El documento describe los recursos educativos y medios didácticos para crear ambientes de aprendizaje. Define los medios didácticos como materiales creados específicamente para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Explica que los medios didácticos proporcionan información, permiten ubicarse en un espacio y tiempo determinado, y fomentan la creatividad y expresión en los estudiantes. Además, clasifica y define los diferentes tipos de recursos educativos como medios para la administración, medios didá

1. Recursos Educativos y Medios Didácticos para
la Creación de Ambientes de Aprendizaje
Tecnología Educativa
Código: 100
Profesora: Odeth Hernández Vega
Elaborado por: Kattia Rodríguez Sánchez
I Cuatrimestre, 2012.

2. Medio didáctico

 Fallas & Trejos. (2009). Definen: «Los medios
elaborados, específicamente, para facilitar el proceso
de enseñanza y aprendizaje como los libros de texto
o los programas tutoriales informáticos que explica
el movimiento de las placas tectónicas reciben el
nombre de medios didácticos o en algunos casos de
materiales didácticos.» (pág. 132)

3. Ambientes de
aprendizaje a través
medios didácticos
Importancia
"(...) para dinamizar, motivar y
Proporcionan Permiten ubicarse
generar conocimiento" (Fallas & información en un espacio y
Trejos. 2009. pág. 125)
tiempo determinado

4. Ambientes de
aprendizaje a través
medios didácticos
Importancia
Fomentan la
Mantienen la Potencian las
creatividad y la
información estable e habilidades
expresión en los
inalterable intelectuales
alumnos

5. Recursos Educativos
“Cualquier material que se utilice con finalidad didáctica o para facilitar el desarrollo de
actividades de formación”. (Fallas & Trejos. 2009. Pág. 132)
Clasificación Definición Ejemplos
Materiales incluidos en la administración de centros  Base de datos
Medios para la
educativos o instituciones de enseñanza, para  Correo electrónico
administración
facilitar y realizar los procesos.  Hojas electrónicas
 Libros
Son aquellos Medios pretecnológicos
 Láminas
diseñados
 Pizarra
para Audiovisuales
Medios Didácticos simplificar el
Informáticos
proceso  Videos
Medios
educativo. Tecnologías de la  Procesador de
tecnológicos
información y texto
comunicación  Redes digitales

6.  No necesitan soporte
técnico para mostrar
su información

7.  Necesitan aparatos
técnicos para el envío
de mensajes
Audiovisual
Informáticos TIC´s

8. Correo
electrónico
Conversacion páginas
es
electrónicas
chat
Internet web (www,
world wide
web)
Foros de
discusion

9. Es una colección de documentos
almacenados en ordenadores
alrededor del orbe, no se remite
únicamente a material escrito, ya
que, se pueden consultar revistas,
juegos, caricaturas, etc.

10. Son mensajes electrónicos enviados
de una computadora a otra,
también es posible anexar
documentos e imágenes, sus usos
son de negocios u ocio personal.

11. Es un espacio virtual donde se
discuten temas de interés en línea,
entre varios participantes.
Son un medio de interacción y
comunicación entre una comunidad.
Poseen un moderador que dirige la
discusión.

12. Son un medio de comunicación en
vivo y tiempo real, es posible
hacerlo a través de video o texto.
Distintos participantes pueden
conversar, entablando un diálogo.

13. Comunicación:
Información: Económicos: Funcionamiento:
Pérdida de la
Puede ser falsa, exceso de mal accionar,
intimidad, malas
peligrosa, compras, virus, lentitud,
compañías, actos
inapropiada o estafas, robo de
ilegales.
inmoral fraudes información.

14. Recomendaciones de
Seguridad en la Web

Para Padres Para Docentes
 Poner la computadora  Comunicar a los padres
en un espacio accesible sobre asignaciones a
a todos. realizar con internet.
 Supervisar las  Enseñarles a navegar y
actividades de los hijos explicar reglas de
en la web. seguridad.
 Tener antivirus  Asignar tareas
actualizado. constructivas.

15.  CHIPIA, J. (2011, 19 de setiembre). Riesgos del uso inadecuado de Internet.
Caracas. El Universal. Consultado en
http://www.eluniversal.com/opinion/110919/riesgos-del-uso-inadecuado-de-
internet el 1 de marzo de 2012 a las 10:00 am.
 Daniel, J. (2012, 03 de marzo). Los beneficios y peligros de la internet en la era
del conocimiento. República Dominicana. Elmasacre.com. consultado en
http://www.elmasacre.com/?modulo=articulos&seccion=60&articulo=6317 el 3
de marzo de 2012 a las 17:00 hrs.
 Fallas, I & Trejos, I. (2009). Educ@ción en la sociedad de la información y el
conocimiento. San José, Costa Rica. EUNED.
 Marqués, P. (2010, 01 de agosto). Los Riesgos de Internet. Consejos para Su Uso
Seguro. Habilidades necesarias para Utilizar Internet. Barcelona. UAB.
Consultado en http://www.peremarques.net/habilweb.htm el 29 de febrero de
2012 a las 22:00 hrs.