Este documento presenta un resumen del reglamento estudiantil de la Universidad Popular del Cesar. Explica que el reglamento establece las normas, derechos y deberes de los estudiantes, así como los procedimientos y sanciones aplicables. También describe algunos casos en los que los estudiantes deben referirse al reglamento, como cuando un profesor viola sus derechos o cuando no pueden asistir a un examen. El objetivo del reglamento es promover una mejor convivencia y organización dentro de la institución.

1. REGLAMENTO INSTITUCIONAL
GRUPO 03
PALMERA MAESTRE MELISSA
LESBY JHOANNA LORA CARILLO
FACULTAD DE INGENIERIAS Y TECNOLOGICAS
INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA
UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
VALLEDUPAR/ CESAR

2. INTRODUCCION
El siguiente trabajo tiene como finalidad conocer
nuestros deberes y derechos como estudiantes
de la universidad popular del cesar, estudiar y
conocer el reglamento y aplicarlo en los
diferentes casos que se nos presenten.
También encontraremos la ventajas que este
nos proporciona al conocerlo y analizarlo, con la
evolución de los deberes y derechos.

3. RAGLAMENTO ESTUDIANTIL
https://sites.google.com/site/institutosanjosecanete/clas
sroom-news
Es un documento normativo y de carácter
privado excepto instituciones publicas que
rigen reglas de funcionamientos de gestiones
e informaciones.
Es de cumplimiento obligatorio para
deferentes actores de la comunidad educativa
y establece un conjunto de normas
procedimentales.

4. http://biblio.juridicas.unam.mx/revista/pdf/ReformaJudicial/11/cle/cle
9.pdf
Son normas de carácter privado, salvo
institucionales arbitrales que fijan reglas de
funcionamiento para la gestión y
administración, cuyo origen se halla en la
propia voluntad de la institución.

5. DEFINICION DE REGLAMENTO
ESTUDIANTIL
Es un documento que nos brinda
información acerca del comportamiento
que debemos tener dentro de la
institución educativa, para tener una mejor
convivencia con los compañeros y
profesores, para tener claro nuestro
derechos y deberes.

6. VENTAJAS DE CONOCER EL REGLAMENTO
ESTUDIANTIL
Facilita la toma de decisiones.
Genera armonía en el trabajo.
Conocer la propuesta que la universidad
tiene planteado para nosotros .
Tener conocimiento acerca de los derechos
y deberes.
Estaremos orientados para solucionar
conflictos presentados en el diario vivir de un
estudiante.

7. PROCEDIMIENTO QUE SE DEBE APLICAR A UN
ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO
FRAUDE EN UN EXAMEN
 Se le anulara la prueba
 Se calificara con cero
 Se informara por escrito al consejo de la
facultad por medio del director de
departamento.
 Si es reincidente se le cancelara la
matricula del respectivo periodo
académico.

8. INDIQUE QUÉ TIPO DE SANCIÓN PUEDE
RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE
FÍSICAMENTE A UN PROFESOR O A UN
COMPAÑERO
 se le aplicara matricula condicional por el
consejo académico.
 Amonestación publica que hace el concejo
de la facultad.
 Amonestación privada por escrito que hace
el directivo del departamento.
 Cancelación de matricula que hace el
consejo superior.

9. PROPONGA TRES CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE
EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL.
En el caso en el que un docente le este
violando un derecho que tiene como
estudiante.
Cuando el estudiante es nuevo y tiene que
analizarlo para conocer cuales son las normas,
derechos y deberes.
En la inasistencia a un parcial conocer los tipos
de exámenes que se realizan la universidad.

10. CONCLUSION
Se puede concluir que gracias al reglamento estudiantil
hay una clasificación, identificación, evaluación, análisis
y control de normas, derechos, deberes, sanciones,
beneficios, entre otros.
Que permite una optima organización de la institución
lo cual hace que exista disciplina para la formación de
estudiantes con excelentes conocimientos y de
formación integral que puedan participar en la
construcción del desarrollo humano, científico,
tecnológico, cultural y artístico.