Este documento proporciona instrucciones para desarrollar un taller sobre gestión de riesgos de desastres. Sugiere dividir a los participantes en grupos pequeños, asignarles tarjetas con palabras clave relacionadas al tema y hacer que adivinen los significados. También incluye preguntas sobre conceptos básicos de gestión de riesgos como amenazas, vulnerabilidades, y las etapas del proceso de gestión de riesgos antes, durante y después de un desastre. El objetivo final es generar un resumen del módulo para

1. Fuente: Manual de Protección Civil
Material compilado por: Ing. Janeth Granda B.
Diseño gráfico: D.I. Gabriela Santillán JA Ecuador

4. CONSEJOS PARA EL DESARROLLO DEL TALLER
Deshabilite el Micrófono y la Cámara :
En ciertos momentos del taller se va a
solicitar a todos los asistentes que
habiliten el micrófono y la cámara, una
vez finalizado se les pedirá nuevamente
que los deshabiliten.

7. Instrucciones:
• Dividir en 6 grupos ( 5 participantes en cada salón virtual).
• Elegir un coordinador en cada grupo.
• Solicitar el correo de cada coordinador.
• Enviar las tarjetas por correo a los coordinadores.
• El coordinador debe dar pistas de la tarjeta para que sus compañeros adivinen la palabra. Cuando
alguien adivine se tiene que leer toda la información.
• Si nadie adivina luego de un minuto, se debe lee la tarjeta. Continuar hasta completar las cinco
palabras.
Una vez finalizado, se debe pedir a los jóvenes que vuelvan al salón virtual principal.
• Pedir a los coordinadores de cada grupo leer en voz alta una palabra y su significado.

8. Identificar posibles amenazas:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

9. Otros ejemplos de amenazas:
• Sismos
• Erupciones volcánicas
• Derrumbes
• Inundaciones
• Tormentas
• Tsunamis
• Deslizamientos de tierras
• Aludes
• Sequías
• Huracanes

10. La clasificación de amenazas:

11. Identificar posibles vulnerabilidades:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

12. Otros ejemplos de vulnerabilidades:
• Vivir en casas cuarteadas
• Construcciones a nivel del mar
• Vivir en los causes de desfogue de los volcanes
• Construir en las laderas de una montaña

15. Momentos de la gestión de riesgo

16. 1. ¿Qué es un riesgo?
2. ¿Cuál es la fórmula de Riesgo?
3. Ponga tres ejemplos de amenazas que se tiene en su localidad
4. Explique por qué podemos ser más vulnerables ante un terremoto
5. Explique por qué podemos ser más vulnerables ante un desbordamiento de un río

17. 6. Explique por qué podemos ser más vulnerables ante un tsunami
7. Indique ¿qué es la gestión de riesgos?
8. ¿Cuáles son los momentos de una Gestión de Riesgos?
9. ¿Qué se debe hacer antes de un desastre?
10. ¿Qué se debe hacer durante un desastre?
11. ¿Qué se debe hacer después un desastre?

18. 6. Explique por qué podemos ser más vulnerables ante un tsunami
7. Indique ¿qué es la gestión de riesgos?
8. ¿Cuáles son los momentos de una Gestión de Riesgos?
9. ¿Qué se debe hacer antes de un desastre?
10. ¿Qué se debe hacer durante un desastre?
11. ¿Qué se debe hacer después un desastre?

20. • Revisar los puntos más importantes del módulo.
• Pedir a los estudiantes realizar un resumen del módulo y subir a la app (botón subir
archivos) hasta la próxima clase.