El 87% de los padres de familia asistieron a la reunión del 15 de junio de 2012, mientras que el 13% no asistió. En total, 1419 padres de familia fueron invitados a la reunión.
El documento presenta los horarios de los exámenes parciales de mayo de 2011 para las materias cuatrimestrales de la carrera de Profesorado de Inglés e Inglés Técnico del IES "Nueva Formación". Se detallan las fechas, horas y profesores de cada materia para los alumnos de 1°, 2°, 3° y 4° año de Profesorado de Inglés y para los alumnos de 1° año de la Tecnicatura Superior en Traducción de Inglés. También se recuerda a los alumn
Este material es un producto del proyecto “La coeducación como estrategia hacia la equidad de género y la no violencia hacia las mujeres y niñas en escuelas de la Secretaría de Educación Pública de la Ciudad de México” financiado por la Agencia Española de Cooperación para el Desarrollo (AECID).
El documento explica cómo calcular las cuatro frecuencias principales (absoluta, acumulada, relativa y relativa acumulada) a partir de un conjunto de datos. Primero, la frecuencia absoluta cuenta el número de veces que ocurre cada valor. Luego, la frecuencia acumulada suma las frecuencias absolutas de forma incremental. La frecuencia relativa divide cada frecuencia absoluta por el total de datos. Finalmente, la frecuencia relativa acumulada suma las frecuencias relativas de forma incremental hasta llegar a 1.
1) El documento explica conceptos básicos sobre gases ideales, incluyendo la teoría cinética de gases, la ecuación general de los gases ideales y las leyes de Boyle-Mariotte y Charles-Gay Lussac.
2) También cubre conceptos como presiones parciales, volumen molar y fracción molar, que son importantes para entender la comportamiento de mezclas gaseosas.
3) Resalta la importancia de considerar variables como presión, volumen, cantidad de sustancia y temperatura al estudiar gases tanto ideales como reales.
Este documento contiene 18 preguntas sobre las propiedades de los gases y líquidos, incluyendo las leyes de los gases ideales, presión parcial, volumen, temperatura y masa. Las preguntas cubren temas como presión de vapor, punto de ebullición, tensión superficial y viscosidad. El documento fue escrito por el profesor Antonio Huamán N. en Lima, Perú en octubre de 2013.
El documento resume los proyectos de vivienda ejecutados por CEPUDO entre 2005 y 2010 en diferentes municipios de Honduras. Se construyeron un total de 1199 casas de 1 o 2 puertas, algunas con baño. La mayoría de las casas fueron construidas en Cortés, Lempira, Comayagua, Santa Bárbara y Copán. CEPUDO trabajó con municipalidades y el gobierno para ejecutar los proyectos de vivienda.
El documento presenta información sobre 7 alumnas responsables y define conceptos clave como dilemas éticos, naturaleza de la ética y ética y derecho. Luego discute temas como la ética a través del tiempo, grupos de interés y la ética, reglas éticas y enfoques de la responsabilidad social. El propósito general es explicar conceptos éticos fundamentales y su relación con individuos, grupos y la sociedad.
El documento resume los principales aspectos de la ley de arte médica y la responsabilidad médica en Chile. Explica que la ley de arte médica establece normas y criterios que los médicos deben aplicar diligentemente. También cubre causas de demandas médicas, tipos de responsabilidad, requisitos de fichas clínicas, y lineamientos para prevenir demandas.
El documento presenta los horarios de los exámenes parciales de mayo de 2011 para las materias cuatrimestrales de la carrera de Profesorado de Inglés e Inglés Técnico del IES "Nueva Formación". Se detallan las fechas, horas y profesores de cada materia para los alumnos de 1°, 2°, 3° y 4° año de Profesorado de Inglés y para los alumnos de 1° año de la Tecnicatura Superior en Traducción de Inglés. También se recuerda a los alumn
Este material es un producto del proyecto “La coeducación como estrategia hacia la equidad de género y la no violencia hacia las mujeres y niñas en escuelas de la Secretaría de Educación Pública de la Ciudad de México” financiado por la Agencia Española de Cooperación para el Desarrollo (AECID).
El documento explica cómo calcular las cuatro frecuencias principales (absoluta, acumulada, relativa y relativa acumulada) a partir de un conjunto de datos. Primero, la frecuencia absoluta cuenta el número de veces que ocurre cada valor. Luego, la frecuencia acumulada suma las frecuencias absolutas de forma incremental. La frecuencia relativa divide cada frecuencia absoluta por el total de datos. Finalmente, la frecuencia relativa acumulada suma las frecuencias relativas de forma incremental hasta llegar a 1.
1) El documento explica conceptos básicos sobre gases ideales, incluyendo la teoría cinética de gases, la ecuación general de los gases ideales y las leyes de Boyle-Mariotte y Charles-Gay Lussac.
2) También cubre conceptos como presiones parciales, volumen molar y fracción molar, que son importantes para entender la comportamiento de mezclas gaseosas.
3) Resalta la importancia de considerar variables como presión, volumen, cantidad de sustancia y temperatura al estudiar gases tanto ideales como reales.
Este documento contiene 18 preguntas sobre las propiedades de los gases y líquidos, incluyendo las leyes de los gases ideales, presión parcial, volumen, temperatura y masa. Las preguntas cubren temas como presión de vapor, punto de ebullición, tensión superficial y viscosidad. El documento fue escrito por el profesor Antonio Huamán N. en Lima, Perú en octubre de 2013.
El documento resume los proyectos de vivienda ejecutados por CEPUDO entre 2005 y 2010 en diferentes municipios de Honduras. Se construyeron un total de 1199 casas de 1 o 2 puertas, algunas con baño. La mayoría de las casas fueron construidas en Cortés, Lempira, Comayagua, Santa Bárbara y Copán. CEPUDO trabajó con municipalidades y el gobierno para ejecutar los proyectos de vivienda.
El documento presenta información sobre 7 alumnas responsables y define conceptos clave como dilemas éticos, naturaleza de la ética y ética y derecho. Luego discute temas como la ética a través del tiempo, grupos de interés y la ética, reglas éticas y enfoques de la responsabilidad social. El propósito general es explicar conceptos éticos fundamentales y su relación con individuos, grupos y la sociedad.
El documento resume los principales aspectos de la ley de arte médica y la responsabilidad médica en Chile. Explica que la ley de arte médica establece normas y criterios que los médicos deben aplicar diligentemente. También cubre causas de demandas médicas, tipos de responsabilidad, requisitos de fichas clínicas, y lineamientos para prevenir demandas.
Faviana Andreina Jiménez presenta su proyecto de vida en el que describe quién es, sus objetivos y cómo planea lograrlos. Su objetivo principal es estudiar psicología, para lo cual primero quiere obtener su título de bachiller y luego asistir a la universidad. Ella cree que podrá alcanzar sus metas a través del esfuerzo, el cumplimiento de las reglas y la preparación constante.
Este documento describe los protocolos SMTP, POP3 e IMAP que permiten el envío y recepción de correo electrónico a través de Internet. SMTP es el protocolo estándar para transferir correo entre servidores de correo. POP3 permite que los clientes descarguen correo de un servidor a su computadora local. IMAP permite acceder y administrar correo almacenado en un servidor de correo.
El documento describe diferentes tipos de discursos públicos y sus características. Los discursos públicos se emiten ante audiencias colectivas por emisores con autoridad sobre temas de interés grupal. Hay discursos comunitarios, políticos, ceremoniales y religiosos. Todos ellos integran elementos dialógicos, expositivos y argumentativos. Generalmente incluyen una introducción, exposición del tema y conclusión. También se mencionan recursos audiovisuales útiles para apoyar los discursos siempre que no sustituyan al expositor.
La misión de Uniminuto es ofrecer educación superior de calidad a través de metodologías virtuales y a distancia, con alianzas con el sector productivo. Su visión es ser líder en educación superior en modalidades a distancia y virtual. Los estudiantes tienen derechos como a la calidad educativa y deberes como respetar las reglas de la universidad. Existen estudiantes regulares y no regulares. La educación se imparte de forma presencial, virtual o a distancia.
C:\documents and settings\invitado\escritorio\onda retroSiomara
El documento habla sobre la onda retro de los años 70 y 80. Resalta cómo la música, películas, series de TV y moda de esa época siguen siendo populares hoy en día. Muchas personas sienten nostalgia por esos tiempos pasados. Sin embargo, la psicóloga Mireya Sattui advierte que vivir obsesionado con el pasado no permite disfrutar el presente.
Se ubicará en el presente a la Institución educativa formal como una herramienta de prevención del delito dentro de la Estrategia de Prevención social del delito en el marco del paradigma de la Gestión del Riesgo.
El analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte IIICarlos Cherre Antón
El documento discute la importancia de la educación temprana y la estimulación en la primera infancia para el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños. Explica que las experiencias en los primeros años de vida afectan la arquitectura cerebral y la expresión de genes. También enfatiza que la familia desempeña un papel fundamental como primer educador y que se necesitan esfuerzos para empoderar a las familias y fortalecer su rol en la educación de los niños.
El documento describe los tres niveles de especificación del microcurrículo de una escuela para la elaboración de su Proyecto Curricular Institucional (PCI): 1) Concepciones e intenciones curriculares institucionales formuladas por la comunidad educativa, 2) Planes de acción curricular por áreas a cargo de los equipos docentes, y 3) Planificaciones de aula a cargo de los docentes. El documento propone utilizar estas fichas como apoyo para la construcción del PCI de manera reflexiva y de acuerdo a las necesidades particulares de cada escuela.
El documento describe los pasos realizados en la Práctica 3 de Word, incluyendo la creación de una portada, la configuración de saltos de página y sección, la adición de encabezados, pies de página e introducción de niveles. También se insertaron notas al pie de página y una bibliografía al final del documento.
El documento presenta una guía didáctica para la enseñanza de la natación dirigida a niños de primaria. Explica conceptos básicos de natación e interrelaciona la biología humana. Propone cuatro semanas de contenido sobre estilos de natación, sistema muscular y óseo, con actividades prácticas y virtuales para familiarizar a los niños con el medio acuático de forma lúdica y pedagógica.
Este documento analiza las implicaciones de una política criminológica ineficiente e ineficaz en un Estado Democrático de Derecho. Examina la doctrina sobre el Estado, los derechos humanos y la criminología, así como casos en Perú que contradicen la política criminológica y afectan la libertad y otros derechos. Concluye que la política criminológica actual en Perú no se basa en la criminología, no es coherente con la constitución y es ineficaz para prevenir y controlar el crimen mientras se respet
El documento presenta información sobre los reinos de la naturaleza (animal, vegetal, protista, monera y hongo), las necesidades de los seres vivos, los medios de vida y alimentación de los animales, las partes de las plantas y los procesos de fotosíntesis y reproducción. También describe conceptos como la cadena alimenticia, los sistemas y partes del cuerpo humano, y temas relacionados con ciencias sociales, geografía e historia.
ESCUELA DE BIOLOGÍA Y QUIMICA-Liliana Carrera- Tabla Periodicalilianaestef18
La tabla periódica tiene su origen en los trabajos del químico alemán Döbereiner en 1829, cuando realizó uno de los primeros intentos de ordenar los elementos químicos según sus propiedades. Más tarde, entre 1850 y 1865, Meyer observó ondas al representar los volúmenes atómicos frente al peso atómico, identificando así los períodos. Finalmente, Mendeleiev presentó en 1869 la primera tabla periódica ordenada de acuerdo con las valencias de los elementos.
El documento cuenta la historia de Julio, un niño que expresa su amor por su familia pero es rechazado. Una noche Julio muere misteriosamente y deja una nota explicando que Dios le dijo que tendría que separarse de su familia a pesar de amarlos. La nota también pide a su familia que dediquen más tiempo el uno al otro y a expresar su amor. El documento enfatiza la importancia de amar y recibir amor de los amigos y familiares.
La industria vitivinícola chilena se enfrentó a varios desafíos durante la crisis económica reciente. La crisis confirmó que los períodos de turbulencia no afectan el consumo total de alcohol, sino que cambian los patrones de consumo hacia vinos más baratos. Mientras que las exportaciones totales de vino chileno crecieron un 9% en volumen, las exportaciones de vinos premium disminuyeron un 20% en volumen. Además, la industria está enfocándose en nuevas estrategias, como posicionar al vino
Salvador Rico de Oñate tiene experiencia profesional en varias clínicas dentales desde 2009, donde ha realizado tratamientos de odontología conservadora, endodoncia, periodoncia, prótesis y exodoncia. Obtuvo su licenciatura en Odontología de la Universidad Complutense de Madrid en 2009 y desde entonces ha completado una amplia formación complementaria que incluye implantes, odontología estética, periodoncia e higiene bucal. Ha presentado comunicaciones en congresos sobre temas como la amelogénesis imperfecta
La inseguridad que vivimos hoy en día y el hecho de que la mayoría de los delitos cometidos queden impunes ante la ineficacia de la gran mayoría de instituciones dedicadas a la procuración e impartición de justicia, han maximizado el fenómeno criminal. Los políticos, como una manera de reaccionar ante ello, es frecuente que pugnen por la creación de más delitos y penas más severas, creyendo que con esto mandan un mensaje positivo a la sociedad: tanto a víctimas como a criminales. Analizaremos el caso específico de la castración química como solución para frenar el delito de violación. Lo cierto es que estas propuestas casi siempre resultan contraproducentes, no nos hacen sentir más seguros y mucho menos inhiben la comisión de delitos, pues no es la forma de prevenirlos. El problema de fondo, como veremos, se encuentra en la ineficiencia del sistema de justicia penal mexicano, en la equivocada política criminal que hemos adoptado y en la ausencia de una política criminológica.
This short document promotes the creation of presentations on SlideShare using Haiku Deck, an online tool for making simple slideshows. It includes two stock photos and text encouraging the reader to get started making their own Haiku Deck presentation on SlideShare.
El documento describe los valores institucionales de la Institución Educativa Santa Teresa. Estos valores incluyen la alegría, el espíritu de familia, la integración, el respeto por la vida, la responsabilidad, la trascendencia, el esfuerzo, la solidaridad y la libertad. El objetivo de estos valores es ayudar a los estudiantes a desarrollar su madurez personal y construir una sociedad más humana.
Faviana Andreina Jiménez presenta su proyecto de vida en el que describe quién es, sus objetivos y cómo planea lograrlos. Su objetivo principal es estudiar psicología, para lo cual primero quiere obtener su título de bachiller y luego asistir a la universidad. Ella cree que podrá alcanzar sus metas a través del esfuerzo, el cumplimiento de las reglas y la preparación constante.
Este documento describe los protocolos SMTP, POP3 e IMAP que permiten el envío y recepción de correo electrónico a través de Internet. SMTP es el protocolo estándar para transferir correo entre servidores de correo. POP3 permite que los clientes descarguen correo de un servidor a su computadora local. IMAP permite acceder y administrar correo almacenado en un servidor de correo.
El documento describe diferentes tipos de discursos públicos y sus características. Los discursos públicos se emiten ante audiencias colectivas por emisores con autoridad sobre temas de interés grupal. Hay discursos comunitarios, políticos, ceremoniales y religiosos. Todos ellos integran elementos dialógicos, expositivos y argumentativos. Generalmente incluyen una introducción, exposición del tema y conclusión. También se mencionan recursos audiovisuales útiles para apoyar los discursos siempre que no sustituyan al expositor.
La misión de Uniminuto es ofrecer educación superior de calidad a través de metodologías virtuales y a distancia, con alianzas con el sector productivo. Su visión es ser líder en educación superior en modalidades a distancia y virtual. Los estudiantes tienen derechos como a la calidad educativa y deberes como respetar las reglas de la universidad. Existen estudiantes regulares y no regulares. La educación se imparte de forma presencial, virtual o a distancia.
C:\documents and settings\invitado\escritorio\onda retroSiomara
El documento habla sobre la onda retro de los años 70 y 80. Resalta cómo la música, películas, series de TV y moda de esa época siguen siendo populares hoy en día. Muchas personas sienten nostalgia por esos tiempos pasados. Sin embargo, la psicóloga Mireya Sattui advierte que vivir obsesionado con el pasado no permite disfrutar el presente.
Se ubicará en el presente a la Institución educativa formal como una herramienta de prevención del delito dentro de la Estrategia de Prevención social del delito en el marco del paradigma de la Gestión del Riesgo.
El analfabetismo y su relación con la educación temprana. Parte IIICarlos Cherre Antón
El documento discute la importancia de la educación temprana y la estimulación en la primera infancia para el desarrollo cognitivo, emocional y social de los niños. Explica que las experiencias en los primeros años de vida afectan la arquitectura cerebral y la expresión de genes. También enfatiza que la familia desempeña un papel fundamental como primer educador y que se necesitan esfuerzos para empoderar a las familias y fortalecer su rol en la educación de los niños.
El documento describe los tres niveles de especificación del microcurrículo de una escuela para la elaboración de su Proyecto Curricular Institucional (PCI): 1) Concepciones e intenciones curriculares institucionales formuladas por la comunidad educativa, 2) Planes de acción curricular por áreas a cargo de los equipos docentes, y 3) Planificaciones de aula a cargo de los docentes. El documento propone utilizar estas fichas como apoyo para la construcción del PCI de manera reflexiva y de acuerdo a las necesidades particulares de cada escuela.
El documento describe los pasos realizados en la Práctica 3 de Word, incluyendo la creación de una portada, la configuración de saltos de página y sección, la adición de encabezados, pies de página e introducción de niveles. También se insertaron notas al pie de página y una bibliografía al final del documento.
El documento presenta una guía didáctica para la enseñanza de la natación dirigida a niños de primaria. Explica conceptos básicos de natación e interrelaciona la biología humana. Propone cuatro semanas de contenido sobre estilos de natación, sistema muscular y óseo, con actividades prácticas y virtuales para familiarizar a los niños con el medio acuático de forma lúdica y pedagógica.
Este documento analiza las implicaciones de una política criminológica ineficiente e ineficaz en un Estado Democrático de Derecho. Examina la doctrina sobre el Estado, los derechos humanos y la criminología, así como casos en Perú que contradicen la política criminológica y afectan la libertad y otros derechos. Concluye que la política criminológica actual en Perú no se basa en la criminología, no es coherente con la constitución y es ineficaz para prevenir y controlar el crimen mientras se respet
El documento presenta información sobre los reinos de la naturaleza (animal, vegetal, protista, monera y hongo), las necesidades de los seres vivos, los medios de vida y alimentación de los animales, las partes de las plantas y los procesos de fotosíntesis y reproducción. También describe conceptos como la cadena alimenticia, los sistemas y partes del cuerpo humano, y temas relacionados con ciencias sociales, geografía e historia.
ESCUELA DE BIOLOGÍA Y QUIMICA-Liliana Carrera- Tabla Periodicalilianaestef18
La tabla periódica tiene su origen en los trabajos del químico alemán Döbereiner en 1829, cuando realizó uno de los primeros intentos de ordenar los elementos químicos según sus propiedades. Más tarde, entre 1850 y 1865, Meyer observó ondas al representar los volúmenes atómicos frente al peso atómico, identificando así los períodos. Finalmente, Mendeleiev presentó en 1869 la primera tabla periódica ordenada de acuerdo con las valencias de los elementos.
El documento cuenta la historia de Julio, un niño que expresa su amor por su familia pero es rechazado. Una noche Julio muere misteriosamente y deja una nota explicando que Dios le dijo que tendría que separarse de su familia a pesar de amarlos. La nota también pide a su familia que dediquen más tiempo el uno al otro y a expresar su amor. El documento enfatiza la importancia de amar y recibir amor de los amigos y familiares.
La industria vitivinícola chilena se enfrentó a varios desafíos durante la crisis económica reciente. La crisis confirmó que los períodos de turbulencia no afectan el consumo total de alcohol, sino que cambian los patrones de consumo hacia vinos más baratos. Mientras que las exportaciones totales de vino chileno crecieron un 9% en volumen, las exportaciones de vinos premium disminuyeron un 20% en volumen. Además, la industria está enfocándose en nuevas estrategias, como posicionar al vino
Salvador Rico de Oñate tiene experiencia profesional en varias clínicas dentales desde 2009, donde ha realizado tratamientos de odontología conservadora, endodoncia, periodoncia, prótesis y exodoncia. Obtuvo su licenciatura en Odontología de la Universidad Complutense de Madrid en 2009 y desde entonces ha completado una amplia formación complementaria que incluye implantes, odontología estética, periodoncia e higiene bucal. Ha presentado comunicaciones en congresos sobre temas como la amelogénesis imperfecta
La inseguridad que vivimos hoy en día y el hecho de que la mayoría de los delitos cometidos queden impunes ante la ineficacia de la gran mayoría de instituciones dedicadas a la procuración e impartición de justicia, han maximizado el fenómeno criminal. Los políticos, como una manera de reaccionar ante ello, es frecuente que pugnen por la creación de más delitos y penas más severas, creyendo que con esto mandan un mensaje positivo a la sociedad: tanto a víctimas como a criminales. Analizaremos el caso específico de la castración química como solución para frenar el delito de violación. Lo cierto es que estas propuestas casi siempre resultan contraproducentes, no nos hacen sentir más seguros y mucho menos inhiben la comisión de delitos, pues no es la forma de prevenirlos. El problema de fondo, como veremos, se encuentra en la ineficiencia del sistema de justicia penal mexicano, en la equivocada política criminal que hemos adoptado y en la ausencia de una política criminológica.
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El documento describe los valores institucionales de la Institución Educativa Santa Teresa. Estos valores incluyen la alegría, el espíritu de familia, la integración, el respeto por la vida, la responsabilidad, la trascendencia, el esfuerzo, la solidaridad y la libertad. El objetivo de estos valores es ayudar a los estudiantes a desarrollar su madurez personal y construir una sociedad más humana.
Manual de Convivencia Escolar con actualización a 2014garciaggar1979
El Manual de Convivencia, es un acuerdo colectivo en el cual se exponen los derechos, deberes, competencias y procedimientos de los integrantes de la comunidad educativa; de igual manera se definen estímulos y sanciones que orienten e incentiven comportamientos adecuados y deseables en los educandos.
El resumen analiza los resultados de tres indicadores relacionados con el comportamiento de los estudiantes y la participación de los padres de familia en la institución educativa durante el año. El primer indicador muestra que se superó la meta de compromisos de comportamiento cumplidos por los estudiantes con un 72.6%. El segundo indicador revela que se alcanzó una asistencia de padres a reuniones del 88.06%, superando la meta del 80%. Finalmente, el tercer indicador demuestra que se implementaron todas las actividades planeadas para padres, logrando un 100%
Este documento lista códigos y describe la gestión de registros relacionados con la convivencia escolar. Incluye información sobre el responsable, almacenamiento, retención y disposición de documentos como compromisos de comportamiento, asistencia, citaciones, permisos, celebraciones y más.
El documento describe los procesos de convivencia institucional y proyección a la comunidad de una institución educativa. El objetivo es implementar estrategias que favorezcan las relaciones entre la institución y la comunidad bajo la perspectiva de la inclusión y la prevención de riesgos. El coordinador de convivencia es responsable de liderar estas iniciativas.
El documento describe los procesos de convivencia institucional y proyección a la comunidad de una institución educativa. El objetivo es implementar estrategias que favorezcan las relaciones entre la institución y la comunidad mediante la participación, convivencia y prevención de riesgos bajo la perspectiva de inclusión. El coordinador de convivencia es responsable de liderar estas iniciativas.
El documento describe los procesos de convivencia institucional y proyección a la comunidad de una institución educativa. El objetivo es implementar estrategias que favorezcan las relaciones entre la institución y la comunidad bajo la perspectiva de la inclusión y la prevención de riesgos. El coordinador de convivencia es responsable de liderar estas iniciativas.
El documento describe los procesos de convivencia institucional y proyección a la comunidad de una institución educativa. El objetivo es implementar estrategias que favorezcan las relaciones entre la institución y la comunidad bajo la perspectiva de la inclusión y la prevención de riesgos. El coordinador de convivencia es responsable de liderar estas iniciativas.
Informe de la gestion de convivencia para la revisión por la dirección 2013 (1)garciaggar1979
El documento resume los resultados de las auditorías y encuestas de satisfacción realizadas en la institución educativa durante el año 2013. Las auditorías internas encontraron algunas no conformidades relacionadas principalmente con documentación y formatos obsoletos. Las encuestas de satisfacción mostraron altos niveles de aceptación de los programas y servicios de la institución, especialmente el restaurante escolar que obtuvo una satisfacción del 95%. Se recomienda capacitar al personal en procesos de calidad y mejorar la documentación y seguimiento de acciones.
Fdq 10 informe de auditoria gestión de convivencia (1)garciaggar1979
El resumen analiza las fortalezas y hallazgos de una auditoría interna realizada en julio de 2013 a la gestión comunitaria y convivencia de una institución educativa. Se identificaron algunas fortalezas como la disposición al aprendizaje de los auditados y una mejor organización de la documentación. Entre los hallazgos se encontraron inconsistencias en el diligenciamiento de formatos, incumplimientos en guías y la falta de mediciones e indicadores para evaluar el cumplimiento de metas.
El coordinador de convivencia reportó que no se habían presentado las encuestas de satisfacción. Se propuso realizar las encuestas pendientes sobre el restaurante escolar y el vaso de leche. Las causas de esto fueron la falta de planeación, tiempo y experiencia para elaborar e implementar las encuestas. Se propuso diligenciar los formatos adecuados e implementar las encuestas para septiembre, con Gustavo García y Adriana Elena como responsables de verificar los resultados.
El documento describe una no conformidad relacionada con formatos obsoletos y falta de seguimiento a acciones correctivas en el proceso de convivencia de una institución educativa. Se proponen actualizar los formatos, implementar seguimiento a las acciones correctivas, y diligenciar registros adecuados para corregir la situación.
El documento describe una no conformidad relacionada con el incumplimiento de reportar las llegadas tarde de los estudiantes a los docentes. Se propone como acción correctiva diligenciar adecuadamente el formato creado para reportar las llegadas tarde y mejorar la comunicación entre las partes involucradas. También se plantean acciones preventivas como reunir a los coordinadores de ambas jornadas para unificar criterios sobre el registro de llegadas tarde.
Este documento describe una no conformidad relacionada con el uso de formatos obsoletos para los compromisos de comportamiento del grado 1_C. Se propone como acción correctiva cambiar los formatos a la versión más reciente elaborada en junio de 2013. Las causas incluyen falta de apropiación del registro, falta de comunicación sobre el cambio de formato con algunos docentes y secretarias, y se propone como acción correctiva diligenciar el formato actualizado e informar a las partes implicadas para septiembre de 2013.
La acción de mejora número 04 propone crear un blog de las Escuelas de Familia en julio de 2013. Adriana Elena Sánchez Zapata y Gustavo A. García González son los coordinadores responsables del proceso de Gestión Comunitaria y de Convivencia. La acción de mejora deberá ser comunicada al jefe de Gestión y verificará su eficiencia, eficacia y efectividad.
La Acción de Mejora Número 03, fechada el 11 de septiembre de 2012, propone la unificación de la documentación en las coordinaciones de Gestión Comunitaria y de Convivencia y de Control de Registros para mejorar la eficiencia, eficacia y efectividad de los procesos. Adriana Elena Sánchez Zapata y Gustavo A. García González son los coordinadores responsables de implementar esta acción el 15 de septiembre de 2012 e informar al jefe de Gestión.
La Acción de Mejora Número 02-2013 propone crear un blog para la gestión comunitaria y de convivencia en julio de 2013, liderado por los coordinadores Adriana Elena Sánchez Zapata y Gustavo A. García González. La acción busca mejorar la eficiencia, eficacia y efectividad del proceso de gestión comunitaria y convivencia a cargo de Gustavo Armando García González en la INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA TERESA.
Este documento describe una no conformidad relacionada con el control de registros documentales en el proceso de convivencia de una institución educativa. Se identificaron varias causas como falta de claridad, comunicación y conocimiento en el manejo de los registros por parte de algunos docentes. Como acción correctiva se propone implementar instructivos para mejorar el diligenciamiento de los formatos y supervisar su uso.
El documento describe una no conformidad relacionada con la suspensión de estudiantes sin resolución rectoral en el proceso de convivencia de una institución educativa. Se propone como acción correctiva implementar resoluciones rectorales cuando sea necesaria la suspensión de estudiantes. Las causas de la no conformidad incluyen falta de unificación de información y comunicación entre jornadas, así como falta de conocimiento y apropiación de los procesos y registros. Se propone diligenciar formatos de acuerdo a las directrices establecidas para corregir la situ
1. MEDICIÓN ASISTENCIA DE PADRES A REUNIÓN JUNIO 15 - 2012
N°
Padres Porcentaje
PADRES QUE ASISTEN 1240 87%
NO ASISTEN 179 13%
TOTAL PADRES DE FAMILIA 1419 100%
1240
179
1419
87% 13% 100%
PADRES QUE ASISTEN NO ASISTEN TOTAL PADRES DE FAMILIA