Este documento presenta una guía didáctica para utilizar un video sobre la reproducción humana con estudiantes de sexto grado. El video se utilizará para introducir el tema y cubrirá desde la fecundación hasta el nacimiento. Antes y durante la reproducción del video, el maestro realizará preguntas para verificar la comprensión de los estudiantes. Después, se profundizará en el tema y los estudiantes completarán un proyecto en equipo para evaluar su aprendizaje.

1. https://www.youtube.com/watch?v=uxHn1tNvkCw
GUIA DIDACTICA:
MEDIO DE IMAGEN FIJA PROYECTABLE. MEDIO TIC 2
“LA REPRODUCCION HUMANA”
1. Propuesta de utilización: ¿Para qué?
a) ¿A quién va dirigido?
A aquellos alumnos que se encuentran en el tercer ciclo de primaria,
exactamente en 6º de primaria.
b) ¿Cuándo se utilizará?
Este video se utilizará para la presentación del tema de la reproducción
humana, en la primera sesión de dicho tema.
c) ¿Qué se pretende?
 Objetivos: que se desean alcanzar con la ayuda del medio~TIC.
 Conocer el método de la creación de un ser vivo, en este caso los
humanos.
 Aprender la forma en la que se crea el nuevo ser.
 Adquirir conocimientos sobre las células y como se desarrollan estas
durante el periodo de gestación.
 Contenidos: que se desarrollarán con la integración del medio~TIC.
 Qué dos células unidas forman el zigoto
 Cromosomas y la unión de estos.
 Alimentación del embrión a través del cordón umbilical.
d) ¿Cómo lo utilizaremos?
Lo utilizaremos como introducción al tema, veremos a través del video un
amplio recorrido por la creación del ser humano, desde que el espermatozoide
fecunda al óvulo, hasta el nacimiento del nuevo ser.
Será una actividad y un tema sencillo de aprender, es fácil de memorizar y
sobre todo tendrá actividades de este tipo.

2. Se evaluará a través de un trabajo final, en este tema no existirán los
exámenes, excepto para aquellos que no hayan entregando el trabajo final a
tiempo o no esté bien realizado.
Conforme vayamos avanzando el tema se irá realizando parte del trabajo final,
que ira siendo revisado por el profesor de dicha materia.
Aquellos alumnos que superen el trabajo con más de un 5, serán aprobados.
2. Selección del medio~TIC: ¿Qué?
a)Identificación: Reproducción humana
este medio está compuesto por un video de la característica serie “Erase una
vez el hombre”, con una duración de 22 minutos aproximadamente, donde trata
de la reproducción del ser humano, como se crea poco a poco el organismo de
un bebé que nacerá en 9 meses.
b) Características:
Posibilidades.
Captación de los conceptos claves por parte de los alumnos, es decir, el hecho
de cómo se concibe.
Mostraran atención, pues al ser una actividad lúdica, atrae más a la hora de
atender y aprender.
Pueden ir cogiendo apuntes mientras ven y oyen el video.
Limitaciones.
Puede que los alumnos solo con ver el video crean que ya saben todo sobre
dicho tema.
El profesor con antelación debe de buscar un medio adecuado para la
reproducción de lo que se va a exponer.
Intentar que todos los alumnos estén atentos a la presentación.
3. Actividades a realizar: ¿Cómo?
a) Antes de la aplicación del medio~TIC.
Ante este video, que será de introducción en el tema de la Reproducción
Humana, los alumnos deben de saber lo esencial, los órganos que constituyen
la reproducción y demás.

3. Para ir profundizando poco a poco empezaremos por la parte más sencilla, el
distinguir los órganos sexuales de los hombres y las mujeres.
A continuación veremos que son los cromosomas X e Y, veremos cómo se
forman y qué función tienen en la reproducción.
Por otra parte veremos que ocurre durante los 9 meses de gestación del bebe y
como se va formando hasta la hora del parto.
b) Durante la puesta en práctica del medio~TIC.
Iremos pausando el video e iremos lanzando preguntas a los alumnos para ver
si estos, son capaces de responder con rapidez y si están atendiendo al video.
Las preguntas podrían ser:
- ¿Cuáles son las células que forman el nuevo ser?
- ¿Cuándo se unen estas dos células que nueva célula se forma?
- ¿Qué son los cromosomas?
- ¿Qué ocurre durante el periodo de gestación?
c) Después de la utilización del medio~TIC.
Se comenzara el tema y se irá ejemplificando con las partes del video
correspondientes al tema y con videos extras por si faltan recursos
ejemplificadores.
Cuando el tema este acabado se evaluara a través de un trabajo realizado por
equipos donde se demuestre el uso de medios tic por parte de los niños y con
referencias. Quien no logre los objetivos deberá realizar un control.
Se puede para ampliar conocimientos hacer un concurso sobre “quien sabe
más del cuerpo humano: la reproducción humana”
Referencias bibliográficas ~ Webgrafía
VIDEO DE PRESENTACION
https://www.youtube.com/watch?v=uxHn1tNvkCw
VIDEOS PARA AMPLIACION
https://www.youtube.com/watch?v=GlCs8JbWgOM
https://www.youtube.com/watch?v=Dj12IXZR6Fk
https://www.youtube.com/watch?v=CRHyYzhT3tI