7. C r e a m o s m a r c a s q u e s e v e n
q u e s e r e f l e j a n e n l a g e n t e , q u e c a u s a n u n a r e a c c i ó n
p o s i t i v a , q u e g u s t a n y s o n a s p i r a c i o n a l e s
8. C r e a m o s m a r c a s q u e s e e s c u c h a n
q u e t i e n e n u n d i s c u r s o q u e i m p a c t a y l a s v u e l v e p a r t e
d e l a s c o n v e r s a c i o n e s , p a r t e d e l a v i d a d e l a g e n t e
9. C r e a m o s m a r c a s q u e s e s i e n t e n
q u e c u e n t a n u n a h i s t o r i a , q u e r e a f i r m a n e l v í n c u l o , q u e
v i v e n e n c a d a p e r s o n a
11. C r e e m o s p a r a c r e a r
la gente
la marca el ambiente
Tres factores
forman el
vínculo
12. C r e e m o s p a r a c r e a r
la gente
la marca el ambiente
¿Quién es?
¿Qué lo motiva?
¿A qué le teme?
¿Que barrera vamos a romper?
13. C r e e m o s p a r a c r e a r
la gente
la marca el ambiente
¿Cuál es su esencia?
¿Dónde está hoy?
¿A dónde quiere llegar?
¿Qué se lo impide?
14. C r e e m o s p a r a c r e a r
la gente
la marca el ambiente
¿Dónde convivimos?
¿Quién más convive aquí?
¿Qué es relevante?
¿Qué es parte del paisaje?
15. C r e e m o s p a r a c r e a r
Conociendo estos
factores nace la
estrategia
la gente
la marca el ambiente