Qué es un mec son herramientas educativas tales como Sistemas de ejercitación y de práctica, enciclopedias, tutores, libros electrónicos
Cual es el propósito del mec Su propósito es apoyar didácticamente por medio de herramientas interactivas y multimediales procesos educativos,  que van desde: 1.-los clásicos MEC de estímulo-respuesta, de corte directivo,  2.- Los MEC basados en la resolución de problemas de tipo no directivo.
Que deben presentar los mecs IMAGENES COLORES SONIDOS ANIMACIÓN MEDIOS AUDIOVISUALES
Cómo debemos Diseñar Un MEC La tarea de diseñar los Materiales Educativos Computarizados es determinar el lenguaje apropiado a ser usado, dando un glosario, archivos de ayuda con los procedimientos para solucionar problemas y múltiples perspectivas de conceptos.
Qué Se Debe Tener En cuenta en el Diseño de un mec Aspectos pedagógicos Aspectos técnicos Tener en cuenta las necesidades del estudiante
Por Que Se Caracterizan Los MEC Porque es el alumno quien controla el ritmo de aprendizaje Porque es el alumno controlan la cantidad de ejercicios Porque es el alumno quien decide cuando abandonar y reiniciar
Recomendaciones Para considerar que un MEC está diseñando correctamente, se debe tener en cuenta si garantiza lo siguiente:  1.-facilitar la motivación, 2.-recordar el aprendizaje anterior,  3.-proporcionar nuevos estímulos,  4.-activar la respuesta de los alumnos,  5.-proporcionar información,

Mec Fercho

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    Qué es unmec son herramientas educativas tales como Sistemas de ejercitación y de práctica, enciclopedias, tutores, libros electrónicos
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    Cual es elpropósito del mec Su propósito es apoyar didácticamente por medio de herramientas interactivas y multimediales procesos educativos, que van desde: 1.-los clásicos MEC de estímulo-respuesta, de corte directivo, 2.- Los MEC basados en la resolución de problemas de tipo no directivo.
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    Que deben presentarlos mecs IMAGENES COLORES SONIDOS ANIMACIÓN MEDIOS AUDIOVISUALES
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    Cómo debemos DiseñarUn MEC La tarea de diseñar los Materiales Educativos Computarizados es determinar el lenguaje apropiado a ser usado, dando un glosario, archivos de ayuda con los procedimientos para solucionar problemas y múltiples perspectivas de conceptos.
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    Qué Se DebeTener En cuenta en el Diseño de un mec Aspectos pedagógicos Aspectos técnicos Tener en cuenta las necesidades del estudiante
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    Por Que SeCaracterizan Los MEC Porque es el alumno quien controla el ritmo de aprendizaje Porque es el alumno controlan la cantidad de ejercicios Porque es el alumno quien decide cuando abandonar y reiniciar
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    Recomendaciones Para considerarque un MEC está diseñando correctamente, se debe tener en cuenta si garantiza lo siguiente: 1.-facilitar la motivación, 2.-recordar el aprendizaje anterior, 3.-proporcionar nuevos estímulos, 4.-activar la respuesta de los alumnos, 5.-proporcionar información,