centro de masa de un objeto.
• Relaciono masa, distancia y fuerza de
atracción gravitacional entre objetos
Cinemática del movimiento rectilíneo y plano
• Rapidez y velocidad
• Aceleración
• Movimiento uniformemente acelerado
• Solución de problemas de aceleración
• Gravedad y cuerpos en caída libre
• Movimiento de proyectiles (proyección
horizontal, trayectoria general)
Movimiento sobre trayectorias circulares
• Movimiento en una trayectoria circular
• Aceleración centrípeta
• Fuerza centrípeta
• Peralte de curvas
• Gravitación
• Fuerza gravitacional
• Determinar las condiciones de equilibrio
aplicando los conceptos necesarios
• Definir los conceptos básicos de la cinemática
• Explicar por medio de ecuaciones y diagramas
el movimiento de los objetos sometidos a
experimentación
• Aplicar las técnicas necesarias para la solución
de situaciones problema
TERCERPERIODO
JULIO6-SEPTIEMBRE11
• Establezco relaciones entre la conservación
del momento lineal y el impulso en sistemas de
objetos.
• Explico el comportamiento de fluidos en
movimiento y en reposo.
Energía y Trabajo
• Trabajo
• Energía
• Principio de conservación
• Energía y rozamiento
• Potencia
• Impulso y cantidad de movimiento
• Ley de la conservación de la cantidad de
movimiento
• Choque elásticos e inelásticos
Hidrostática
• Presión en los fluidos
• Medición de la presión en un fluido
• La prensa hidráulica
• Principio de Arquímedes
• Demostrar con ejemplos su comprensión de
los conceptos de energía y trabajo y de sus
respectivas unidades de medición.
• Analizar y aplicará sus conocimientos sobre los
principios y leyes de la conservación de la
energía y del momento lineal
• Demostrar mediante ilustraciones la
interiorización de los conceptos propios de la
mecánica de fluidos.
3. CUARTO
PERIODO
SEPTIEMBRE
14-
NOVIEMBRE
21
• Establezco relaciones entre frecuencia,
amplitud, velocidad de propagación y longitud
de onda en diversos tipos de ondas
mecánicas.
Movimiento armónico simple
• Movimiento periódico
• El circulo de referencia y el movimiento
armónico simple
• Velocidad
• Aceleración
• Periodo y frecuencia
• El péndulo simple
Ondas y su clasificación
• Ondas Mecánicas
• Tipos de ondas
• Calculo de la rapidez de una onda
Sonido
• Producción de ondas sonoras
• La velocidad del sonido
• Tono timbre
• Interferencia
• Efecto Doopler
• Demostrar por medio de diagramas la
comprensión de los conceptos de velocidad,
aceleración angular y las características de
una onda
• Resolver situaciones problema relacionadas
con trayectorias circulares
• Conceptualizar de forma matemática la
gravedad para resolución de problemas en la
formulación.
• Reconocer en su entorno diferentes
situaciones de carácter ondulatorio y
argumentar el modelo que permite su
descripción.
4. ASIGNATURA: FÍSICA DOCENTE: Alexander Arenas GRADO: Undécimo
PERIODO FECHAS ESTÁNDARES TEMAS Y SUBTEMAS INDICADORES DE LOGRO
PRIMER
PERIODO
FEBRERO9-
MARZO27
• Establezco relaciones entre las variables de
estado en un sistema termodinámico para
predecir cambios físicos y químicos y las
expreso matemáticamente.
• Establezco relaciones entre energía interna de
un sistema termodinámico, trabajo y
transferencia de energía térmica, y las expreso
matemáticamente.
Temperatura y calor
• Dilatación lineal
• Significado de calor
• La cantidad de calor
• Calor especifico
• Métodos de transferencia de calor
• Primera Ley de la Termodinámica
• Procesos de transferencia de energía
• Hace uso de los conceptos de temperatura y
calor en la descripción de fenómenos de
dilatación
• Argumenta con ejemplos la primera ley de la
Termodinámica
• Ofrece ejemplos cotidianos de procesos
adiabáticos, isocóricos, isobáricos e
isotérmicos
Fecha de Aprobación:
17 de Marzo de 2014
LICEO NUESTRA SEÑORA DE LAS NIEVES
PEI: “Proyectados a la Investigación”
Gestión Pedagógica
MATRIZ DE PLAN DE ESTUDIOS
Versión : 1
Fecha de Aprobación:
17 de Marzo de 2014
5. SEGUNDO
PERIODO
ABRIL6–
JUNIO12
• Establezco relaciones entre campo
gravitacional y electrostático y entre campo
eléctrico y magnético.
• Relaciono voltaje y corriente con los diferentes
elementos de un circuito eléctrico complejo y
para todo el sistema.
Electrostática
• El concepto de carga
• El electrón
• Aislantes y conductores
• Carga por inducción
• Ley de Coulomb
Campo Eléctrico
• El concepto de campo eléctrico
• Calculo de la intensidad de campo eléctrico
• Líneas de campo eléctrico
• Energía potencial eléctrica
• Potencial
• Diferencia de potencial
Electrodinámica
• Movimiento de cargas eléctricas
• La dirección de la corriente eléctrica
• Ley Ohm
• Resistividad
• Circuitos simples (serie, paralelo)
• Demostrar a través de experimentos simples la
existencia de dos clases de carga eléctrica y
comprobar las leyes de la electrostática.
• Establecer la ley de Coulomb y la aplicará en la
resolución de situaciones problema.
• Explicar e ilustrar el campo eléctrico y sus
líneas equipotenciales siguiendo las reglas
establecidas.
• Escribir y explicar la ley de Ohm a fin de
emplearla en la solución de situaciones
problema.
TERCER
PERIODO
JULIO6-
SEPTIEMBRE11
• Explico el principio de conservación de la
energía en ondas que cambian de medio de
propagación.
• Reconozco y diferencio modelos para explicar
la naturaleza y el comportamiento de la luz.
Descripción de la Luz
• La Luz y su propagación
• Reflexión
• Espejos planos y esféricos
• Refracción
• Índice de refracción
• Ley de Snell
• Interferencia
• Experimento de Young
• Hace un recorrido por la historia que permitió
llegar al concepto de la luz
• Describe de lo observable en su entorno con
base en el espectro visible de la luz
• Usa técnicas de trazado de rayos para
describir los diversos comportamientos de la
luz asociando a cada uno de ellos variable que
permitan su determinación
6. CUARTO
PERIODO
SEPTIEMBRE
14-
NOVIEMBRE
21
• Reconoce modelos abstractos que dan
explicación a eventos observables a nivel
atómico y logra descripciones macro a partir de
dichos modelos.
Física Moderna
• Relatividad
• Eventos simultáneos
• Longitud, masa y tiempo
• Masa y energía
• Ondas y partículas
• El gato de Schrödinger
• Teoría de Multiverso
• Indagará sobre las ideas que dieron origen a
las teorías de la relatividad y a las teorías
cuánticas y como estas han alterado el
pensamiento científico.
• Describirá el comportamiento de variables
fundamentales en su entorno bajo las premisas
de la teoría general de la relatividad.
• Hará una descripción de su entorno en
términos de las infinitas posibilidades que le
ofrece la teoría cuántica.
7. CUARTO
PERIODO
SEPTIEMBRE
14-
NOVIEMBRE
21
• Reconoce modelos abstractos que dan
explicación a eventos observables a nivel
atómico y logra descripciones macro a partir de
dichos modelos.
Física Moderna
• Relatividad
• Eventos simultáneos
• Longitud, masa y tiempo
• Masa y energía
• Ondas y partículas
• El gato de Schrödinger
• Teoría de Multiverso
• Indagará sobre las ideas que dieron origen a
las teorías de la relatividad y a las teorías
cuánticas y como estas han alterado el
pensamiento científico.
• Describirá el comportamiento de variables
fundamentales en su entorno bajo las premisas
de la teoría general de la relatividad.
• Hará una descripción de su entorno en
términos de las infinitas posibilidades que le
ofrece la teoría cuántica.